close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

"Интересный опыт: новое, полезное, профессиональное": обзор журналов Библиотека №7 2015 г., Библиотечное дело №14 2015 г., Ваша библиотека №3-4, №5-6 2015 г., Справочник руководителя учреждения культуры №8, №9, №10 2015 г., Современная библиотека №5, №72015 г.

код для вставки
Уважаемые заведующие и сотрудники библиотек-филиалов!
Научно-методический отдел ЦМБ им. Н.А. Некрасова информирует вас
о новинках профессиональной периодической литературы, поступившей
в наш отдел.
Петровская Н. Зачем нам нужен свой психолог / Н. Петровская //
Библиотека. – 2015.- №7. – С. 12-18.
Зачем же в детской библиотеке нужен психолог? Ответ прост:
психологическая служба создает новые возможности для эффективного
функционирования и взаимодействия с детьми, подростками, на которых она
и ориентирована.
Опыт работы психологической службы Астраханской Областной
детской библиотеки, в которой была создана арт-терапевтическая
консультационная группа « Я – целый мир». Круг работы группы « Я –
целый мир» широк и разнообразен: консультирование, профессиональное
ориентирование юношества, диагностика готовности детей к школьному
обучению, родительское просвещение. Работает психологическая мастерская
для родителей «Услышать друг друга», проводятся тренинги на основе
литературно-художественных текстов. Важным направлением в работе
консультационной группы - психологическая поддержка деятельности
самого библиотекаря.
Помощь психолога в поиске новых путей популяризации чтения и
оказания поддержки детям и подросткам просто неоценима и как никогда
своевременна.
Мургелиани С. «Еще не умею читать, но очень хочу научиться» /С.
Мургелиани // Библиотека. – 2015.- №7. – С. 43-45.
Автор, библиотекарь детской библиотеки им. Пришвина (г. Орел)
рассказывает о проекте для любознательных дошколят. Результатом
реализуемого проекта должны стать яркие детские впечатления, которые
неразрывно связаны с книгой.
Дресс-код в библиотеке? Правила корпоративного
этикета / авториз. Перевод Д. Равинского // Библиотечное
дело. – 2015. - № 14. – С.5-7.
Автор приводит материал из зарубежного опыта.
Отсутствие дресс-кода в определенной библиотеке – важная
проблема, ибо за этим кроются и другие проблемы. Если вы
хотите, чтобы ваше учреждение было профессиональным,
добейтесь, чтобы ваши сотрудники, ваши конкуренты и
ваши клиенты воспринимали его как профессиональное.
Дресс-код – важный шаг в этом направлении.
Сивакова Г.П., Фадеева С.Г. Библиотечные чтения «Звучащая
книга», или «Читаем вместе…» / Г.П. Сивакова, С.Г. Фадеева // Ваша
библиотека. - 2015. - №3-4. - С.4 -7.
Сотрудники Дворца книги - Ульяновской областной научной
библиотеки им. В. Ленина делятся опытом по реализации совместного
проекта библиотеки и радио «Звучащая книга, или «Читаем вместе…».
Ежегодно выбираются юбилейные произведения, авторы и звучат
радиопередачи с отрывками из произведений, из личной жизни писателя.
Радиопередача стала популярной среди жителей, ее ждут и слушают с
удовольствием.
Платонова О. Читающий мужчина – успешный мужчина, или
развивающее чтение в условиях библиотеки/Ольга Платонова // Ваша
библиотека. – 2015. - № 5-6. – С. 64-73.
Человек читающий – это особый тип людей, которые видят дальше и
мыслят глубже. Осмыслив роль книги в успешности молодых мужчин (20-40
лет), библиотекари МБУК ЦБС Губкинского городского округа
Белгородской области создали инновационный проект «Читающий мужчина
21 века». Книжная выставка «Книги для успешных мужчин» представила не
только художественную литературу, но и книги по бизнесу, рыбалке, как
стать хорошим отцом и др. Проведено изучение интересов, анализ
формуляров мужчин читателей. На сайте библиотеки размещена активная
рубрика «Книги для настоящих мужчин». Был создан молодежный клуб
чтения и общения «Контакт». Проводится ежегодный фестиваль
читательской активности «Золотой формуляр».
Работа по проекту находится в динамичном развитии, библиотекари
пробуют новые формы, новые подходы.
Россинская С. Солнечный коктейль с книжным мороженым
/Светлана Россинская // Ваша библиотека. – 2015. - № 5-6. – С.84-89.
Автор представил тематический обзор самых «холодных» книг для
чтения в самые жаркие дни лета. Такие как: Диккенс Ч. «Холодный дом»,
Бунин А. «Холодная осень», Саган Ф. «Немного солнца в холодной воде» и
др.
Малышева Н.А., Патрашок Л.Н. Кибер-кафе: как
сделать библиотеку привлекательной для подростков
/Н.А. Малышева, Л.Н. Патрашок // Справочник
руководителя учреждения культуры. -2015. - № 8. – С.8085.
Рассмотрен пример создания компьютерного центра
для образования и игры для подростков на базе детского
отдела центральной районной библиотеки (г. Кондопога).
Реализация проекта, главной идеей которого было то, что дети,
живущие в провинции, в семьях с низким уровнем дохода, не должны быть
обделены техническими достижениями и оказываться за бортом прогресса.
Проект предполагал превращение библиотеки в площадку, на которой дети и
подростки смогут пользоваться новейшими техническими средствами,
получать помощь в учебе и в самообразовании, осваивать новые формы
досуга, свободно общаться со сверстниками как в реальном, так и в
виртуальном пространстве.
Абидуева Е. Корпоративная этика – правила без
исключений
/Елена
Абидуева
//
Справочник
руководителя учреждения культуры. -2015. - № 9. – С. 7480.
«Научить работника библиотеки быть внимательнее и
добрее очень сложно, но заставить его соответствовать
стандартам поведения, постараться сделать автоматическими
такие привычки, как вежливое обращение, объяснение
мотивов деловых поступков, предупредительное отношение к просьбам или
пожеланиям пользователей, - задача современного менеджмента учреждения
культуры. Бесспорно, существенное значение для формирования культуры
корпоративного обслуживания, создания психологического климата в
коллективе и атмосферы в самом учреждения,
играет кодекс
профессиональной этики. Он фиксирует стандарты поведения и позволяет их
воспроизводить, превращая личную культуру в корпоративную».
Автор утверждает, что «само выполнение кодекса профессиональной
этики может являться качественным показателем выполнения работников
библиотеки вмененных ему обязанностей».
Протопопова Е. Маркетинговые инструменты для
продвижения информационно-библиотечных услуг / Елена
Протопопова // Справочник руководителя учреждения
культуры. – 2015. - №10. – С. 84-91.
Библиотеки традиционно призваны предоставлять
преимущественно
бесплатные
услуги.
Поэтому
в
продвижении услуг должны доминировать не экономические,
а психологические методы воздействия на пользователей с целью убедить их
обратиться к услугам библиотеки. В статье автор поднимает следующие
вопросы: как сохранять и умножать количество пользователей в библиотеке,
как рассказывать об информационных услугах и продуктах, как продвигать
информационные ресурсы.
Тетенов С.А. Партизанский маркетинг: как это
работает /С.А.Тетенов // Современная библиотека. – 2015. № 5. – С.21-23.
Продвижение книги и чтения – основное направление в
деятельности каждой библиотеки. Библиотека вынуждена
прибегать к альтернативным способам маркетинга. Одним из
них является так называемый партизанский маркетинг. Термин
«партизанский маркетинг» был придуман в 1984 г. Его
главными инструментами служат необычные рекламные носители,
нестандартный способ подачи информации и, самый важный момент, точечное информирование целевой аудитории. Представлена программа
продвижения чтения и рекламы библиотек «Библиомаркетинг»,
разработанная сотрудниками службы психологической поддержки чтения
Библиотеки им. А.Береснева(г.Кемерово). В рамках программы использовали
такие методы, как вирусный и провокационный маркетинг, кобрединг.
Андреева Т.Л. Пресс-клиппинг /Т.Л. Андреева // Современная
библиотека. – 2015. - № 5. – С.90-92.
Пресс-клиппинг- это подбор публикаций по определенной теме. Этот
метод широко используется рекламными агентствами. Автор статьи
рассказывает о формировании на основе публикаций местных газет
краеведческого пресс-клиппинга под названием «Овеяна славой земля».
Беленко
К.И.
Мастерская
литературного
перформанса/ К.И. Беленко // Современная библиотека. –
2015. - № 7. – С.8-9.
В Самарской областной универсальной научной
библиотеке была создана мастерская литературного
перформанса «Грани». Ее авторами и кураторами стали
сотрудники Центра поддержки и развития чтения. Перед
мастерской были поставлены цели продвижения литературы,
расширения литературных познаний у посетителей библиотеки и жителей
города., а также освоения новых форматов «распоковки» текста.
Петрова Г.Н. Как делать буктрейлер/ Г.Н. Петрова // Современная
библиотека. – 2015. - № 7. – С.28 -37.
В дополнении к книжным выставкам в библиотеки пришел
современный способ продвижения книги и чтения – буктрейлер. Это –
видеоаннотации книг, в трехминутном ролике информация подается так, что
сразу хочется взять книгу и почитать. Основная задача буктрейлера –
рассказать о книге, заинтересовать, заинтриговать читателя. На примере
буктрейлера «Пропавшая экспедиция» рассматриваются все этапы работы по
подготовке и созданию ролика с помощью программы Windows Movie Maker.
Гармс Е.С., Слодарж И.Г. Добрые советы тем, кто планирует
провести «Библионочь»/ Е.С.Гармс, И.Г. Слодарж // Современная
библиотека. – 2015. - № 7. – С.86-89.
Специалисты Свердловской областной универсальной научной
библиотеки им. В. Белинского подготовили методические рекомендации по
подготовке и проведению «Библионочи».
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
315
Размер файла
655 Кб
Теги
Новинки периодики
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа