close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

stavrosha154

код для вставкиСкачать
АВГУСТ 2012 №8(154)
)
ВЫХОДИТ ЕЖЕМЕСЯЧНО
ДЕТСКАЯ ГАЗЕТА
Прокаева О.А.Летний вечерЯ люблю гулять вдоль речкиЛетним вечером одна.Камыши стоят как свечки,
Спит кругом всё. Тишина.
Только слышно, как лягушки
Песни ласково поют.Да сверчки в кустах стрекочут,
Светлячков на встречу ждут.
Горизонт горит в закате,Небо будто в серебре.Вдалеке я вижу катер,Месяц утонул в воде.
– Папа, а можно я на лифте покатаюсь?
Отец, не отрываясь от газеты, говорит:
– Можно, дочка, только на дорогу не выезжай.– Мальчик, что ты де-
лаешь в моем саду? –спрашивает разгневан-ный хозяин.
– Видите ли, сэр, одно
из ваших яблок упало, ия хотел повесить его об-ратно...
Мама спрашивает за
обедом:
– Сынок, ты мыл руки?– Да, мам, ещё вчера!!!Мама уехала в командировку. Папа будит сы-
нишку и ведёт в садик.
Пришли в один, а им говорят:– Это не наш ребёнок!Пришли в другой – та же история. Садятся в
автобус, едут, тут сын и говорит:
– Папа, ещё один садик – и я в школу опоздаю!Сын приходит домой с двойкой.
– Папа, только не волнуйся!– Хорошо, только не обижайся!
Валентин Иванович Беспалов
Как сурок кашу елПришла коза на опушку леса просо сеять и
увидела нору сурка. Подошла к норе и зовёт:
– Сурок, а сурок! Помоги мне землю вско-
пать, просо посеять, урожай собрать, про-со порушить, кашусварить, каши по-есть.
Отвечает сурок:
– Подожди,
коза, я сон дос-мотрю!
Вскопала коза
землю, опять зо-
вёт сурка:
– Сурок, а сурок!
Иди помог и мнепросо посеять, урожай собрать, просо
порушить*, кашу сварить, каши поесть.
Отвечает сурок:– Подожди, коза, я сон досмотрю!Посеяла коза просо – и снова к сурку:– Сурок, а сурок! Иди помоги мне урожай
собрать, просо порушить, кашу сварить,каши поесть.
Отвечает сурок:– Подожди, коза, я сон досмотрю!Скоро ли, нет ли, собрала коза урожай – и
к сурку.
Продолжение на стр. 2
просо порушить* – очистить зерно
Август 2012 г. СТАВРОША
стр. 2
АвгустМедленно заходит солнце,Всё темнее небосвод,
Вечер к нам глядит в оконце,
Ветер песенку поёт.В небе, россыпью алмазов
Звёзды яркие горят.
Миллион их светит сразу,
Свет дневной затмить хотят.
Ну, а звёзд главою этихВ небе полная луна,Но печально очень светитИ грустит себе одна.
А грустит она по лету,Что уходит вновь от нас…К сожалению, грусть этуСлышат звёздочки сейчас.
Звёзды падают, сгорая,Разбиваясь о печаль.И уходит лето, тая,В неизведанную даль.
Петренко Ксюша,
с. Сабуро-Покровское,
Тамбовская обл.
Мой прадедМой прадед был военным,Служил на фронте верно.
Видал он страх в глазах людей,Служил для Родины своей!Для жизни всех людей вокруг!Война разбила в пух и прах,Что было нажито страной:
Деревни, города, столицу,Но только деда не разбила.Он воевал отважно, сильноИ годы посвятил Отчизне,Родине своей любимойПод названием Россия.
Золотарёва Лена, 11 лет,
Тоузаковский филиал шк.№2
«ОЦ», с. Кинель-Черкассы
ЛетоЛето – жара.Лето – солнце,Лето – ягод море.И купайся,И загорай.Ешь ягоды, горох.На велике катайсяИ цветы собирай.Ведь лето – это счастье!
Шаталина
Марина,
г. Алатырь,
Чувашская
респ.
– Сурок, а сурок! Иди помоги мне просо по-
рушить, кашу сварить, каши поесть.
Отвечает сурок:– Подожди, коза, я сон досмотрю!Насыпала коза пшена в котелок и зовёт
сурка:
– Сурок, а сурок! Иди помоги мне кашу сварить.Отвечает сурок:– Подожди, коза, я сон досмотрю!Сварила коза кашу – и к сурку:– Сурок, а сурок! Иди каши поесть!
Промолчал сурок: некогда ему было отве-
чать – самую большую ложку искал.
А коза кашу съела и котелок вымыла. Толь-
ко вымыла, вылез сурок из норы, глаза про-
дирает, большую ложку несёт.
– Ну, где твоя каша? Давай, что ли, помогу!А коза и спрашивает сурка:– Скажи, интересный ли ты сон видел?Сурок зевнул и отвечает:– Будто я тебе землю помогал копать, буд-
то я тебе помогал просо сеять, будто я тебепомогал урожай собирать, будто я тебе по-могал просо рушить, будто я тебе помогалкашу варить.
– И всё? – спросила коза.– Всё! – сказал сурок.
– Так поди же скорее сон досмотри, – зас-
меялась коза, – может, тебе и доведётсякаши попробовать. Да поторопись, как быкаша не простыла!
1. Он ударил в медный таз
И вскричал: «Кара-барас!»…2. Он отправился в буфет
Покупать себе билет…3. Злой тоской удручена
К муравью ползёт она…4. Коль кругом всё будет мирно,
Так сидеть он будет смирно…5. Впредь тебе, невеже, наука,
Не садись не в свои сани…6. Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Работает за семерых…7. Ей в приданное дано
Было зеркальце одно …8. Из районных великанов
Самый главный великан…9. Он по Африке идёт,
На всю Африку поёт...10. Десять ночей подряд
Он лечит несчастных зверят ...
стр. 3
СТАВРОША 2012 г. Август
1. Не зима, не осень это. Оно все-
гда в цветы одето. 2. Атмосферное
явление с громом. 3. Ловушка для
бабочек. 4. Утром бусы засверкали,
всю траву собой заткали, а пошли
искать их днём, ищем, ищем — не
найдём. 5. На лугу живет скрипач,
носит фрак и ходит вскачь. 6. По
небу ходит маляр без кистей, крас-кой коричневой красит людей. 7.
Чёрная ягода похожая на малину. 8.
Посадили зёрнышко — вырастилисолнышко. 9. Пища бабочек и пчёл.
10. Последний месяц лета. 11. В
двери квартиры он врезной, а на са-рае – навесной.
Эта задачка была очень по-
пулярна в старину. Попробуйрешить её. Подсказка: лучшерешать с конца.
Обещал чародей крестьянину
богатство. Стоило лишь ему
перейти по мосту через реку,деньги у него в кармане удваи-вались. Но крестьянин каждый
раз должен был отдавать «бла-годетелю» 24 копейки. Догово-рились. Но недолго радовалсякрестьянин, на третий раз вкармане бедняка остались какраз 24 копейки, которые ему и
пришлось отдать. Как же так?Сколько же денег было у крес-тьянина в начале?
Ответ в следующем номере.
Август 2012 г. СТАВРОША
4 стр.
Летом мы с ребятами
ходили в поход с ночёв-кой и с собой взялитолько необходимое:
картошку, палатку и Лё-шину бабушку Марию
Ивановну.
В лесу стоял необы-
чайный аромат, и я ос-тановился постоять.
Ёж, жаба и ласточки
помогают садовнику по-
едать насекомых.
В лагере мы жили по
распорядку, нас подни-мали и засыпали подгорн.
Петя боялся глубины,
поэтому плавал на бере-
гу.
Её глаза смотрели то
в лес, то по дрова.
Мальчик в лодке быс-
тро грёб коромыслами.
Мы возвращались из
похода радостные, нодовольные.
Динозавры давно все
вымерли, и поэтому их
приходится рисовать попамяти...
Древние люди были
покрыты мхом.
Дедушке дали косу и
он стал сенокосителем,а мне дали грабли, и ястал сенограбителем.
Безопасность на дороге зависит от каждого!Жил-был Заяц. Был он молодой да резвый. И как-то на день рождения
подарили ему папа с мамой машину большую да красивую. И сказали они:
«Сходи в автошколу, пусть тебя научат на машине правильно ездить!»
Вышел Заяц на улицу, сел в машину. Попробовал завести машину – по-
лучилось, нажал на педаль – она поехала, повернул руль – машина тоже
повернула. Подумал тогда Заяц: «Зачем учиться, когда и так всё получа-ется?» Решил он по улицам покататься. Сел –поехал!
Видит, Лиса стоит – вся распушилась – в гости
собралась.
– Поехали со мной – довезу! – говорит Заяц.
Села Лиса в машину – смотрит, возле сидения,
какие-то ленточки висят, спрашивает Зайца:
– А это что?
– Не знаю, наверное, для красоты висят, – от-
вечает Заяц.
– А я и так красивая – значит, они мне не нужны! – решила Лиса.А это были ремни безопасности.Едут они быстро, почти летят над землёй! Заметил их сотрудник Лес-
ной Инспекции Дорожного Движения – Барсук. Он хвост полосатый под-
нял, в свисток засвистел. Заяц спрашивает у Лисы:
– Чего это он?
– Ему твоя машина нравится, вот и показывает, что
она у тебя классная! – говорит Лиса.
И довольный Заяц проехал мимо Барсука. Бросился
инспектор Барсук в погоню за Зайцем на своём мото-цикле.
Едут нарушители, а вдоль дороги картинки какие- то
расставлены. Лиса спрашивает у Зайца:
– Что это за картинки, для чего они?
– Для того чтобы не скучно ехать было, – говорит Заяц.
– Смотри, вон какой знак смешной. Как змейка, – Лиса говорит.– Ха-ха! – засмеялся Заяц. А это был знак «Опасный поворот», кото-
рый требует от водителей предельного вни-мания на дороге, чтобы не вылететь с неё.
Ехавший сзади Барсук, увидев, что Заяц не
сбавил скорость перед этим знаком, очень ис-пугался за « смельчаков», потому что знак пре-дупреждает об опасности.
А Заяц продолжал мчаться со «скоростью
света». Тогда инспектор Барсук стал сигналитьбез остановки, но Заяц не реагировал и про-должал свой путь.
И тут горе-водитель не справился с управле-
нием и вылетел с дороги прямо в обрыв, где было болото. А так как ни Заяц,ни Лиса не были пристёгнуты, при падении водитель больно ударился го-
ловой, а пассажирка прищемила хвост и замочила свою шикарную шубку.Выбраться из болота им помог инспектор Барсук.
Заяц решил пойти в автошколу, выучить Правила Дорожного Движе-
ния и получить водительское
удостоверение. Он понял глав-
ное: безопасность на дороге за-
висит от каждого! Лиса тоже ре-
шила выучить ПДД и никогда их
не нарушать.
Правила Дорожного Движе-
ния важны всегда и везде,
даже в лесу среди зверей!
Ивакин Антон, 3 «Д», шк. №90,
г. Тольятти. 2011 г.
Педагог Цебрук Н.А.
СТАВРОША 2012г. Август
5 стр.
Грушинский – это сокращение от пол-
ного названия – фестиваль авторской пес-
ни имени Валерия Грушина. Много лет назад Вале-рий утонул в ледяной воде, спасая детей. При жиз-ни он играл на гитаре и пел авторские песни, и по-том его друзья создали фестиваль. В этом году про-ходил уже 39-й фестиваль, его посещают большеста тысяч людей! Проводится он в Самарской об-
ласти, недалеко от города Тольятти, но на него съез-жаются люди из разных городов России и из-за гра-ницы. Время – первые выходные июля.
На Грушинском очень весело и интересно. Там
люди остаются ночевать в палатках на несколько
дней. Кроме отдыхающих, ещё есть организато-ры и авторы-исполнители, которые продолжают
дело Валерия Грушина.
На фестивале можно научиться разному мастер-
ству, поиграть в спортивные игры и даже почувство-
вать себя настоящим кузнецом. На многочисленныхсценах играют музыканты, поют певцы, выступают
артисты… А, когда ты уже засыпаешь в палатке, тотебе поёт прекрасную музыку трубач. Это так при-
ятно, что тебе никогда не захочется уезжать оттуда.
Дорогие ребята, а вы знаете, что совсем недавно, с
2010 года, у нас появился ещё один государственный
праздник – День крещения Руси. Этот праздник отме-
чается в честь одного из главных событий в истории на-
шей страны — принятия христианства в 988 году.
Не случайно для праздника выбрана дата 28 июля. В
этот день отмечается память равноапостольного князя Вла-димира. Владимир был сыномкнязя Святослава Игоревича,правителя Киевского и внукомвеликой княгини Ольги, кото-рая приняла крещение в Кон-стантинополе и старалась при-вить своему потомку любовь иуважение к христианской вере.
При святом крещении в го-
роде Корсунь князь Владимирполучил имя Василий.
После крещения суровый
правитель и воин искреннепринял учение Церкви о грехе,слова Христа о любви и мило-сердии. Крещение преобразилоВладимира. Он стал спокойными мудрым, строил новые города и храмы, не хотел большевоевать и поднимал меч только для защиты своего государ-ства.
Церковью он почитается святым и равноапостольным за
то, что крестил Русь.
Но Владимир не сразу пошёл на введение христианства
на Руси. Летописное «Сказание об испытании или выборе
вер» описывает, что сначала он встретился с посланцами из
других земель и расспросил их о существовавших тогда ре-
лигиях – мусульманстве, иудаизме, римском и византийс-ком христианстве. Отказав первым трем посольствам, Вла-димир благосклонно выслушал речь греческого философа,
который, кратко изложил основы православной веры.
Потом, посовещавшись с боярами, князь направил рус-
ские посольства в окрестные страны. Возвратившись, по-слы рассказали о религиозных обычаях и обрядах этих
стран. Они побывали и в мусульманской мечети, и у като-ликов-немцев, но самое большое впечатление на них про-извела патриаршая служба в Царьграде (Константинопо-ле). Поражённые красотой византийского богослужения,
послы сказали Владимиру и всейего дружине: «Не знали – на
небе или на земле мы: ибо нет наземле такого зрелища и красо-ты такой, и не знаем, как и рас-сказать об этом».
Весной 988 года Владимир ве-
лел собрать всех киевлян на берегДнепра. Он звал прийти всех –
«которому друг». Взрослые вхо-
дили в воду, держа детей на ру-ках. Священники стояли на бере-
гу, читали молитвы, давали име-на крестившимся. Князь Влади-мир молился и благодарил Богаза просвещение своего народа.
Вместе с христианством на
Русь пришли письменность и книги. В то время книгопеча-тания еще не существовало, и книги переписывались отруки. Перепиской и переводом книг занимались монахи.
Под влиянием христианства жестокие языческие нравы
стали смягчаться, потому что Церковь принесла учение олюбви и милости. Многоженство было запрещено и этоукрепило семейную жизнь. Владимир стал звать в своюстрану не только учителей и проповедников, но и художни-ков и мастеров.
В Киевской Руси появилось книжное ученье, развилась
архитектура, иконопись. Город Киев поражал приезжих ино-странцев своей красотой. Можно сказать, что с крещением
Руси началась её культурная и государственная жизнь.
Самое глав-
ное происхо-дит в ночь ссубботы навоскресенье.Именно в этуночь проходитзаключитель-ный концерт нагитаре. На тер-ритории фес-тиваля естьбольшая гора,а рядом с ней речка. И именно на эту речку уста-навливается большая гитара-сцена, а на гору са-дятся зрители, чтобы посмотреть чудесный кон-
церт. На главную сцену выходят только лучшиеисполнители и поют только лучшие песни. Не-
смотря на позднее время никому не хочется
спать, потому, что такой прекрасный концерт бы-
вает только раз в году.
Я желаю, чтобы вы все побывали на Грушинс-
ком – прекрасном празднике, посвящённом пре-
красному человеку.
Казакова Софья, 5 кл., лиц. №19, г. Тольятти
Август 2012 г. СТАВРОША
стр. 6
Ответы на задания из № 153(7)
1. Самый популярный жанр музы-
кального искусства, сочетающий ме-лодию и слова. 2. Музыкальный ди-
намический оттенок, обозначающий
громкую игру. 3. Как называется ско-
рость исполнения музыкального про-изведения? 4. Чешский народный
парный танец, весёлый и быстрый.5. Перерыв между действиями в теат-
ре. 6. Высокий женский голос. 7. Му-
зыкальный инструмент, на которомиграл Садко. 8. Музыкальный спек-
такль, в котором действующие лица
танцуют. 9. Коллектив инструмента-
листов, состоящий из пяти человек.10. Великий австрийский композитор
Вольфганг … Моцарт. 11. Струнный
музыкальный инструмент со смыч-ком. 12. Весёлый музыкальный лад.
13. Сколько существует нот? 14. Авст-
рийский композитор 19 века. 15. Чай-
ковский П.И. написал балет «Лебеди-ное …» 16. Цикл фортепианных пьес
русского композитора М. П. Мусор-гского называется «Картинки с …»17. Три и более звуков, звучащих од-
новременно. 18. Он управляет орке-
стром.
1. В названии какой
птицы сорок букв?
2. Кто говорит на всех
языках?
3. Сколько яиц можно
съесть натощак?
4. Сколько надо букв
«Г», чтобы получиласьбольшая куча сена?
5. А и Б сидели на тру-
бе. А упала, Б пропала,что осталось на трубе?
6. Какое слово состоит
из половины буквы?
7. Что у цапли спере-
ди, а у зайца сзади?
8. У человека – одна, у
вороны – две, а у медве-дя – нет ни одной.
9. Как из трёх палочек
сделать четыре, не ло-мая их?
10. Какие камни лежат
на дне Чёрного моря?
Ответы; 1. Сорок А. 2. Эхо.
3.Только одно. 4.Сто Г. 5.Буква И. 6. Пол К. 7. Буква Ц.8. Буква О. 9. Сложить римс-
кую цифру. 10. Мокрые.
Подписаться на газету
«Ставроша»
можно в любом почтовом
отделении по каталогу
«Почта России».
Индекс газеты 52458
В тетради я бываюКосая и прямая,В другом совсем значенииЯ планка для черчения.И, наконец, пороюВ шеренгу вас построю.
Первое - предлог,Второе - летний дом.А целое поройРешается с трудом.
Кроссворд Чичорина С.:По горизонтали: 2. Тридевя-
тое. 3. Болотная. 4. Костяная. 6.Молодильные. 7. Премудрая. 11.Поганый. 12. Прекрасная.
По вертикали: 1. Живая. 3.
Бессмертный. 5. Дремучий. 8.
Ясный. 9. Голубая. 10. Народные.
Кроссворд Маркеловой П.:По горизонтали. 3. Понимание.
5. Вера. 6. Доброта. 7. Душа.
По вертикали: 1. Совесть. 2.
Сердце. 4. Надежда.
Ребусы:гряда, голова, кана-
ва, наклон, груша
Ответы: линейка, задача
Молоко и чай превратятся в чернила, если «молоко»
– это взболтанный в воде картофельный крахмал, а
«чай» – это несколько капель йода, размешанные в
воде. Жидкость изодного стаканавливают в другой иполучаются черни-ла. Ими можно дажеписать на бумаге.
Может ли тонкий лист бума-
ги выдержать тяжесть постав-ленного на него стакана? Ока-
зывается может, если этотлист сложить гармошкой.
стр. 7
СТАВРОША 2012 г. Август
С уважением, учитель труда Иван Иванович
Таких птиц делают из дерева, а мы с вами смастерим из бумаги.1. Туловище птицы сделаем как показано на рис. 1
2. Вырежем из бумаги квадрат (рис. 2), это будут крылья.
3. Вырежем из бумаги прямоугольник (рис. 3), это будет хвост.
4. Разметим бумагу через 2 см.
5. По размеченным линиям согнём «гармошкой» (рис. 4).
6. Края заготовок обрежем так, как показано на рис. 5. Два
крыла делаем из одной заготовки – значит, у неё надо офор-мить оба края.7. Туловище птицы слегка согнём вдоль и сделаем на сгибе
небольшой надрез (щель) для крыльев (рис. 6).8. Крылья аккуратно проденем в эту щель и расправим.
9. Хвост вклеим сзади (рис.7).
10. Прицепим нитку и подвесим к потолку.
Черничный паштетВозьмите 3 стакана овсяных хло-
пьев, 100 граммов воды, 300 грам-мов черники, 3 столовые ложки тол-чёных грецких орехов, одну столо-вую ложку мёда.
Хлопья замочите в воде в течение
одного часа. Ягоды черники разом-ните деревянной толкушкой и сме-
шайте с набухшими хлопьями. До-
бавьте орехи и мёд. Всё хорошо перемешайте, и полезноекушанье готово. Приятного аппетита!
Прислала Шаталина Ирина, г. Алатырь, Чувашская респ.
рис. 1
рис. 2 рис. 3
рис. 4
рис. 5
рис. 6
рис. 7
Август 2012 г. СТАВРОША
Адрес редакции: 445037, г. Тольятти, ул. Фрунзе, 10-75. Телефоны: (8482) 20-24-05, 48-70-94
Для писем: 445017, Т
ольятти а/я 2598. Е-mail: stavrosha@yandex.ru Сайт: www.stavrosha.ru
Тираж: 12500 экз. Цена свободная. Подписано в печать 05.08.2012 г.
Отпечатано в типографии ООО «Двор печатный АВТОВАЗ», г. Тольятти, Южное шоссе, 36,тел.: 73-88-94. Газета зарегистрирована Поволжским рег. управлением регистрации и контроля
за соблюдением законодательства РФ о СМИ Госкомитета РФ по печати 15.11.99 г. Рег. № С
02404. Заказ №__________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 Подписной индекс: 52458
Учредитель: ООО «Утро»
Главный редактор: Потяшина Е.М.
Художники: Манухина О.В., Хафизова Л.Р.
Коммерческий директор: Чупрова Т.И.Корректор: Потяшин О.Ю.
Детская газета «Ставроша»
Продолжение. Начало в № №149(3)-153(7)
1 сентября 1812 г.(по старому стилю)
состоялся знаменитый совет в деревне
Фили в избе крестьянина Фролова. Куту-
зов вынес на обсуждение вопрос: «Давать
бой французам или сдать Москву безбоя?». Мнение большинства генералов бы-
ло такое — оставить Москву:«... с потерей
Москвы не потеряна ещё Россия». Глав-
ное — сберечь армию.
2 сентября русская армия оставила
Москву.В тот же день отряды неприятеля
вошли в город.
Кутузов рассуждал так: французы в Москве
не задержатся. Нечего есть, нечем кормить
лошадей, да и делать нечего. Захотят вернуть-
ся в Европу. Но идти по Смоленской дороге, которая ими же разорена, имне резон. На-
полеон будет отступать на Калугу, Брянск, где русская армия держала большой запас
продуктов для себя. Надо построить укрепления, перекрыть Калужское направление и в-
стретить французов хорошим огоньком и обязательно заставить отойти на Смоленск.
Шёл октябрь месяц. Наполеон сидел в Москве. Кутузов стоял лагерем в Тару-
тино, от которого в шести километрах к северу находился передовой отряд фран-цузов под командованием маршала Иоахима Мюрата. Это была лучшая часть
французской армии, а Мюрат — лучший командир, правая рука Наполеона, бли-
жайший родственник: муж сестры Наполеона — Каролины.
Французы думали, что русские не готовы воевать. Но отдохнувшие воины готови-
лись к контрнаступлению. Первой пробой сил стало нападение на Мюрата на Черниш-
не. Внезапность атаки обеспечила успех. 6 октября на рассвете казаки ворвались в
расположение французов, смяли кавалерию, опрокинули пехоту, обратили неприя-
теля в бегство. Лишь личная храбрость и опыт Мюрата спасли отряд от разгрома. В
бою было убито 2500 французов, взято
в плен — 2000, захвачено пушек —
38.Потери русских — 300 человек.
Схватка на Чернишне — первая
серьёзная победа русских в Отече-
ственной войне. Узнав о пораженииМюрата, французы стали спешно пако-
вать награбленное и покидать Москву.
Разведка партизан донесла Кутузову
о манёвре неприятеля, и он бросил на-перехват передовой отряд Дохтурова.
12 октября отряд прибыл в Малоя-
рославец. К тому времени город уже
находился в руках французов. В корот-ком бою русские выбили неприятеля.Французы, получив подкрепление,вновь заняли город. Затем русские, со-
брав свежие силы, выбили неприятеля. Восемь раз город переходил из рук в руки.
Бои были страшные. Город горел, чёрные облака закрывали небо. Телами уби-
тых и раненых были завалены овраги и русло реки Лужи. Дохтурову с каждым
часом становилось всё тяжелее, его войска истекали кровью, но тут подошёл Ра-
евский со своими солдатами, и в самый критический момент, совершив изнури-
тельный сорокавёрстный марш по бездорожью, появился Кутузов. В сражении
с обеих сторон участвовало по 25 тысяч человек.
К вечеру городом овладели французы. Наутро к югу от Малоярославца Куту-
зов выстроил свою армию. Это было предложение Наполеону провести генераль-
ную битву. Такую же, как под Бородино. Весь день 13 октября Наполеон думал:
биться или нет? А утром 14 октября французские войска в спешном порядке от-
ступили на Смоленск. После Малоярославца инициатива полностью перешла к -
Кутузову. Адъютант Наполеона Филипп Се Гюр напишет:«Здесь остановились за-
воевания Вселенной».
Остатки французов бежали на запад — к Березине, месту их окончательного
разгрома.
Алевтина Михайловна Ка-
натова поздравляет внучек сДнём рождения.Дорогие Ирочка и Анечка!
Так будьте здоровы и разумны!
Всегда старательны и благоумны!И душу трепетно носите,Себе вреда не приносите!
Просите у Господа познанья,Стремлений добрых,полезных знаний.
Своих родных не забывайте,Седых волос нам не прибавляйте.Дедушка Саша, бабушка Аля,
Катя, п. Варские, Рязанская обл.
C
амый длинный алфа-
вит в мире – камбоджий-ский, в нём 74 буквы.
П
олководец Алек-
сандр Македонскийзнал в лицо 30 000 сол-дат своего войска.
В
эскимосском языке
существует более 20слов для обозначенияснега.
С
ердце кита бьётся
только девять раз в ми-
нуту.
С
лоны не умеют под-
прыгивать.
С
амый населённый
город планеты, это сто-
лица Японии – Токио, внём проживает более26 миллиона человек.
Автор
Rony
Rony1278   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Молодежные и Детские
Просмотров
121
Размер файла
7 909 Кб
Теги
Ставроша
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа