close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Анализ работы воспитательной cистемы в ГБОУ СОШ № 141 по реализации Программы воспитания 2011-2015 за 2016-2017 учебный год

код для вставки
Анализ работы воспитательной системы в ГБОУ СОШ № 141
по реализации Программы воспитания 2015-2020
за 2016-2017 учебный год
В 2016-2017 учебном году школа работала по основным направлениям: «Познаю
мир», «Я - петербуржец», «Мой мир», «Мое здоровье - мое будущее», «Семья моя главная
опора», «Современный воспитатель», что составляет основу Программы воспитания школы №
141 на 2015- 2020 годы (далее Программа воспитания).
Цель воспитательной работы школы: создание дополнительных условий для
воспитания
и
социально-педагогической
поддержки
становления
и
развития
высоконравственного, ответственного, творческого, толерантного, заботящегося о своем
здоровье и о здоровье близких, инициативного, компетентного гражданина своей страны.
Задачи:
1. Расширить работу по исследовательской и проектной деятельности.
2. Развитие системы профориентационной деятельности.
3. Развитие различных форм ученического самоуправления.
4. Координация деятельности воспитательной службы и подбор методик воспитательной
работы для помощи классному руководителю.
5. Продолжить взаимодействие семьи и школы, школы и социума
6. Дальнейшее развитие сознания у обучающегося о здоровом образе жизни и активной
жизненной позиции.
Анализ мероприятий в рамках направления «Познаю мир» показал, что в рамках
проведения предметных недель в школе был проведен школьный тур предметных олимпиад, в
котором приняли участие 80% учащихся, многие участвовали в олимпиадах по нескольким
предметам. Школьный этап всероссийской олимпиады был проведен по 14 предметам,
участниками стали учащиеся с 5 по 11 класс. Победители школьного этапа по предметам были
направлены на районный этап всероссийской олимпиады в количестве
27 участников.
Победителями регионального этапа Всероссийской предметной олимпиады стали Виниченко
Н. 10 «А» по географии и Александрова А. 10«А» класс-ОБЖ.
В школе за 2016-2017 проведены XI и XII школьные конференции проектных и
исследовательских работ, учащихся "Первые шаги в науку". Педагоги школы активно
работают с учащимися над проектной и исследовательской деятельностью. В текущем году
учащиеся заняли в районных и городских конференциях призовые места и стали
победителями в международных. В V научно-практической конференции школьников с
международным участием «Шаги к успеху» Александрова А. 10«А» класс- 2 место,
Круковская В., Сыровая М. 4«Б» класс- 2 место, IV Научно-практическая конференция
учащихся образовательных учреждений Красногвардейского района Санкт-Петербурга «Мир
науки». Диплом лауреата- Александрова А.10«А» класс; Иванова Е., Арсеньева Д. 7«Б» класс;
Круковская В., Сыровая М. 4 «Б» класс; диплом победителя -Хачатрян Н, Образцова А. 9 «А»
класс.
В течении года в школе по профориентационной деятельности проведена следующая
работа.
1. Заключены договора о совместной профориентационной деятельности с СПб ГБ ПОУ
«Малоохтинский колледж» и СПб ГБ ПОУ «Автодорожный колледж» с целью
информирования обучающихся школы о различных профессиях, проведения
совместных мероприятий и профориентационных экскурсий.
2. В учебный план школы включен элективный курс предпрофильной подготовки для 9-х
классов: «Основы выбора профессии». Через игры, квесты, викторины, классные часы,
экскурсии, обучающиеся знакомились с особенностями профессий.
3. В сентябре социальным педагогом проведен анализ трудоустройства и поступления в
учреждения профессионального образования выпускников 9 и 11-х классов.
4. В течении учебного года были проведены учебно-методические семинары для
классных руководителей по теме "Теория и практика профориентационной работы".
5. Оформлен стенд "Уголок профориентации".
6. Педагог-психолог школы проводил консультации по изучению личности школьника:
“Изучение личностных особенностей и способностей, обучающихся” (7–8-е классы);
“Изучение склонностей и интересов, обучающихся” (9-е классы); “Изучение
профессиональных намерений и планов, обучающихся” (10–11-е классы),
индивидуальные беседы с родителями по вопросу выбора обучающимися профессий,
элективных курсов.
7. Проведен мониторинг эффективности организации предпрофильной подготовки и
профильного обучения старшеклассников (включая отслеживание результатов
выбранного обучающимся направления при предпрофильной подготовке: продолжение
реализации данного направления на этапе профильного обучения и выбора
специальности при поступлении в учреждения, СПО, вузы), социальных проб, практик
и др.
8. Обучающиеся школы участвовали в районных соревнованиях по программе ранней
профориентации и основ профессиональной подготовки школьников Junior Skills, где
заняли 2 место в компетенции «Сестринское дело».
9. В школе был организован конкурс видеороликов "Когда профессия - это творчество!".
В создании роликов принимали участие творческие группы 9-10 классов.
10. Были организованы профориентационной экскурсии в учреждения профессионального
образования:
 Федеральное государственное бюджетное военное образовательное учреждение
высшего профессионального образования «Военно-космическая академия
имени А.Ф. Можайского» Министерства обороны Российской Федерации
 Санкт-Петербургское
государственное
бюджетное
профессиональное
образовательное учреждение "Малоохтинский колледж"
 Санкт-Петербургское
государственное
бюджетное
профессиональное
образовательное учреждение «Автодорожный колледж»
 Санкт-Петербургское
государственное
бюджетное
профессиональное
образовательное учреждение "Пожарно-спасательный колледж "СанктПетербургский центр подготовки спасателей"
 Михайловская Военная Артиллерийская Академия.
11. Проведены профориентационные беседы представителями профессиональных
учреждений: СПб ГБПОУ «Невский колледж им. А.Г. Неболсина», СПБ Университет
МВД, СПб ГБПОУ «Малоохтинский колледж», СПб ГБПОУ «Электромеханический
техникум железнодорожного транспорта им. А.С. Суханова», СПб ГАПОУ «Колледж
туризма и гостиничного сервиса», СПб «Морской технический колледж».
С 2012 года в школе работает отделение дополнительного образования детей. В 20162017 г. отделение дополнительного образования детей работало по следующим
дополнительным образовательным программам:
Физкультурно-спортивная направленность (ШСК «Лидер»)
№
Наименование программы
Количество Количество
п/п
(название объединения)
групп
детей
1
Общая физическая подготовка с элементами баскетбола
2
27
2
Общая физическая подготовка с элементами волейбола
3
39
3
Общая физическая подготовка с элементами футбола
2
27
4
Общая физическая подготовка с элементами подвижных
3
39
игр
5
Фитнес
2
27
6
Основы боевых искусств (ушу)
4
57
7
8
№
п/п
1
2
3
4
5
Тхэквондо
3
Спортивная хореография
2
Всего
21
Социально-педагогическая направленность
Наименование программы
Количество
(название объединения)
групп
Клуб «Патриот-1»
1
Клуб «Патриот-2»
1
Агитбригада «Новая волна»
3
Дружина Юных пожарных
1
«Социальная проба» (клуб «Юный лидер»)
1
Школа организаторского мастерства (клуб «Юный
1
лидер»)
«Как вести за собой» (клуб «Юный лидер»)
1
Всего
9
39
24
279
Количество
детей
15
12
45
12
15
12
12
123
В 2016-2017 учебном году в отделении дополнительного образования было 30 групп, в
которых обучалось 402 человека. Количество педагогов – 14 человек, из них пять человек
имеют первую квалификационную категорию.
В 2016-2017 учебном году школьный спортивный клуб «Лидер» участвовал в Смотреконкурсе школьных спортивных клубов общеобразовательных организаций СанктПетербурга.
По результатам смотра-конкурса ШСК «Лидер» занял 2-е место в городе.
Освещение деятельности ШСК В СМИ:
Название СМИ (канал Название материала и ссылка
Дата выхода
радио,
ТВ,
газеты,
журнала)
Телеканал
САНКТ- «В День Китая в аэропорту «Пулково» 20 октября 2016 г.
ПЕТЕРБУРГ
сразились в Маджонг и Го»
https://topspb.tv/news/news
115838/
В течение 2016-2017 учебного года во время занятий и соревнований травм у детей
зафиксировано не было, что говорит о высоком уровне профессиональной подготовки
педагогов дополнительного образования.
Информация о деятельности ШСК «Лидер» размещается на странице клуба на сайте
школы
и
в
ленте
новостей
на
сайте
школы
(http://school141spb.ru/index/shkolnyj_sportivnyj_klub_quot_lider_quot/0-140).
В течении 2016-2017 учебного года происходит активное взаимодействие с
Генеральным консульством республики Корея в СПб. В рамках этого взаимодействия
проводятся классные часы и внутришкольные мероприятия, знакомящие с культурой Кореи
при участии носителей корейского языка, а также при участии представителей консульства.
При поддержке Генерального консула Республики Корея в СПб Ли Джин Хён была
организована школьная выставка творческих работ учащихся, организована экскурсия,
проходившая в Эрмитаже, выезд в ресторан корейской кухни, посещение открытого показа
корейского фильма, проведение мастер-класса корейскими педагогами на базе школы,
организована спортивное мероприятие «Кубок Генерального консула».
По формированию экологической культуры школьников были проведены:
всероссийский экологические уроки «Сделаем вместе!», «Вместе ярче», выставка «Наша
планета», викторина «Экологический марафон», игра по станциям «В поисках сокровищ»,
конкурс рисунков «Как прекрасен этот мир», круглый стол «Техника и экология» и различные
мастер-классы, а также участие во всероссийской акции «Марафон добрых дел», в конкурсе
комитета по природопользованию «Сдавайте батарейки грамотно!», где заняли призовые
места, во всероссийском конкурсе «Останови поджоги травы!» обучающиеся школы заняли 2
место. Совместно с учителями и родителями детьми был заложен сиреневый сад на
территории школы.
Обучающиеся с родителями активно участвовали в городских
субботниках. Участвовали в районной экологической конференции и стали победителями.
В рамках проведения конкурсов, направленных на развитие технического и
познавательного творчества школьников участвовали в акции «Белый цветок». Для учащихся
5-11 классов проведен конкурс технического рисунка «Дорога к звездам», для 9-11х классов –
круглый стол «Мир современной техники».
В направлении «Я – петербуржец» были организованы уроки мужества и
общешкольные линейки в школе, участвовали в митинге и Вахте памяти:
 урок мужества «Трагедия Беслана»
 урок мужества, посвященный Дню снятия блокады Ленинграда «Мужество и стойкость
Ленинграда»
 урок мужества и общешкольная линейка, посвященные дню полного освобождения
Ленинграда от фашистской блокады (1-11 класс),
 урок мужества «Афганистан- незаживающая рана»,
 урок мужества «Есть такая профессия Родину защищать»
 уроки мужества и общешкольная линейка, посвященные 72-й годовщине со Дня Победы
(1-11 класс).
В школе много лет работает «Совет музея», которым руководит преподавательорганизатор ОБЖ высшей категории Решетников Леонид Александрович, кандидат военных
наук, доцент, полковник в отставке. Музей работает совместно с ветераном – бывшим
учеником 141 школы Никаноровым Михаилом Ивановичем и школьными музеями нашего
района и города, детскими библиотеками района, Аничкиным Дворцом.
Активисты школьного музея являются организаторами Вахт памяти, посвящённых
блокаде Ленинграда, ко Дню Победы. Объектом детской заботы является могила первого
директора школы Лидии Ивановны Нехорошевой на Большеохтинском кладбище. Учащиеся
школы постоянно принимают участие в акциях и церемониях на Пискарёвском и
Большеохтинском кладбищах, у мемориала «Дорога жизни» и «Дорога Победы».
Школа тесно работает с музеем ДДТЮ «на Ленской». Участвует в районных
мероприятиях ко Дню снятия и прорыва блокады Ленинграда, в вечере 2-х поколений
школьников, в районной читательской конференции по военной книге, в районной
конференции посвященной 73-летию Дороги Победы и прибытию первого поезда в
осажденный Ленинград. Организовали и провели игру на базе нашей школы «Путешествие в
пионерию», совместно с жителями блокадного Ленинграда провели классные часы в старших
классах. Актив школьного музея принял участие в проекте «По берегам Медвежьей речки», во
встрече активов школьных музеев «Поехали» и «Наши достижения», в ХIV районной военноисторической музееведческой игре «Память», в акции «Помоги памятникам».
Экскурсионная группа музея участвовала в районном и городском конкурсе
экскурсоводов школьных музеев. В школе были подготовлены и проведены новые
тематические экскурсии для 1-х классов «История школы» и для всех классов «72 года
Победы в Великой Отечественной войне». Силами музея школы была организована временная
выставка в фойе школы, посвященная 72-й годовщине Победы.
В этом учебном году были подготовлены экскурсии для учащихся 1-4, 5-8 классов, 911 классов по новой тематике – «Увлечения школьников 90-х годов и участие их в кружках».
Всего проведено 48 экскурсий, в том числе, для учащихся других школ и жителей СанктПетербурга во Дни Открытых дверей школы.
Архивная группа музея провела огромную работу по систематизации архивного
фонда, папок с документами, картотеки музея, работе и к экскурсиям. Группа учащихся
занимается сбором информации о погибших выпускниках школы в годы ВОВ.
С 6 по 10 мая 2017 года в рамках проведения Вахты Памяти, посвященной 72-ой
годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, учащиеся нашей школы
возложили цветы на Пискаревском мемориальном кладбище, на Большеохтинском кладбище
и на могилу Л.И. Нехорошевой, выезжали к мемориалу Дороги Жизни, а также 25 школьников
и учителей приняло участие в акции «Бессмертный полк» 9 мая.
Анализ мероприятий в рамках направления "Мой мир" показал, что
с целью
реализации плана мероприятий по развитию ученического соуправления с 1 сентября 2012
года был создан и продолжает свою работу ученический актив. В работе ученического актива
принимают участие учащиеся с 1-го по 11 класс. Ученический актив принимал участие во
всех школьных мероприятиях и субботниках, ежемесячно проводил собрания для организации
текущих дел. Актив работал по направлениям: патриотическое, культурно-массовому и
учебному. Наиболее интересные мероприятия для актива: районный слёт «Содружество» и
смена в «Зеркальном». Учащиеся были организаторами школьного брейн-ринга «операция
сЫрок», фотокросса «Час здоровья», мастер-классов, концерта, посвященного дню учителя в
ТРК «Июнь, мастерские Деда Мороза.
В течении 2016-2017 учебного года Служба сопровождения школы проводила
мероприятия среди обучающихся по профилактике правонарушений, по профилактике
экстремизма, по профилактике употребления ПАВ.
02.09.2016-12.09.2016 года была проведена Декада информационно-просветительских
мероприятий, направленных на противодействие терроризму, экстремизму, фашизму с
привлечением специалистов «Центра социальной помощи семье и детям Красногвардейского
района» (правовые беседы «Вы теперь не просто дети, вы теперь – ученики!», «Экстремизм –
угроза обществу»).
26.09.2016-30.09.2016 – Неделя безопасности детей и подростков с рассмотрением
вопросов:
- кибербезопасность в глобальной сети;
- виды и действия при чрезвычайных ситуациях.
04.10.2016 года был проведен День правовых знаний с привлечением специалистов
«Центра социальной помощи семье и детям Красногвардейского района» (правовая беседа
«Проступок. Правонарушение. Преступление»), «Школы здоровья и индивидуального
развития Красногвардейского района».
13.10.2016 года был проведён Единый информационный день «Наша безопасность», в
рамках которого были рассмотрены вопросы:
- безопасное поведение школьников в общественных местах, в том числе, на
транспорте;
- меры по предупреждению детского травматизма;
- безопасное селфи.
С 17 по 19 октября 2016 года было проведено социально-психологическое
тестирование обучающихся школы на предмет выявления незаконного потребления
наркотических средств (в соответствии с распоряжением Комитета по образованию от
07.09.2016 года №2520-р), в котором приняли участие 132 учащихся 8-11 классов.
16.11.2016 года – Международный день толерантности (классные часы «Мы разные и
в этом наша сила», выставка «Народы мира», концерт Дружба народов») при участии
специалистов «Школой здоровья и индивидуального развития детей Красногвардейского
района» (семинар «К толерантности шаг за шагом», беседа «Профилактика правонарушений и
экстремистских проявлений среди учащихся»).
16.11.2017 – Брейн-ринг «Профилактика экстремизма, терроризма. Профилактика
правонарушений среди несовершеннолетних».
18.11.2016-18.12.2016 года был проведен Месяц правовых знаний с привлечением
сотрудников «Центра социальной помощи семье и детям Красногвардейского района»
(правовые беседы с обучающимися «Путешествие в страну Законию», «Правовая грамотность
несовершеннолетних есть основа для реализации их законных прав и интересов», «Я –
гражданин России. Символы моей Родины»), «Школы здоровья и индивидуального развития
Красногвардейского района» (лекция для обучающихся «Защита детей России»), «День
Конституции».
23.12.2016 года работниками Прокуратуры Красногвардейского района были
проведены лекции о формировании у детей навыков безопасного поведения, о профилактике
совершения в отношении них преступлений, организации досуга детей, о безопасности
дорожного движения, о профилактике наркозависимости, алкоголизма и табакокурения,
вовлечения несовершеннолетних в незаконный оборот наркотиков, а также о профилактике
экстремизма и терроризма в молодёжной среде (лекции для обучающихся «Мир без
наркотиков», «Безопасный интернет»).
06-10 февраля 2017 года была проведена Неделя безопасного интернета
«Безопасность в глобальной сети» с привлечением специалистов «Центра социальной помощи
семье и детям Красногвардейского района» (беседа с обучающимися «Безопасность в
интернете касается всех, касается каждого»).
14.03.2017 года – педагогом - психологом «Школы здоровья и индивидуального
развития Красногвардейского района» для обучающихся проведена лекция «Умение сказать –
НЕТ!».
04.04.2017-05.05.2017 года в школе проводился Месячник антинаркотических
мероприятий, посвящённых Международному дню борьбы с наркоманией и незаконным
оборотом наркотиков в Красногвардейском районе с привлечением специалистов «Центра
социальной помощи семье и детям Красногвардейского района» (профилактическая беседа с
обучающимися «Я выбираю жизнь»), специалистов Молодёжной консультации
Красногвардейского района (профилактическая беседа «Антинарко»), посещение
обучающимися школы шведской фотовыставки «Наркотик – убийца», конкурс рисунков «Мой
мир полон красок здоровья», занятия в ОДОДе школы «Здесь тебе помогут», классный час
«Проведём лето – ЗДОРОВО!!!», фото-кросс «Час здоровья».
17.05.2017 года был проведён Единый информационный день Детского телефона
доверия (беседы и классные часы по темам «Куда обращаться, если случилось несчастье?»,
«Ты не один», «Выход есть всегда!»), информация для родителей и обучающихся была
размещена на стендах («Для Вас, родители!», «Телефон доверия детям», «Права ребёнка»).
В течение года во всех классах проводились классные часы и беседы по профилактике
насилия («Как не стать жертвой преступления», «Как избежать конфликтных ситуаций»,
«Права и обязанности обучающихся», «Безопасность в семье и школе»).
В течение года совместно со «Школой здоровья и индивидуального развития детей
Красногвардейского района» были организованы лекции для родителей, направленные на
пропаганду здорового образа жизни детей, профилактику суицидального поведения у детей и
подростков («Профилактика суицидального поведения у детей и подростков»).
Специалистами Центра социальной помощи семье и детям Красногвардейского района для
родителей была проведена правовая беседа «Административная и уголовная ответственность
родителей, не исполняющих родительские обязанности», сотрудниками Молодёжной
консультации для родителей проведена профилактическая беседа «Психологическое здоровье
подростка – залог душевного благополучия».
Совместно с СПб ГБУ «ГЦСП «КОНТАКТ» осуществлялось профилактическое
сопровождение обучающихся, состоящих на учёте ОДН. По результатам данной работы 1
обучающийся по ходатайству школы был снят с профилактического учёта ОДН.
Для формирования навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях
природного, техногенного и социального характера проводился ряд мероприятий через
внеклассную работу и на уроках ОБЖ.
Для реализации проектов: «Музейная работа как фактор социализации детей в
воспитательном пространстве Санкт-Петербурга» для учащихся 10 класса 28 апреля прошел
театральный урок в Мариинском театр. На протяжении всего учебного года с учащимися
школы тесно сотрудничала детская библиотека № 1 ЦБС Красногвардейского района.
Анализируя направление «Мое здоровье - мое будущее» необходимо отметить, что с
целью популяризации различных видов спорта проходят встречи для учащихся школы и
родителей с тренерами спортивных клубов «Юпитер» и «Олимпиец» по хапкидо, тхеквондо и
ушу Коняшкиным А.И., Замураевой С.А., Ложенским Д.Б. В феврале администрацией школы
была организована встреча обучающихся с российским футболистом, заслуженным мастером
спорта России, полузащитником, играющим тренером футбольного клуба «Зенит-2»,
выступавшим за сборную России Зыряновым К., который рассказал об особенностях
профессии футболиста и тренера и ответил на интересующие вопросы.
Были организованы и проведены молодежные мероприятия, посвященные проблемам
СПИДа: для учащихся 10-11 классов была проведена компьютерная игра «Антиспид»,
посещение выставки «Наркотик-убийца!», проведена беседа по просмотру фильма «Кубики».
В течение учебного года был проведен цикл классных часов по здоровому образу жизни. В
этом году 6-е классы активно участвовали в социальном марафоне «Школа- территория
ЗОЖ», где в двух этапах стали победителями районного уровня. Семья Березиных была
победителем городского уровня. Вся информация размещена на сайте ГБОУ СОШ №141 в
разделе «школа- территория ЗОЖ».
Служба здоровья для обучающихся школы и их родителей проводит лекции и
просветительских мероприятий совместно с социальными партнерами (Молодежная
консультация Красногвардейского района, ГБУЗ Поликлиника №69, Центр здоровья при ПО
№ 107).
Для внедрения здоровьесберегающих технологий в урочную деятельность и
воспитательную работу учителя используют физкультминутки, динамические паузы, прогулки
на свежем воздухе (группы продленного дня).
В начале учебного года организована команда «Витаминки» и занятия с
обучающимися 3-4 классов для участия в районных соревнованиях по ЗОЖ. В финале квеста
команда «Витаминки» заняла I место в районе за создание творческой работы – макет
«Вредные привычки» в рамках предварительного этапа районного квеста «Мы за здоровый
образ жизни. Команда школы участвовала в районном конкурсе «От информирования - к
формированию стереотипа здорового образа жизни» в номинации «Санитарный плакат», где
заняла I место.
Педагог-психолог принимал участие в городском семинаре
«Здоровьесозидающая деятельность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС
НОО» в ГБОУ № 664 гимназия-интернат 25.01.2017, выступала с докладом на городском
научно-практическом семинаре «Здоровье педагога» по теме «Профилактическая работа
СЗОУ с синдромом эмоционального выгорания педагогов» (февраль, 2017).
Для реализации мероприятий по обеспечению безопасности дорожного движения в
части, касающейся выполнения мероприятий раздела «Мероприятия, направленные на
повышение качества и эффективности работы по предупреждению детского дорожнотранспортного травматизма» в 2016-2017 учебном году в школе проводилась следующая
работа:
В дневники учащихся были вклеены новые схемы безопасного пути к школе.
В план воспитательной работы был включен раздел по ПДД, согласно которого были
проведены мероприятия:
в сентябре месяце прошло совещание педагогического коллектива «Профилактика ДДТТ»
экскурсии с 1-и классами «Безопасные подходы к школе»;
была организован просмотр видеофильмов по ПДД, (1-4 классы);
игра по ПДД (с использованием игрового материала, полученного в ДЮЦ
"Красногвардеец"), (1-7 классы);
компьютерная игра по ПДД, (8-10 классы);
конкурс рисунков «Дети и дорога», (1-2-е классы);
викторина «Не играй на дороге!», (3-4-е классы);
игра по станциям «Запомни, юный пешеход!» (2-4 классы);
конкурс творческих работ по тематике правил безопасности дорожного движения «Дорога
и мы», (1-5 классы);
викторина по ПДД, (1-5 классы);
конкурс «Безопасное колесо», (3-4 классы);
открытый урок с учащимися класса на тему: «Профилактика ДДТТ» (Решетников Л.А.);
5 бесед с родителями по профилактике ДДТТ;
беседы с нарушителями правил дорожного движения;
Единый День детской дорожной безопасности 20.05.17 г. с учащимися 1-11 классов.
Классные руководители работали по программе «Дорожная безопасность», в каждом
классе и в кабинете №101 оформлены уголки по ПДД и проводились профилактические
беседы перед каждыми каникулами.
На родительских собраниях обсуждались вопросы по предупреждению ДДТТ детей в
летний период.
Для реализации Программы развития физической культуры и спорта в СанктПетербурге с 1 января 2012 года в школе действует школьный спортивный клуб «Лидер».
Анализ направления «Семья- моя главная опора».
Профилактика и предупреждение случаев жестокого обращения с детьми организована
через работу Службу медиации, Совета по профилактики правонарушений среди
несовершеннолетних, работу МО классных руководителей, совместно с Центром социальной
помощи семье и детям. Ведется активная работа с родителями через работу Совета отцов и
Совета родителей и законных представителей несовершеннолетних обучающихся ГБОУ СОШ
№ 141.
В школе проводились фестивали и конкурсы семейного творчества: конкурс «Золотые
руки моей мамы», конкурс семейных поделок «Рождественский букет», школьные спортивные
игры "Папа, мама, я - спортивная семья".
Для консультации родителей по вопросам семьи и воспитания в школе на протяжении
всего учебного года работал Совет по профилактике правонарушений, Совет отцов, Совет
родителей, а также проводили консультации социальный педагог и педагог-психолог.
Для реализации направления «Современный воспитатель» в целях размещения
информации о воспитательной работе ГБОУ на сайтах в информационно-коммуникационной
сети «Интернет», в печатных СМИ вся информация о воспитательной работе школы
публикуется на сайте http://school141spb.ucoz.ru/. А также в сети интернет (социальная сеть
«Вконтакте» группы ученического актива «Пульс»).
Педагогические работники школы обучались на курсах повышения квалификации в
ИМЦ
Красногвардейского
района,
АППО
СПб,
Санкт-Петербургского
городского Дворца творчества юных.
Вывод
1. В 2016-2017 году не все поставленные задачи удалось реализовать в полной мере. В
данный момент создание школьного научного объединения находится на стадии
проекта. В 2016-2017 году были подготовлены документы для создания ШНО
«Созвездие»: Положение ШНО «Созвездие», список актива ШНО «Созвездие», План
работы ШНО «Созвездие», темы и график школьной конференции, информационный
материал для педагогического коллектива ГБОУ СОШ №141.
2. По направлению «Я – петербуржец» большинство планируемых мероприятий были
организованы и проведены в течение учебного года. Благодаря работе классных
руководителей были привлечены обучающиеся и их родители в школьных, районных и
городских мероприятиях. Активная многолетняя работа руководителя школьного
музея привлекает обучающихся нашей школы к работе в музее, проведению
экскурсий, пополнению экспонатов музея и привлечению интереса не только к
истории города и района, что полностью отвечает патриотическому воспитанию.
3. Направление "Мой мир".
В течение 2016-2017 учебного года начали активное сотрудничество с Генеральным
консульством республики Корея в СПб. Однако реализация мероприятий,
направленных на формирование у школьников знаний о безопасном поведении
человека в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального
характера проходила в основном под руководством преподавателя ОБЖ и классных
руководителей, в связи с этим необходимо организовать больше мероприятий с
привлечением специалистов.
4. Раздел программы Воспитания «Мое здоровье-мое будущее» реализован через большое
количество спортивных мероприятий, конкурсов по формированию ЗОЖ, беседы и
классные часы с привлечением специалистов.
5. Программа «Семья-моя главная опора» реализовалось в 2016-2017 учебном году
благодаря активному привлечению родителей обучающихся (дни открытых дверей,
семейные соревнования, участие в интеллектуальных, спортивных и творческих
конкурсах)
Цель воспитательной работы школы на 2017-2018 учебный год:
совершенствование воспитательной деятельности, способствующей развитию нравственной,
физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.
Задачи:
1. формирование сознательного отношения к здоровому образу жизни;
2. воспитание гражданской ответственности, нравственной культуры;
3. формирование качеств личности обучающегося, как гражданина, патриота своей
страны
4. совершенствование совместной работы с родителями и законными представителями
обучающихся школы;
5. формирование
активного
педагогического
коллектива,
направленного
на
организованную работу в учебно-воспитательном процессе и на решение цели и задач
образовательного учреждения;
6. совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;
7. привлечение педагогического состава к работе над исследовательской и проектной
деятельностью;
8. создание условий для проявления потенциала одаренных детей и профессионального
самоопределения школьников;
9. дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в
школе и внеурочной деятельности.
Автор
AlekShuric
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
129
Размер файла
287 Кб
Теги
анализа
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа