close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Семінар-пракитикум

код для вставки
Управління сім
’
ї, молоді та спорту Дубенської міської ради, методичний кабінет
2012
Автор. Головач М.В.
Теоретична частина
–
уміння
представити
себе
усно
і
письмово,
написати
анкету,
заяву,
резюме,
лист,
привітання
тощо
;
–
уміння
представити
свій
клас,
школу,
країну
в
ситуаціях
міжкультурного
спілкування,
в
режимі
діалогу
культур,
використовувати
з
цією
метою
знання
іноземної
мови
;
–
володіння
способами
взаємодії
з
оточуючими
і
віддаленими
людьми
і
подіями
;
уміння
виступити
з
усним
повідомленням,
задати
запитання,
коректно
вести
навчальний
діалог
;
–
володіння
різними
видами
мовленнєвої
діяльності
(аудіювання,
говоріння,
читання,
письмо),
мовною
компетенцією
;
–
володіння
способами
співпраці
в
групах,
прийомами
дій
у
ситуаціях
спілкування
;
уміння
шукати
і
знаходити
компроміси
;
–
володіння
позитивними
навичками
спілкування
в
полікультурному,
поліетнічному
і
багатоконфесійному
суспільстві,
які
базуються
на
знанні
історичних
коренів
і
традицій
різних
національних
спільнот
і
соціальних
груп
.
Загальнопредметної комунікативної компетенції:
–
здатність
розуміти
зміст
і
головну
думку
усних
і
письмових
висловлювань
;
–
здатність
вести
діалог
з
дотриманням
правил
мовленнєвого
етикету
;
–
уміння
будувати
повноцінні
в
комунікативному
відношенні
усні
і
письмові
зв’язні
висловлювання,
які
відображають
знання
учнів
про
предмет
розмови,
їх
думки,
почуття,
наміри
;
–
уміння
налагоджувати
взаємодію
з
оточуючими,
будуючи
відповідним
чином
свої
висловлювання
.
Практична частина
Урок
розвитку зв'язного мовлення
ЗОШ І
-
ІІІ ст.№6, вчитель Домбровська Н.А.
Тренінг
“ Формування ефективної взаємодії ”
Автор
margaritafl
Документ
Категория
Образование
Просмотров
67
Размер файла
14 226 Кб
Теги
пракитикум, клас, семінар
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа