close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Анализ работы МО (2)

код для вставкиСкачать
 "Утверждаю"
Зам. директора школы по УВР
_______________Н.А.Самарина
"____"____________20____г.
План работы методического объединения учителей русского языка и литературы на 2010 - 2011 учебный год
Цели и задачи:
1. Продолжить работу над методической темой МО "Формирование общеучебных умений и навыков учащихся через выполнение практических, исследовательских и лабораторных работ".
2. Систематизировать работу с учащимися по подготовке к ЕГЭ, для этого начиная с 5-го класса вводить форму контроля знаний в виде тестов аналогичным тестам ЕГЭ, согласно возрастной категории, обратить особое внимание в этом учебном году на новую форму итоговой аттестации учащихся 9 классов.
3. Продолжить работу по формированию у учащихся умений и навыков культуры речи.
4. Продолжить работу по овладению учащимися орфографическими и
пунктуационными нормами.
5. Продолжить работу по воспитанию гражданской позиции учащихся через воспитание интереса к русскому языку, русской литературе, русской культуре.
6. Продолжать повышение квалификации учителей на районных и городских курсах.
7. Продолжить использование на уроках инновационных методов обучения, обратить особое внимание на их системность и эффективность.
Заседания методического объединения.
Заседание № 1. (август)
1. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2010-2011 уч.год с учетом анализа работы кафедры за 2009-2010 уч.год.
2. Утверждение учебных программ и УМК на 2009-2010 уч.год
3. Работа над индивидуальными методическими темами (утверждение, этапы).
4. Аттестация учителей.
5. Повышение квалификации учителей.
Заседание № 2.
(сентябрь)
1. Обсуждение итоговой аттестации учащихся в виде результатов года, контрольных
работ и результатов ЕГЭ.
2. Проведение вводных контрольных работ и техники чтения.
3. О проведении школьной олимпиады по русскому языку и литературе в рамках проведения недели русского языка и литературы.
4. О проведении недели русского языка и литературы.
5. Об участии в районных олимпиадах по русскому языку и литературе.
6. Проблемы адаптации учеников 5-х классов. Заседание № 3. (ноябрь)
1. О результатах школьной олимпиады по русскому языку и литературе.
2. О результатах проведения недели русского языка и литературы.
3. Об участии в конкурсе-игре "Русский медвежонок". 4. Анализ результатов вводных контрольных работ и техники чтения.
5. Инновационные технологии на уроках литературы (икт)
Заседание № 4. (декабрь)
1. Об итогах первого полугодия.
2. О проверке рабочих и контрольных тетрадей по русском языку и литературе.
Использовании инновационных технологий в работе учителей кафедры 3. Внеклассная работа по литературе.
Заседание №5. (март)
1. Работа МО по теме "Формирование общеучебных умений и навыков учащихся в работе с текстом на уроках русского языка и литературы". 2. Повышение квалификации учителей кафедры (прохождение курсов по предметам при НМЦ и АППО).
3. Анализ диагностических, контрольных и тестовых работ учащихся 9 и 11 классов.
4. О работе со слабоуспевающими учащимися.
Заседание № 6. (апрель)
1. О ходе подготовки учащихся 9 и 11 классов к ИГА, к ЕГЭ по русскому языку.
2. Обсуждение итогов проверки техники чтения.
3. Обсуждение и подготовка материалов итоговых контрольных работ 5-8 и
10классов.
4. Работа с одаренными учащимися.
Заседание № 7.
(май)
1. Подведение итогов работы за год.
2. Анализ и примерное планирование работы МО на следующий учебный год.
Основные мероприятия.
I. Учебная работа.
1. Проведение вводных контрольных работ по русскому языку в 5-х-9-х классах.
2. Проведение проверки техники чтения в 5-х-9-х классах (Iч, IVч.)
3. Провести проверку норм выставления оценок, объема домашнего задания, ЕОР и проведения работ над ошибками в контрольных и рабочих тетрадях.
4. Провести административные контрольные работы по русскому языку и диагностические работы по литературе.
5. Проанализировать степень подготовленности учащихся 9-х и 11 классов к ЕГЭ по русскому языку.
6. Провести итоговые контрольные работы по русскому языку в 5-8 и 10 классах.
II. Повышение квалификации.
1. Организовать посещение курсов при АППО и НМЦ учителями кафедры.
2. Продолжить работу над индивидуальными методическими темами.
III. Аттестация.
1. В 2010-2011 учебном году аттестуется два учителя на высшую квалификационную категорию: Шрейбер И.А., Шкредова С.Л.
IV. Внеклассная работа по предмету.
1. 2010год объявлен годом Учителя, а 2011 годом- Космонавтики, поэтому внеклассные мероприятия должны учитывать данный аспект (праздники, конкурсы).
2. Утвердить график предметных недель и олимпиад по предметам.
3. Утвердить график внеклассных мероприятий по предмету.
4. Организация тематических экскурсий, посвященных жизни и творчеству русских писателей.
5. Работа, посвященная 66-ой годовщине победы ВОв и блокады Ленинграда.
6. Участие в подготовке праздника "Признание" (9-е классы).
7. Участие в подготовке и проведении праздника "Последнего звонка" в 11 классе.
Анализ работы учителей МО русского языка и литературы (за2009-2010 уч.г.)
На 2009-2010 учебный год перед методическим объединением учителей русского языка и литературы стояли следующие задачи:
1. Продолжить работу над методической темой "Формирование общеучебных умений и навыков учащихся в работе с текстом на уроках русского языка и литературы". 2. Продолжить систематическую работу по параллелям по подготовке учащихся к ЕГЭ, к ИГА, особо обращая внимание на параллели 8-9 и 10-11 классов.
3. Продолжить работу по формированию у учащихся умений и навыков культуры речи, особенно обращая внимание на стили речи.
4. Продолжить работу по овладению учащимися орфографическими и пунктуационными нормами.
5. Продолжить работу по воспитанию гражданской позиции учащихся через воспитание интереса к русскому языку, русской литературе, русской культуре.
6. Пропагандировать новые методики обучения педагогические находки в творчестве учителей школы, города, страны.
7. Внедрять в практику инновационной технологии.
Состав кафедры:
Мазнева Н.Ф. - высшая квалификационная категория (2007), знак "Отличника народного образования";
Козлова А.В. - высшая квалификационная категория (2008);
Шкредова С.Л. - первая квалификационная категория (2006);
Шрейбер И.А. - первая квалификационная категория (2006).
В соответствии с этими задачами в течение 2009-2010 учебного года МО учителей естественно научного цикла проведено:
Учебная работа
Согласно плану было проведено 7 заседаний МО русского языка и литературы. На первом были определены и согласованы учебные программы (государственные): русский язык УМК 5-9 кл. под ред. Н.М. Шанского,10-11 под. ред. А.И.Власенкова;
литература УМК 5-11 под ред. В.Я.Коровиной.Работа кафедры МО русского языка и лите-
ратуры продолжалась по плану: обсуждение методических тем учителей; вопросы повышение квалификации; работа с нормативными документами; административные контрольные работы по русскому языку и литературе (в форме теста, диагностической работы, диктанта); подготовка учащихся 9кл. к итоговой аттестации, 11 класса к ЕГЭ; система работ по подготовке к ЕГЭ в 5-8,10 кл.; проверка техники чтения 5-9 классы; проведение недели русского языка и литературы в школе; проведение школьных олипиад по этим предмета; подготовка учащихся к районным турам олимпиад по русскому языку и литературе. Согласно плану диагностические контрольные административные работы были проведены во всех параллелях 5-9 классы (по литературе; справки по результатам диагностических работ в учебной части). По русскому языку в параллелях 5-8,10 были
проведены административные контрольные диктанты (справки по результатам контрольных работ в учебной части); в 9-х классах была проведена административная контрольная работа изложение с элементами сочинения, а в 11 классе была дана административная контрольная работа по материалам ЕГЭ, где учитель отдельно оценивал части А,В,С. В 2009-2010 учебном году учителями кафедры русского языка и литературы была проведена проверка техники чтения 5-9 классов (сентябрь, апрель; справка по результатам в учебной части).
Проведена проверка норм выставления оценок, объема домашнего задания, ЕОР и проведения работ над ошибками в контрольных и рабочих тетрадях.
На заседаниях МО регулярно обсуждаются вопросы, связанные с индивидуальными методическими темами учителей: Шрейбер И.А., Шкредова С.Л. (3-ий этап); Козлова А.В. (2-ой этап), Мазнева Н.Ф.(1-ый этап). Учителя кафедры выступают на школьных педсоветах (Козлова А.В., Шрейбер И.А.).
Учителя кафедры продолжают работу с учителями начальной школы (совместное проведение МО и педсоветов) обмен опытом, подготовка материалов контрольных работ в 4 классах.
Повышение квалификации
Учителя МО постоянно повышают свой профессиональный уровень, обучаясь на различных курсах повышения квалификации:
Шкредова С.Л., Козлова А.В. (Технология подготовки учащихся к новой системе (итоговой)аттестации по русскому языку в 9 классе, АППО), Шрейбер И.А. (Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ЕГЭ (русский язык),АППО), Шкредова С.Л.(Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ЕГЭ (литература),АППО; Традиции и инновации на современном уроке русского языка и литературы, НМЦ).
Аттестация
2. В 2009-2010 учебном году аттестуемых учителей не было.
Внеклассная работа по предмету
Недели русского языка и литературы в школе проходили по параллелям.
* 5 классы- игра "Русская грамматика" (Козлова А.В.);
* 6 классы- игра "Страна Словесности" (Шрейбер И.А.);
* 7 классы- сочинение-загадка "Мой одноклассник" (Шрейбер И.А.);
* 8-9 классы- мини-диктант на самого грамотного(Шкредова С.Л.);
* 10-11 классы сочинение на лингвистическую тему(Мазнева Н.Ф.);
* 7-11 классы презентации "Жизнь и творчество русских писателей"(Козлова А.В., Шкредова С.Л., Мазнева Н.Ф.).
Фамилии победителей: Пузатых В. (7А), Сафарова Н.(7А), Ткачук В. (7А), Богданов К. (7Б), Алиева Ф. (7Б), Шубкина Л. (7Б), Смирнов В.(7Б), Царалунга П.(7Б),
Ременяк Р.(7Б), Цветкова А.(7Б), Варданян Г. (8А), Кочкин В. (8А), Хайрулина З. (8А),
Плиско М. (9А), Чайко А. (9А), Андреева А. (9Б), Гаврилов В.(9Б), Федорова Э. (9Б), Иванова Е.(9Б), Киселева Т (9Б), Сердечных В.(9Б), Сердечных Е. (9Б), Буркацкий О.(10), Самсонова В.(10), Спицына Е.(10), Углова М.(10), Гуляева Д.(10),
Тихомирова А.(10), Лагунова А.(10), Каюсов Н.(10), Мамина О.(10), Филиппова П.(10), Павлова Д.(10), Браженко А.(11), Сидорова Е.(11). На районный тур направлены: Пузатых В. (7А), Ткачук В. (7А), Богданов К. (7Б), Шубкина Л. (7Б), Смирнов В.(7Б), Ременяк Р.(7Б), Цветкова А.(7Б), Кочкин В. (8А), Хайрулина З. (8А), Варданян Г. (8А), Буркацкий О.(10),Спицына Е.(10), Углова М.(10),
Филиппова П.(10), Павлова Д.(10), Гуляева Д.(10), Браженко А.(11).
В районной олимпиаде по русскому языку участвовало 12 человек (7-11 классы). Из них в параллели 8-х классов признаны победителями Кочкин В. (8А), Варданян Г.(8А). В районной олипиаде по литературе участвовало 9 человек (7-11классы). Из них победителями районной олимпиады стали Филиппова П.(10), Браженко А.(11).
Учащиеся нашей школы ежегодно принимают участие в международной игре "Русский медвежонок" (2-11классы). В этом году участвовало 411 человек. По результатам игры: * 1 место (район) Богдановская Анастасия, 4 класс;
* 2 место (район) Дыбкина Анастасия, 5 класс.
Учителями кафедры были подготовлены мероприятия, посвященные Блокаде и празднику 9 мая, году учителя (конкурсы творческих работ, сочинение собственных стихов, презентации).
Учащиеся принимали участие в конкурсе работ, посвященных году учителя. Работы Заяц Н.(10) и Рябова Г.(7Б) опубликованы в сборнике НМЦ.
Работу учителей кафедры русского языка и литературы считать удовлетворительной. В следующем учебном году администрацией школы предложено обратить внимание на участие школы в различных международных конкурсах, написание исследовательских работ по предмету, а также продолжить работу согласно задачам, поставленным в 2010-2011 уч. году:
1. Продолжить работу над методической темой МО "Формирование общеучебных умений и навыков учащихся через выполнение практических, исследовательских и лабораторных работ".
2. Систематизировать работу с учащимися по подготовке к ЕГЭ, для этого начиная с 5-го класса вводить форму контроля знаний в виде тестов аналогичным тестам ЕГЭ, согласно возрастной категории, обратить особое внимание в этом учебном году на новую форму итоговой аттестации учащихся 9 классов.
3. Продолжить работу по формированию у учащихся умений и навыков культуры речи.
4. Продолжить работу по овладению учащимися орфографическими и
пунктуационными нормами.
5. Продолжить работу по воспитанию гражданской позиции учащихся через воспитание интереса к русскому языку, русской литературе, русской культуре.
6. Продолжать повышение квалификации учителей на районных и городских курсах.
7. Продолжить использование на уроках инновационных методов обучения, обратить особое внимание на их системность и эффективность.
Автор
alla-kozlova-1971
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
609
Размер файла
78 Кб
Теги
мо2010
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа