close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

pubdoclad 2011-2012

код для вставкиСкачать
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение Шпикуловская средняя общеобразовательная школа
Жердевского
района
ПОДГОТОВИЛ:
Директор Чернов Пѐтр Алексеевич
Аналитическая справка о школе
Школа основана в 1889 году .
Занятия проходят в двух зданиях. В 2007 школа успешно прошла процедуру лицензирования.
В 2008 году школа успешно прошла процедуру государственной аккредитации и лицензирование дополнительных образовательных программ.
В 2010, 2012 гг. школа успешно прошла процедуру лицензионного контроля.
По итогам 2011
-
2012 учебного года 3 выпускников –
золотые медалисты, 2 выпускников 9 класса получили аттестат с отличием.
Кадровый состав. В школе работают 23 педагога:
20 имеют высшее образование, 3 средне –
специальное. по стажу: 0
-
3лет –
9%, 5 –
10 лет –
17%, 10 -
15 лет –
4 %, 15
-
20 лет –
9%, свыше 20 –
61%
по категории: высшая
-
4%; I -
65
%, II –
17
%, В 2010 году награждены: грамотой управления образования и науки Тамбовской области –
2 человека;
грамотой администрации Жердевского района –
2 человека;
грамотой отдела образования Жердевского района –
2 человека;
В 2011 году награждены:
грамотой управления образования и науки Тамбовской области –
1 человек ( педагог
-
психолог Жданова М. А.);
грамотой администрации Жердевского района –
1 человек ( учитель начальных классов Колобова Л.А.);
грамотой отдела образования Жердевского района –
1 человек ( учитель технологии Бурашникова Л.В.);
звание «Народный учитель» в 2010году получил –
1 человек ( учитель химии и биологии Аникеева И.Е.); в 2011 -
2 человека ( учите
ль английского языка Буянова Е.С., учитель начальных классов Зеленова Н.В.), в 2012 –
1 человек ( учитель английского языка Буянова
Е.С.).
В 2011
-
2012 уч. году учитель английского языка Уксова С.А. заняла 2 место на муниципальном этапе конкурса « Педагог года».
Контингент обучающихся за последние пять лет стабильный, в 2011
-
2012 году количество обучающихся составляет 115 человек.
В настоящие момент в результате процесса реорганизации школа имеет 4 филиала: Григорьевский, Ивановский, Комсомольский, Сукмановский. Общая численность обучающихся МБОУ Шпикуловской СОШ в 2011
-
2012 учебном году составила 339 человек. ЦЕЛЬ образовательного учреждения:
повышение качества образования, формирование общей культуры личности, адаптация личности к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ; создание условий для творческого развития личности.
Задачи
образовательного
учреждения
:
•
Создать единый комплекс образовательных, воспитательных и оздоровительных процессов, с целью повышения качества образования и обеспечения благоприятных условий для развития обучающихся в соответствии с их склонностями, способностями и интересами.
•
Продолжить внедрение профессионального обучения при сетевом взаимодействии с другими учреждениями. •
Дальнейшее распространение инновационных технологий в образовательном процессе.
•
Развитие творческих способностей детей, их индивидуальности, через организацию дополнительного образования.
•
Сохранение и укрепление здоровья детей, формирование активной мотивации на заботу о собственном здоровье и здоровье окружающих, путем более активного использования здоровьесберегающих
технологий. •
Информирование родителей, общественности о возможностях базовой школы. СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Григорьевский
филиал Комсомольский филиал
C
укмановский
филиал
Ивановский филиал
Структура управления учреждением
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ Администрация ОУ
Педсовет
Директор
Зам. директора по УВР
Зам. директора по ВР
Психолог
Социальный педагог
Зам. директора по АХЧ
Технические работники
Учителя
-
предметники
Методический совет
Методические объединения
Классные руководители
Руководители кружков и спортивных секций
Управляющий совет
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ Администрация ОУ
Педсовет
Директор
Зам. директора по УВР
Зам. директора по ВР
Психолог
Социальный педагог
Зам. директора по АХЧ
Технические работники
Учителя
-
предметники
Методический совет
Методические объединения
Классные руководители
Руководители кружков и спортивных секций
Методическая работа
Тема: «
Проектирование образовательной среды в условиях внедрения ФГОС»
Методический совет
Методическое объединение
Классных руководителе
й
Самообразование
Учителей начальных классов
Творческая группа
Учителей русского языка и литературы
Учителей математики,
физики и информатики
Педагогов дополнительного Образования детей
Формы методической работы:
Индивидуальная работа
Консультации,
Разработка рекомендаций
Психолого –
педагогические семинары
Самоанализ
Самообразование
Тематические Педагогические советы Открытые уроки,
мастер –
классы, защита проектов
Аттестация. Портфолио
Социально
-
психологический рельеф группы как коллектива МБОУ Шпикуловской СОШ
4.1
5.3
3.7
4.5
3.1
4.4
4.6
0
1
2
3
4
5
6
отвественность
колективизм
сплоченность
контактность открытость
организованность
информированность
Series1
Результативность творческой и исследовательской деятельности педагогов
Муниципальный
уровень
:
Участие в районном смотре –
конкурсе комнат крестьянского быта «У очага наших предков» и конкурс сказочных представлений «Сказочное лукоморье»
(Жданкина Н.Ю.,Зеленова Н.В.,Колобова Л.А.,
руководитель творческой группы директор Шпикуловского СДК –
Никитина Г.И.);
Районный конкурс «Педагог года» -
2 место в номинации «Сердце отдаю детям» (Уксова С. А ) ;
Конкурс «Народный учитель Тамбовщины
-
2011»
-
Зеленова Н.В. –
учитель нач кл., Буянова Е.С.
-
учитель иностранного языка;
Конкурс«Народный учитель Тамбовщины
-
2012»
-
Буянова Е.С.
-
учитель иностранного языка;
Всероссийский
уровень
:
Международный конкурс исследовательских и творческих работ молодежного социально
-
психологического движения
"Улыбнись жизни" в номинации эссе "Безопасное общение детей в интернете
-
диплом за высокий методический уровень руководства исследовательской деятельностью (Жданова М.А.) Конкурс докладов 12
-
го Всероссийского интернет
-
педсовета -
участие;
I международный конкурс презентаций портфолио
«Профессионалы в системе образования» в категории педагог
-
психолог –
участие (Жданова М.А.).
Образовательные программы
1.
Общеобразовательные
программы
.
Вариативная
часть
распределяется
на
основании
социального
заказа
и
диагностики
потребностей
обучающихся,
с
учетом
мнения
управляющего
совета
на
введение
дополнительных
предметов,
факультативных
курсов,
индивидуально
–
групповые
занятия,
реализацию
элективных
курсов,
на
старшей
ступени
также
на
усиление
инвариантной
части
.
2
.
Программы
дополнительного
образования
детей
.
Разработаны
на
основании
социального
заказа
и
диагностики
потребностей
обучающихся,
с
учетом
мнения
управляющего
совета
Условия реализации образовательных программ:
Кадровые
:
повышение
квалификации
на
курсах
ТОИПКРО
;
17
учителей
прошли
курсовую
подготовку
в
области
современных
образовательных
технологий)
.
100
%
педагогов
имеют
базовое
образование
–
соответствующее
преподаваемым
дисциплинам
.
Материально
-
технические
( 1 компьютерный класс, локальная сеть внутри учреждения с выходом в Internet
; лаборатории физики, химии; медиатека
, спортзал, кабинет технологии, оборудованные в соответствие с ФГОС кабинеты начальных классов).
Организационно
-
управленческие
(система мониторинга потребностей обучающихся в распределении вариативной части и дополнительных образовательных программ).
Социокультурные
(
взаимодействиес
ДЮСШ
города
Жердевки
местным
и
Жердевским
краеведческими
музеями,
инспекцией
ПДН,
участковым
милиционером,
сельским
Домом
культуры,
сельской
библиотекой,
участковой
больницей
,
достижения
в
сфере
социального
партнерства
регулярно
отражаются
в
газете
"
Жердевские
новости»
Учебный план:
1
-
4 класс
•
ИКТ;
•
Риторика
•
Устное народное творчество; Основы православной культуры;
•
ИГЗ по математике.
5 класс
•
Духовное краеведение Тамбовщины
;
•
ИКТ;
•
ИГЗ по математике;
•
ИГЗ по литературе.
6 класс
•
ИГЗ по биологии;
•
ИГЗ по литературе;
•
ИКТ.
7 класс
•
ИКТ;
•
ИГЗ по литературе;
•
ИГЗ по русскому языку.
Учебный план:
Пред
профиль
•
Мониторинг образовательных запросов обучающихся и их родителей в рамках предпрофильной
подготовки;
•
Психолого
–
педагогическое сопровождение профессионального самоопределения;, успешной сдачи итоговой аттестации
8 класс
•
Элективные курсы: предметные области –
английский язык; •
ИГЗ по русскому языку; ИГЗ по литературе.
9 класс
•
Элективные курсы: предметные области -
математика, русский язык;
•
ИГЗ по математике.
Учебный план:
Профессиональное самоопределение
•
Мониторинг образовательных запросов обучающихся и их родителей
•
Психолого
–
педагогическое сопровождение профессионального самоопределения; успешной сдачи итоговой аттестации
10, 11 класс
•
Система элективных курсов на основе индивидуальных образовательных потребностей обучающихся по предметным областям: русский, математика, физика, история, обществознание, география, биология.
Современные образовательные технологии
Формирование
ключевых
компетенций
обучающихся
через
личностно
–
ориентированное
обучение
(ЛЛО)
осуществлялось
как
в
урочной
так
и
во
внеурочной
деятельности
через
игровые
технологии
(начальные
классы)
;
проблемное
обучение
(все
предметы
базового
компонента)
;
технология
уровневой
дифференциации
на
основе
обязательных
результатов
(физики,
химия,
математика,
биология,
русский)
;
развитие
исследовательских
навыков
(технология,
история
.
география,
литература)
;
метод
проектов
(история,
английский
язык,
технология,
биология,
география)
;
игровое
обучение
(начальные
классы,
английский
язык,
история)
;
обучение
в
сотрудничестве
(групповая
работа)
–
все
предметы
базового
компонента
;
информационно
-
коммуникационные
технологии
(информатика,
география,
английский,
литература,
русский
язык,
обществознание,
математика)
Инновационные процессы в школе:
В содержании образования
В образовательных технологиях
В управлении
1.
Разработка
программ
элективных
курсов
по
русскому
языку,
математике,
физике,
географии,
химии,
биологии,
обществознанию,
истории
;
разработка
программ
дополнительного
образования
.
1.
Выстраивание
индивидуальных
образовательных
траекторий
в
старшей
школе
на
основе
системы
элективных
курсов
1
.
Создание
электронной
базы
передового
педагогического
опыта
.
2
.
Внедрение
проекта
«Профессиональное
самоопределение
–
базис
становления
личности"
2. Внедрение ЛОО. Организация проектной научно
-
исследовательской деятельности учащихся.
2
.
Введение
в
структуру
управления
школой
автоматизированных
информационно
-
аналитических
систем
(АИАС)
.
3
.
Внедрение
нового
предмета
"Духовное
краеведение
Тамбовщины"
в
основном
звене
3. Применение ИКТ в образовательном процессе
3. Участие в областном конкурсе на поддержку муниципальных образований: «Профессиональное самоопределение –
базис становления личности"
4
.
Осуществление
взаимодействие,
направленное
на
реализацию
непрерывного
образования
:
заключены
договора
с
учреждениями
НПО
и
СПО,
ВУЗом
4. Открытие экспериментальной площадки муниципального уровня " Профессиональное самоопределение –
базис становления личности "
5
.
Построение
системы
дополнительного
и
профессионального
образования
на
базе
школы
6
.
Внедрение
системы
Занкова,
и
УМК
"Планета
знаний"
в
начальной
школе
МОНИТОРИНГ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
2009-2010
2010-2011
2011-2012
Аттестат с отличием
Серебряная медаль
Золотая медаль
Уровень обученности и качество обучения по результатам внешних оценок
ГИА –
9 класс
средняя
оценка
средний
балл
качество
знаний
доля повысивших и подтвердивших годовые отметки
2009
2010
2011
2012
2009
2010
2011
2012
2009
2010
2011
2012
2009
2010
2011
2012
русский язык
3,9
4,0
3,7
4,2
58
60
60
67,2
77%
73%
54%
70%
85%
83%
85%
90%
алгебра
ﰹ
ﰷ
ﰸ
ﰱ
ﰶ
0%
20%
40%
60%
80%
100%
2009
2010
2011
2012
доля повысивших и подтвердивших годовые отметки
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
2009
2010
2011
2012
знаний
качество
ЕГЭ
средний
балл
успеваемость
2009
2010
2011
2012
2009
2010
2011
2012
русский язык
47
53
52
57
100%
92%
100%
100%
алгебра
35
43
40
53
100%
83%
100%
100%
физика
58
53
-
48
100%
100%
100%
обществознание
-
54
56
59
-
100%
100%
100%
биология
-
60
-
-
-
100%
история
-
59
-
48
-
100%
100%
химия
-
64
-
-
-
100%
0
10
20
30
40
50
60
70
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Продолжение обучения 11 класс
СПО бюджет
37%
СПО договор
0%
ВУЗ бюджет
36%
ВУЗ договор
9%
ряды ВС РФ
18%
Трудоустройство выпускников 2009 -
2010 уч. год
СПО бюджет
СПО договор
ВУЗ бюджет
ВУЗ договор
ряды ВС РФ
40%
20%
40%
ВУЗы бюджет
ВУЗы договор
Ряды ВС РФ
Трудоустройство выпускников 2010
-
2011 уч.года
Продолжение обучения 11 класс Трудоустройство выпускников 2011
-
2012 уч. года
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
ВУЗы бюджет
ВУЗы по договору
Ряды ВС РФ
СПО
Подпрограмма программы развития ͨОдаренные детиͩ
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников в 2011
-
2012 учебном году
•
Русский медвежонок -
2011. Участников –
36 %;
•
Кенгуру
-
2012: участников –
29 %, из них призеры на муниципальном этапе –
3%;
•
British Bulldog
-
2011 . Участников
-
20%
, из них призеры на муниципальном этапе -
80%.
0%
10%
20%
30%
40%
Приняли участие
Победители и призеры
Участие в региональном этапе
Приняли участие
Победители и призеры
Участие в региональном этапе
Уровень интеллектуального развития обучающихся старших классов
2009/10
2010/11
2011/12
9 класс
62
65
88
10 класс
61
64
67
11 класс
28
73
87
0
20
40
60
80
100
9
10
11
2011/12
2010/11
2009/10
Результаты диагностического обследования уровня мотивации к обучению
2009/10
2010/11
2011/12
класс
%
%
%
2
82
90
96
3
71
90
100
4
96
86
90
5
74
86
100
6
62
66
75
7
64
61
63
8
52
45
46
9
53
47
83
10
47
54
56
11
68
45
75
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Динамика мотивации
2009/10
2010/11
2011/12
Развитие творческих способностей обучающихся
•
Районный смотр –
конкурс комнат крестьянского быта «У очага наших предков» и конкурс сказочных представлений «Сказочное лукоморье» -
участие;
•
"Улыбнись жизни" в номинации эссе "Безопасное общение детей в интернете –
участие;
•
Муниципальный
этап
Всероссийской
олимпиады
школьников
по
ОПК
«Русь
Святая,
храни
веру
Православную!»
-
участие
;
•
Районная
выставка
–
конкурс
декоративно
-
прикладного
искусства
«Фабрика
игрушек
Деда
Мороза»
-
участие
;
•
Муниципальный
чемпионат
по
интеллектуальным
играм
«Что?
Где?
Когда?»
сезона
2012
года
«Весенний
бриз»
-
участие
;
•
Муниципальный этап Конкурса одаренных детей «Звездочки Тамбовщины» номинация «Изобразительное искусство»
-
3 место;
«Юный фотограф» -
3 место;
•
Муниципальный этап Конкурса одаренных детей «Звездочки Тамбовщины» номинация «Театр одного актера», «Литературное творчество», «Вокал» Современная эстрадная песня, «Вокал» Народная песня –
участие;
•
Обл.конкурс –
выставка «Зеркало природы» в номинации «Природа и творчество» поделки из природного материала по теме «Гармония природы» -
участие;
•
Обл
.
конкурс
рисунков
и
плакатов
«Нет
–
наркотикам!»
-
2
место
в
номинации
«Самый
яркий
рисунок»
;
•
Всероссийский
мультитест
по
английскому
языку
–
участие
;
•
«
It
-
Учитель
-
2012
»
Творческий
проект
«Памятники
Тамбовщины
–
как
зеркало
в
истории
России»
-
1
место
в
областном
конкурсе
;
•
Региональный
конкурс
«Моя
виртуальная
экскурсия»
по
теме
«Музей
С
.
В
.
Рахманинова»
-
3
место
в
областном
конкурсе
;
•
Региональный
(сетевой)
конкурс
юных
журналистов
в
номинации
«Моя
малая
Родина
на
карте
России»
-
1
место
;
•
Международный
конкурс
исследовательских
и
творческих
работ
молодежного
социально
-
психологического
движения
сетевой
региональный
конкурс
фотографий
«Лето
красное,
будь
со
мной
…
»
-
участие
;
•
Областной конкурс «
Intel
проектов» «Наш дом –
Земля» по теме «Путешествие по родному краю» -
финалисты.
Результаты физкультурно
-
спортивной деятельности обучающихся •
Районная
Спартакиада
школьников
по
легкой
атлетике
–
участие
;
•
Районная
Спартакиада
школьников
по
футболу
–
участие
;
•
Районная
Спартакиада
школьников
по
настольному
теннису
–
участие
;
•
Районные соревнования среди юношей «Зарница» -
3 место;
•
Районные соревнования по волейболу среди девушек –
3 место;
•
Районные президентские соревнования по волейболу,
•
Районные президентские соревнования по баскетболу –
участие;
•
Районная игра «Зарница» -
3 место;
•
Районные президентские соревнования по многоборью «Президентские игры» -
1 место по стрельбе из пистолета;
•
Районная легкоатлетическая эстафета, посвященная Дню печати –
участие;
•
Районный туристический слет «Школа безопасности» -
1 место по спортивному ориентированию, 1 место в конкурсе туристической песни,1 месте в командном зачете;
•
Всероссийские соревнования по практической стрельбе среди допризывной молодежи из малокалиберной винтовки и пистолета на кубок главы администрации Тамбовской области -
11 место.
Социальный паспорт школы
Дополнительное образование детей
Программы ДОД, реализуемые в МБОУ Шпикуловской СОШ
•
Программа интеллектуально
-
познавательной направленности «Юный эколог»;
•
Программа художественно
-
эстетической направленности «Мир театра»;
•
Программа туристско –
краеведческой направленности «Пешеходный туризм»;
•
Программа физкультурно
-
спортивной направленности «Будь здоров!»;
•
Программа интеллектуально
-
познавательной направленности « Английский с удовольствием!»;
•
Программа интеллектуально
-
познавательной направленности «Почемучка».
Охват обучающихся дополнительным образованием в 2011
-
2012 уч.году составил 73 %
Интеграция основного и дополнительного образования
Подпрограмма Программы развития «Профессиональное самоопределение –
базис становления личности»
«Курс тракториста -
машиниста», позволяющий получить профессию тракториста на базе школы.
45%
50%
55%
60%
2010-2011
2011-2012
0
10
20
30
40
50
60
70
50
40
0
6
4
59
36
0
2
3
63
33
0
0
4
Удовлетворенность родителей
качеством предоставляемых ДО услуг Подпрограмма программы развития "Здоровье"
здоровье
Учебный план
Классные часы, воспитательная работа
Человекоз
нание
ДОД
ГПД
Встречи с настоятел
ем православ
ной церкви
Питание •
В
целях
побуждения
молодежи
к
ЗОЖ,
формированию
представления
о
негативных
последствиях
наркотиков
и
вредных
привычек
на
физическое
и
духовное
здоровье
человека
проведены
общешкольные
спортивные
соревнования
по
мини
-
футболу,
волейболу,
легкой
атлетике
и
др
.
,
классные
часы
по
ЗОЖ,
встречи
с
медработниками,
тренинги,
игры,
выставки
плакатов,
рисунков,
стенгазет
.
Проведена
акция
протеста
«Нет
-
наркотикам!»
•
В
течение
учебного
года
организованы
и
проведены
следующие
мероприятия
:
•
медосмотры
;
•
мониторинг
организации
работы
по
сохранению
и
укреплению
здоровья
обучающихся
;
•
мониторинг
уровня
физической
подготовленности
и
физического
развития
обучающихся
школы
;
•
тематические
МО
классных
руководителей
и
заседания
Родительского
комитета
«О
•
совершенствовании
деятельности
образовательного
учреждения
по
сохранению,
укреплению
здоровья
обучающихся»
;
•
участие
в
районной
спартакиаде
обучающихся
по
нескольким
видам
спорта
;
•
реализация
календаря
спортивно
-
массовых
мероприятий
для
обучающихся
на
2012
год
;
•
оформление
уголков
здоровья,
информационных
стендов
по
профилактике
социально
-
значимых
заболеваний
и
пропаганде
ЗОЖ
;
•
Анализ результатов медосмотра 2011
-
2012
учебного года: 1.
понижение
уровня заболеваемости эндокринной системы на 5,1%;
нервной системы на 2,3%, системы кровообращения на 1,5%; органов дыхания на 1,4%, пищеварения на 17,7%; костно
-
мышечной 2,2%;
2.
повышение
уровня заболеваемости органов зрения на 7,9 %;
3. на прежнем уровне
остался уровень заболеваний и мочеполовой систем 0%.
Учебн
ый
год
I групп
а здоро
вья
II
групп
а здоро
вья
III
групп
а здоро
вья
IV
групп
а здоро
вья
Всего уч
-
ся
Дети, имею
щие хрони
ч. забол.
2009
-
2010 уч.г.
-
33
74
14
0
121
77
2010
-
2011 уч.г.
28
74
21
0
123
70
2011
-
2012
36
55
16
0
115
67
Образовательное пространство школы
школа
СПТУ №27, Московс
кий институт Технолог
ии и управлен
ия
БГПИ
СДК, МУК МЦ
Б, МДОУ Колосок
Библиоте
ка
Сельский Дом культуры
Краеведч
еский музей
ДЮСШ
Деятельность управляющего совета, общешкольного родительского собрания, родительского комитета
•
участие в формировании и реализации образовательной политики, стратегии и программы развития образования, образовательных программ, разработка портфолио ученика и портфолио учителя);
•
участие в формировании ресурсной базы, бюджета системы образования и контроле за его эффективным исполнением ;
•
участие в формировании общественного, гражданского заказа на содержание и качество образования, ориентация системы образования на его реализацию, осуществлении общественного контроля качества образования ( разработка программы школьного мониторинга).
Эффективность финансовой деятельности
1
.
Привлечение
спонсорских
средств
позволило
:
•
обеспечить
100
%
охват
питанием,
за
счет
низкой
стоимости
обеда,
•
приобрести
компьютерный
класс,
•
произвести
замену
покрытия
пола
на
втором
этаже
;
•
оборудовать
санузел
.
2
.
Оптимальное
расходование
позволило
:
•
выделить
достаточный
объем
средств
для
стимулирующего
фонда
;
•
приобрести
лыжи
для
каждого
обучающегося,
спортинвентарь
;
•
Произвести
ремонт
и
обеспечить
оборудованием
кабинеты
начальной
школы
в
соответствии
с
ФГОС
;
•
произвести
замену
мебели
в
кабинетах
химии,
физики
;
•
произвести
замену
покрытия
пола
в
начальной
школе
.
В
ближайшее
время
планируется
установка
модульной
газовой
котельной,
а
также
замена
оконных
блоков
в
зданиях
школы
.
Благодарю за внимание!
Автор
katanar
Документ
Категория
Образование
Просмотров
59
Размер файла
5 150 Кб
Теги
pubdoclad, 2012, 2011
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа