close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Глаголы

код для вставкиСкачать
Каждый глагол имеет начальную форму. Она
называется неопределённой формой глагола.
Глаголы в неопределённой
форме отвечают на вопросы что делать?
что сделать?
они оканчиваются на ть, ти, чь:
решать,
нести,
беречь.
В неопределённой форме глагола после буквы ч
пишется мягкий знак:
увлечь, увлечься;
беречь, беречься.
осуществить строительство (что сделать?)
построить
вести наблюдение (что делать?)
наблюдать
одержать победу (что сделать?)
победить
давать совет (что делать?)
советовать
нести службу (что делать?)
служить
не учил
не думал
не слушал
не трудился
не работал
учил
думал
слушал
трудился
работал
недоумевать
растеряться,
не понимать,
теряться в догадках,
ума не приложить.
• Выберите глаголы, которые пишутся раздельно
с не.
(Не)годовать, (не)разговаривать,
(не)прилетели, (не)сдобровать,
(не)растаял, (не)догнали,
(не)взлюбила, (не)знала,
(не)приготовил, (не)доумевал,
(не)подсказывай.
Как определить,
- тся или – ться
следует писать
в конце глаголов?
Спросите себя, на какой вопрос
отвечает этот глагол:
"что делать?" "что делает?".
Если в вопросе есть мягкий
знак, значит он есть и в
глаголе.
Животные
(что делают?)
купаются.
Слоненок любит
(что делать?)
купаться.
Воцаряется
Включиться
Хвалится
Влиться
Боится
-тся
-ться
Вложиться
Нравится
Влюбляться
Соревнуется
Возвыситься
Выявляется
Веселиться
Включит…ся,
влит…ся, вложит…ся,
влюблят…ся,
Провозглашаться
возвысит…ся, веселит…ся, провозглашат…ся,
воцарят…ся, вплетат…ся, вручат…ся,
Вплетаться
всколыхнут…ся, он хвалит…ся,
боит…ся,
Вручаться
нравит…ся, вернут…ся, соревнует…ся,
Всколыхнуться
выявляет…ся. Вернуться
Комментарий
Тот (что делает?) не боится - 3 –е скл.
Умеет (что делать?) трудиться – н.ф.
Подсказка
Надо (что делать?) трудитЬся - н.ф.
надо (что делать?) ленитЬся – н.ф.
Подсказка
Дело (что делает?) боится - 3 –е скл.
•
•
•
•
Грамоте учиться всегда пригодится.
Чем завираться, лучше молча почесаться.
Глаза боятся, а руки делают.
Не плюй в колодец, пригодится воды
напиться.
• Как шьется, так и носится.
• Волков бояться – в лес не ходить.
На небе начали (что
делать?) появлят?ся
первые звёзды.
На небе скоро (что
сделают?) появят?ся
первые звёзды.
Проверка
Смеят_ся,
смеёт_ся,
старает_ся,
старат_ся,
купает_ся,
купат_ся,
приготовит_ся,
он готовит_ся.
Почему?
Не разгорается – не разгораться
Не разливается – не разливаться
Не расстилается – не расстилаться
Мне нездоровится
• Хочется остават_ся на месте и
любоват_ся полем и лесом. Рядом
виднеет_ся маленький пруд. Чем
отпират_ся, так лучше признат_ся.
Слухом земля полнит_ся. От моего
дома до леса можно добрат_ся за
десять минут. Над болотцем
стелет_ся туман.
Враг нас боит_ся. Ему придётся
долго боят_ся. Мама хочет зажмурит_ся. Он жмурит_ся на солнце. Маша
сейчас катает_ся. Лена долго будет
катат_ся. Саша расчёсывает_ся. Мне
надо быстро расчесат_ся. Друг
угощает_ся. Я буду угощат_ся.
ВРЕМЯ ГЛАГОЛА
Прошедшее время — обозначает, что действие происходило
до того, как о нём стали говорить:
почитал (что сделал?); почитала (что
сделала?); читали (что делали?).
Глаголы прошедшего времени в единственном числе
изменяются по родам. Во множественном числе глаголы по
родам не изменяются.
Единственное число:
м. р. (что делал?) летел,
ж.р. (что делала?) летела
с. р. (что делало?) летело.
Множественное число:
(что делали?) летели.
Для образования прошедшего времени обычно служит суффикс -л-.
В прошедшем времени глаголов перед суффиксом -л- пишется та же буква,
что и в неопределённой форме:
говорить – говорил, бросить – бросил, сеять – сеял, клеить – клеил.
Снег теперь уже не тот
Потемнел он в поле.
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
Настоящее время — действие которое происходит
сейчас: читаю (что делаю?); читаешь (что
делаешь?);
читает (что делает?).
Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей,
А с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
Выберите глаголы в настоящем
времени.
Налепили, полюбит, выделяем,
укорочу, пускаем, говорим, удержим,
рисует, допустил, бережём, рассказал,
согреют, прыгаю.
Будущее время — действие которое произойдёт после того,
как о нём расскажут:
почитает (что сделает?);
будет читать (что будет
делать?).
Наступят дни весенние.
Теплом растопит солнышко,
Как воск, снега пушистые.
Выберите глаголы в прошедшем
времени.
Терпит, любили, занесли, укоротит,
попьёт, ушили, нарисует, читаю,
подождали, вырезаем, погреют.
посмотреть
смотреть
Выберите глаголы, у которых образуются
формы будущего сложного времени.
Петь, лечить, вылечить, чувствовать,
подпрыгнуть, закричать, кричать.
Что сделать? посмотреть – н.ф.
П.б посмотрим, построят, вырастут, поплывут
Что делать? Смотреть – н.ф.
С.б буду смотреть, будут стоять,
будут расти, будут плыть.
Ходил, красит, водит, польет,
говорил, рисует, напишет,
прыгал, встало, живет,
согреет, поет, танцевал,
прилетят.
Тест
1) Глагол – это…
3) Вопросы глагола…
а) часть слова.
а) что делает?...
б) часть речи.
б) какой? какая?...
в) часть предложения. в) кто? что?
2) Глагол обозначает… 4) Глагол изменяется
а) предмет.
а) по падежам.
б) признак предмета.
б) по временам.
в) действия предметов. в) по родам.
5) Напиши глаголы, противоположные по смыслу
бледнеть - …
ложиться - …
взять - …
ссориться - …
смотреть - …
говорил - …
6) Напиши глаголы во множественном числе
бросить - …
оберегать - …
хвалить - …
горевать - …
смотреть - …
ругать - …
Автор
natala2002
Документ
Категория
Презентации по русскому языку
Просмотров
167
Размер файла
2 881 Кб
Теги
глаголы
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа