close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Огляд музеїв

код для вставки
Опис роботи музейної кімнати 2010
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ ЕНЕРГОДАРСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
ЕНЕРГОДАРСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА I-III СТУНЕНІВ №2
Досвід роботи музейної кімнати Бойової Слави
Енергодарської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2
Опис склала
вчитель історії
Енергодарської загальноосвітньої
школи I-III ступенів №2
Невтира Ольга Михайлівна
ЕНЕРГОДАР
2010
ОПИС РОБОТИ МУЗЕЙНОЇ КІМНАТИ
Музейна кімната при загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №2 діє з 1995 року. Ініціатором створення стала вчитель історії школи Виноградова Ольга Мартинівна. Нею був зібраний історичний матеріал, який склав основу експозицій музейної кімнати.
Музейна кімната при ЕЗОШ №2 є скарбницею пам'яток матеріальної та духовної культури. У центрі уваги кімнати Бойової слави - героїчне життя, діяльність, подвиги окремих осіб, колективів нерозривно пов'занні з історією боротьби з німецько-фашистськими загарбниками та післявоєнною відбудовою.
Музейна кімната відтворює героїчні сторінки нашого народу, подвиги солдат, офіцерів, партизанів, підпільників - простих людей, які відстояли незалежність своєї країни.
Значну навчальну цінність має експозиційний матеріал, який відображає основні сторінки Великої Вітчизняної війни, залишки зброї, фотографії учасників війни.
МЕТА ДІЯЛЬНОСТІ МУЗЕЙНОЇ КІМНАТИ:
Залучення молодого покоління до вивчення та збереження історико-культурної спадщини свого народу, формування освіченої творчої особистості та сприяння відродження і розбудови національної системи освіти як найважливішої ланки виховання свідомих громадян Української держави.
Завдання в роботі музейної кімнати при ЕЗОШ №2:
- сприяння удосконаленню навчально-виховного процесу закладу освіти: розширення і поглиблення загальноосвітньої та професійної підготовки учнівської молоді засобами позакласної, позашкільної роботи; розвиток її творчих інтересів до пошукової, краєзнавчої, науково-дослідницької, художньо-естетичної роботи; формування у підростаючого покоління розуміння нерозривного взаємозв'язку минулого, сучасного і майбутнього України;
- допомога педагогічному колективу закладу освіти у впровадженні нових нетрадиційних форм роботи за інтересами;
- участь у формуванні, збереженні і раціональному використанні Музейного фонду України;
- вивчення, охорона і пропаганда пам'яток історії, культури рідного краю;
- проведення культурно-освітньої роботи серед учнівської молоді та інших верств населення.
Напрямки діяльності музейної кімнати:
- організація дослідницької діяльності згідно з тематикою музею;
- організація обліку музейних предметів, забезпечення їх збереження;
- створення і поповнення стаціонарних експозицій та виставок;
- проведення освітньо-виховної роботи серед учнівської молоді і населення; - організація та участь у районних , міських , обласних, всеукраїнських заходах;
- надання можливості використання матеріалів музею в навчально-виховному процесі та науково-дослідницькій роботі.
РЕЗУЛЬТАТИ РОБОТИ МУЗЕЙНОЇ КІМНАТИ
За роки існування кімнати Бойової слави десятки учнів здійснювали дослідницьку роботу, вивчаючи історію своїх родин в роки Великої Вітчизняної війни (наприклад Горбач Марія, випускниця 2007 року), виникнення пам'ятників на території нашого краю (Додаток 1, Тимощук Ганна, випускниця 2009 року ), подвиги наших земляків, підпільний рух на території нашого краю, дослідження діяльності ДОП в селі В-Знам'янка Водоп'яновою Юлією, випускницею 2002 року.
Всі музейні матеріали можна розділити на дві групи:
1. Музейні експонати:: автобіографії та спогади, документи, довідки учасників війни; залишки радянської та німецької зброї часів Великої Вітчизняної війни. (Додаток 2).
2. Науково-допоміжний фонд:
- планшети з портретами та біографічними даними генералів ВВв, які керували радянськими військами під час визволення України;
- стенди з такої тематики: "Період героїчної оборони України", "Листи та світлини ветеранів", "Період фашистського окупаційного режиму", "Вони звільняли Батьківщину", "Рух опору", "В роки війни та миру", "Карта визволення України", "Запорізька область в період визволення". (Додаток 3).
Всі музейні матеріали каталогізовані або занесені до інвентарної книги.
Періодично організовується догляд за фондами музейної кімнати, проводяться профілактичні заходи щодо запобігання пошкоджень експонатів.
В 2010 році музейній кімнаті від приватного колекціонера Марченка В.Т. надійшли залишки зброї часів ВВв.
Значна частина роботи здійснюється в напрямку проведення освітньо-виховної роботи серед учнів школи. З цією метою працює група школярів, які проводять в музейній кімнаті лекції та екскурсії до дня партизанської слави, до дня визволення Запоріжжя (14 жовтня 1943), до дня пам'яті жертв Холокосту (27 січня), до дня визволення Камянсько-Дніпровського району (7 лютого 1944), до дня Великої Перемоги з такої тематики "Наш край в роки війни", "Нацистський новий порядок та рух опору", "Ветерани війни, які проживають в нашому місті"(Додаток 4). Лекції складаються на основі матеріалів музейної кімнати та додаткової літератури. Кабінет №17 радо зустрічає як учнів молодших класів, так і старшокласників. Бажаним гостем кімнати Бойової слави став приватний колекціонер Марченко В.Т., який двічі виставляв в приміщені музейної кімнати свою унікальну колекцію (Додаток 5). З метою патріотичного виховання учні школи залучаються до проектної діяльності, результатами якої стали мультимедійні презентації на такі теми: "Бойові нагороди Великої Вітчизняної війни" (6-7 класи); "Діти-герої Великої Вітчизняної війни", "Роль жінки в роки Великої Вітчизняної війни" (7 класи); "Священні місця Енергодара" (8 класи); "Визволення нашого краю від німецько фашистських загарбників" (9 класи); "Наші земляки - герої Радянського Союзу" (10 класи); "Велика Вітчизняна війна вулицями Запоріжжя", "Важкий хліб перемоги", "Бойові дії на території України" (11 класи). Для учнів старших класів організовуються диспути, круглі столи, темою яких є війна у всіх її проявах. Силами вчителів історії школи створена фільмотека з військової тематики ("Колір війни", "Партизанський рух в Україні"). Перегляд та обговорення цих фільмів урізноманітнює форми роботи з учнями, дає можливість більш наочно сприймати події Другої світової війни.
Класним керівникам та вчителям-предметникам пропонується допомога в підготовці тематичних класних годин присвячених визначним подіям нашої історії. Ця робота проводилася в напрямку надання можливості використання матеріалів музею в навчально-виховному процесі (Додаток 6).
До роботи музейної кімнати залучаються учні школи, які займаються вивченням та збереженням історичної спадщини свого народу, що дає можливість формувати освічену творчу особистість.
Автор
olqa.Marta
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
257
Размер файла
40 Кб
Теги
огляд, музеїв
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа