close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Открытый урок 2014-2015

код для вставкиСкачать
Тема: Чередование гласных
в корнях
–скак-/-скоч-,
-равн-/-ровн-,
-твар-/-твор-.
Интегрирующая цель:
– определить уровень знаний по теме «Гласные в корнях с
чередованием»;
– систематизировать знания о видах чередования, от чего
зависит написание гласной в корне
– развивать навык умения различать зависимость написания
гласной в корнях –скак-/-скоч-, --равн-/-ровн-, -твар-/-твор-.
- формировать у каждого ученика навыки самообучения и
самоконтроля;
- включить каждого ученика в осознанную учебную деятельность,
предоставить возможность продвигаться в изучении материала в
оптимальном для себя темпе.
ударение
ПОСЛЕДУЮЩАЯ
СОГЛАСНАЯ БУКВА
-ЛАГ- - -ЛОЖ-
-ЗОР- - -ЗАР-
-РОС- - -РАСТ- (-РАЩ-)
-КОС- - -КАС-БЕР- - -БИР-
-ГОР- - -ГАР-
а
-ПЕР- - -ПИР-ДЕР- - -ДИР-ТЕР- - -ТИР-МЕР- - -МИР-СТЕЛ- - -СТИЛ-БЛЕСТ- – -БЛИСТ-ЖЕГ- - -ЖИГ-
Ключ № 1 для проверки работы - Самопроверка
1. нет
2. гласная И
3. А,О,О,А,А,О
4. прикоснуться
5. зоревать
4. Оцените свою работу, пользуясь приведенными ниже критериями.
Для этого подсчитайте количество правильных ответов.
Критерии оценки :
5 ответов – 5 баллов
4 ответа – 4 балла меньше
3 ответа – 3 балла
3 – 2 балла
Оценку поставьте в графу УЭ-1
Ключ №2
I. Прибираю на балконе, перестилаю кровать, пробирается зарастающей тропинкой,
собирать коллекцию растений, туман расстилается, блестеть на солнце, отпереть
засов, зажечь свечу.
II. Предложить, вырастить, предложение, подрасти, выложить.
III. Выбирать, выдирать, выжигать, выпирать, вытирать
Оцените свою работу, пользуясь приведенными ниже критериями.
Для этого подсчитайте количество правильных ответов.
Критерии оценки к ключу № 2
3 задания – 3 балла
2 задания – 2 балла
1 задание – 1 балл
0 заданий – 0 баллов
Оценку поставьте в графу УЭ-2
Ключ № 3
№ задания 1
Ответ
3
2
3
5 заданий
4 задания
3 задания
менее 3
ничего не сделано
3
4
4
1
5
1
Критерии оценок
Количество правильных ответов
5
4
3
2
1
Итоги урока.
Сумма баллов
5 + 4 + 5= 19 - 17 - поставь оценку 5 16 - 12 - поставь оценку 4
11 – 7 - поставь оценку 3
Менее 7 - Получи задание:
Повторить правила в папке .
Прочитать стр. 64-65 в учебнике
«Русский язык 6 класс» . Выучить
правило
.
Рефлексия
Как вы считаете,
достигнуты ли вами цели
урока?
Как бы вы оценили
результаты работы на
уроке:
А) я всё понял, могу этот
материал объяснить
другому
Б) я сам всё понял, но
объяснить другому не
берусь
В) для полного понимания
мне нужно повторить тему
Г) я ничего не понял
Домашнее задание
Параграф 16, правило на
стр.64., упр. № 117 или
Творческое задание (по
желанию) Попробуйте
сочинить сказку о
чередующихся гласных в
корне!
Автор
shkola2.vrn
Документ
Категория
Русский язык
Просмотров
74
Размер файла
280 Кб
Теги
урок, 2015, 2014, открытый
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа