close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

tvorim sudbu

код для вставкиСкачать
 "Творим свою судьбу мы сами"
Сегодня в Тамбовской области выпускники детских домов, благодаря Региональной программе "Права ребенка на семью" на 2010-2013 г.г. и Фонду поддержки детей находящихся в трудной жизненной ситуации имеют возможность обратиться за квалифицированной помощью к специалистам Центров постинтернатного сопровождения выпускников. На базе "Детского дома им.А.В.Луначарского" г.Рассказово Тамбовской области, функционирует Центр постинтернатного сопровождения выпускников интернатных учреждений. Центр создан в целях организации постинтернатной адаптации выпускников интернатных учреждений, попавших в трудную жизненную ситуацию, помощи в реализации их законных прав и интересов, содействия в улучшении их социального статуса. Основными функциями Центра, является оказание социальной, психологической, педагогической помощи выпускникам интернатных учреждений, в возрасте от 18 до 23 лет на начальном этапе их самостоятельной жизни, в социальной адаптации, решение их личных и социальных проблем, отстаивать свои юридические права. Специалисты Центра разрабатывают индивидуальные план поддержки каждого выпускника, а также привлекают для сотрудничества различные структуры администраций районов города, области, способствующие решению проблем, возникающих у бывших воспитанников детского дома в самостоятельной жизни. Проблема социальной адаптации выпускников интернатных учреждений существовала с самого начала их создания. Центр способствует решению проблем совершенно разного рода - это проблемы трудоустройства, кому-то из ребят помогают в сборе документов на социальные выплаты или погасить задолженность, а кому-то - восстановить утерянные документы или решить вопрос с пропиской, регистрацией, организацией быта, рационального использования своего бюджета, взаимодействием с социумом и многих других. Именно с такими проблемами сталкивается едва ли не каждый выпускник детского дома.
С целями информирования населения о Центре, специалисты проводят информационно-коммуникативные мероприятия при взаимодействии со СМИ, путем трансляцией репортажей, а также рекламных объявлений и публикаций в газетах. И многие выпускники узнали о Центре средствами информации. За время работы Центра специалистами совместно с Органами опеки и попечительства выявлено и принято на сопровождение 65 выпускников.
Наиболее трудным для выпускников детских домов является первый год самостоятельной жизни. За порогом детского дома выпускника ожидает практически безграничная, внезапная и в то же время долгожданная свобода. А между тем, именно от того, как он распорядиться своей свободой, какие у него интересы, кто его окружает, напрямую зависит каким будет его будущее. Так, на одной из встреч со специалистами Центра постинтернатного сопровождения выпускников ТОГОУ "Детский дом им.А.В.Луначарского" г.Рассказово Тамбовской области, поделились историей свое жизни выпускники детского дома.
"В детский дом я попал еще маленьким, мне было 4 года, многое я, конечно, не помню. У меня было много друзей, очень любил заниматься физкультурой, имел грамоты. В школе учеба давалась не легко, мне помогали мои воспитатели. В 17 лет я стал выпускником детского дома и продолжил обучение в училище. Через три года получил профессию по специальностям: мастер-отделочник строительных работ и монтажник санитарно-технических систем. И вот наступило время, когда я остался совсем один. В какой-то момент испугался. Пришлось вспомнить все, чему меня учили воспитатели и учителя. Однако надо было еще устроиться на работу, найти жилье, так как дом, где жили мои родители, был непригоден для проживания.
Узнав о Центре постинтернатного сопровождения выпускников, который находится в детском доме им.А.В.Луначарского, я сразу же обратился. Там мне оказали помощь, помогли с трудоустройством. Теперь работаю в образовательном учреждение, рабочим по комплексному обслуживанию здания. Предоставили временное место жительства в социальной гостиной и временную регистрацию.
Сегодня специалисты Центра оказывают мне помощь в покупке квартиры, по сертификату на приобретения жилья для детей-сирот. Я уже думаю, как обустрою свою собственную квартиру и все сделаю в ней сам, так как мне нравится.
Я понял, что надо стремиться к достижению своей цели и самому творить свое счастье".
Вот такая нелегкая судьба и таких не мало...другая история жизни выпускницы "Детского дома им.А.В.Луначарского"...
"Детство у меня было не радужным. Большую часть своей сознательной жизни я провела в интернатных учреждениях - рассказывает нам выпускница. Но когда я попала в детский дом, здесь меня окружили теплотой и заботой мои воспитатели. Меня увлекли музыкой, спортом, рукоделием, что помогло мне определиться в выборе дальнейшей профессии. Незаметно для меня, пролетели годы, проведенные в детском доме, и свобода меня тревожила, я задумывалась, как я буду жить одна, а кто же мне поможет за стенами детского дома. Хотя я знала, где буду жить, у меня осталась квартира от бабушки. Но в реальной жизни оказалось, что вступить в права пользования этой квартирой я не могла, так как были не оформлены документы, накопилась большая задолженность по коммунальным платежам. Чтобы справиться с трудностями я обратилась к своим воспитателям в детском доме, которые направили меня в Центр постинтернатного сопровождения выпускников. Специалисты оказали мне помощь и содействие в оформлении документации. Подготовили необходимый пакет документов, по списанию долгов по коммунальным платежам, оказали психологическую поддержку при участии для судебного процесса. При заселении меня в квартиру специалисты помогли в обустройстве квартиры и быта.
Я благодарна тем людям, которые не оставляют выпускников детских домов одних в первые годы самостоятельной жизни".
Данные истории, говорят о том, что судьбы выпускников детских домов, как и все человеческие судьбы, складываются по-разному. И не все выпускники в состоянии самостоятельно справиться со своими проблемами. Наиболее трудным для выпускника детских домов является первый год самостоятельной жизни. Раньше каждый детский дом самостоятельно отслеживал дальнейшую судьбу своих воспитанников. Создание таких Центров, позволяет более системно и эффективно проводить работу по адаптации выпускников интернатных учреждений к самостоятельной жизни и оказывать им помощь и поддержку. Но выпускнику детского дома необходимо идти к достижению поставленной цели, верить в свои силы и перестать воспринимать себя в качестве ребенка-сироты, а воспринимать самого себя, как самостоятельного, уверенного в себе человека.
Автор
jitenyowa2010
Документ
Категория
Образование
Просмотров
81
Размер файла
34 Кб
Теги
tvorim_sudbu
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа