close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Обзор статей профессиональной печати. Февраль

код для вставки
Центральная муниципальная библиотека им. Н.А. Некрасова
Научно – методический отдел
Обзор документов профессиональной печати
Выпуск № 2 (февраль 2016 года)
Уважаемые коллеги вашему вниманию представлен список интересных
документов, событий, с текстами которых вы сможете познакомиться
либо на сайтах (см. отсылки), либо в журналах (фонд НМО).
Рассылки будут поступать к вам ежемесячно.
Организация и управление библиотечным делом
Итоговый документ V Всероссийского Форума публичных библиотек –
Всероссийской научно-практической конференции «Библиотека и чтение»
Санкт-Петербург, 15-17 декабря 2015 года
15–17 декабря
2015 года в Российской национальной библиотеке в рамках V
Всероссийского Форума публичных библиотек прошла Всероссийская научнопрактическая конференция «Библиотека и чтение». В конференции приняли участие 375
человек из 47 регионов России. Участники поддерживают призыв «От Года литературы –
к читающей стране», ставший одним из главных лейтмотивов IV Санкт-Петербургского
международного культурного форума. Публичные библиотеки готовы отвечать на
вызовы времени и активно внедрять современные методы продвижения книги и чтения в
целях интеллектуального развития общества, всемерно содействовать формированию
пространства знаний в стране. Программы по продвижению чтения осуществляются
всеми общедоступными библиотеками во всех регионах России, повышается
общественное понимание значимости чтения художественной и деловой литературы.
Некоторые тезисы из обращения участников Форума к органам власти и библиотечному
сообществу России:
К Министерству культуры Российской Федерации:
 В целях эффективной реализации «Модельного стандарта деятельности
общедоступных библиотек» совместно со специалистами библиотек - методических
центров и Российской библиотечной ассоциацией внести изменения и дополнения в
перечень основных показателей и критериев качества государственных
(муниципальных) услуг.
 Возобновить издание специальной «Библиотечной серии» – лучших книг по истории,
культуре, литературе в целях обновления книжных фондов муниципальных библиотек
страны.
К библиотечному сообществу Российской Федерации:
 Активизировать деятельность общедоступных библиотек по продвижению книги и
чтения среди всех социальных слоев населения, используя различные носители
информации, современные библиотечные практики и коммуникативные технологии.
Способствовать
формированию
в
библиотеках
эффективного
культурнопросветительного пространства на основе партнерских проектов с организациями
книжной и образовательной инфраструктуры.
 Развивать взаимодействие с региональными и муниципальными общественными
палатами, советами и другими общественными органами в целях повышения
значимости библиотек в социально-культурном развитии регионов России.
 Российской национальной библиотеке совместно с Российской библиотечной
ассоциацией и центральными библиотеками субъектов РФ продолжить осуществление
ежегодного мониторинга состояния сети общедоступных библиотек страны.
Республиканская детская библиотека Татарстана к 130-летию со дня рождения
Габдуллы Тукая — поэта, заложившего основы новой татарской национальной поэзии,
одного из основоположников современного татарского языка — проводит
первую Всероссийскую акцию «Путешествие в мир Тукая».
Суворова В. Хождение за три моря: о пользе библиотечной навигации
//Библиотечное дело.- 2015. – № 21. – С.12-13
Что мы, библиотечные работники, понимаем под термином «навигация» и как
определяем, что такое «навигатор»?
Навигация – это процесс управления некоторым объектом в определенном
пространстве передвижения; маршрутизация, выбор оптимального пути следования
объекта в пространстве.
Все московские библиотеки в ближайшем времени будут оформлены в едином
стиле. Внедрение единого фирменного стиля является частью масштабной реформы
библиотечной системы города и нацелено на повышение узнаваемости библиотек,
позиционирование их как единой общегородской системы открытых культурных
пространств доступных москвичам в любом районе города.
Белолипецкая Н. Сайт как представительство библиотеки в интернете
//Библиотечное дело.- 2015. – № 21. – С.14-16
Современная библиотека оказывает посетителям информационно-досуговые
услуги, качественное выполнение которых просто невозможно без выхода в виртуальное
пространство. Однако при организации самого главного представительства библиотеки в
Сети — библиотечного сайта — сотрудники в силу особенностей своего мышления
совершают одни и те же ошибки.
Автор представила анализ основных ошибок при создании сайтов. «Основная
проблема большинства библиотечных сайтов – это отсутствие критического подхода к
информации, выкладываемой для всеобщего обозрения, и
избыточность
информационных материалов, затрудняющих навигацию по сайту».
Вывод, который делает автор «Лучше меньше, да лучше».
Полищук М.А., Бажутина Г.В. Библиотека - интеллектуальное пространство
развития личности //Библиотечное дело.- 2015. – № 21. – С.19-22.
В современных условиях общедоступные библиотеки должны развиваться как
культурно-просветительские центры, коммуникационные площадки интеллектуального
развития и культурного досуга населения страны.
В статье представлены результаты социологического исследования «библиотека –
интеллектуальное пространство развития личности», которое прошло в 2015 году в МБУ
ЦБС г. Ижевска.
Королева И. Игры в вовлечение : как библиотечные мероприятия отвечают
настроению читателей //Библиотечное дело.- 2015. – № 21. – С.26-29.
Иногда кажется, что всё происходящее — череда бесконечных испытаний для
специалистов библиотек Пскова. Но Год Культуры и Год Литературы показали, что эта
череда перемен — замечательный повод переосмыслить практики, выстроить
гармоничные отношения с читателями реальными и удалёнными.
Автор делится опытом реализации проектов с применением различных технологий для
продвижения чтения в библиотеках.
Проекты Года литературы в библиотеках Пскова, объединенные одной идеей – это
вовлечение и завоевание аудитории поколения Y, поколению идеалистов, тех кто родился
после 1981 года.
Беляков С. ГУЛАГ как путь к освобождению? //Библиотечное дело.- 2015. – № 21. –
С.43-44.
Впечатления автора о романе «Зулейха открывает глаза» Гухзели Яхиной – победителя
конкурса «Большая книга» в 2015 году.
Борусяк Л. Чтение для имиджа или удовольствия? Десакрализация классики
//Библиотечное дело.- 2015. – № 22. – С.8-12.
Автор анализирует ценности чтения и читательских предпочтений современной
молодежи России.
Сотрудниками РБА был проведен анализ личных карточек россиян в возрасте 13-23
года, проживающих в 34 городах разного размера в социальной сети «ВКонтакте».
Мониторинг показал, что только 9% молодых участников сети «ВКонтакте» указывают на
своих страницах имена любимых авторов и названия книг. Чаще всего информацию о
чтении указывают жители городов Дальнего Востока, девушки читают активнее, чем
юноши.
Школьная программа по литературе направлена сегодня на поддержание
культурной идентичности, сохранение «общего культурного кода». Автор считает, что
идея школьного курса литературы должна измениться: школьники должны полюбить
чтение, научиться наслаждаться этим процессом, получать от него удовольствие.
Платонова О.Я. Читающий мужчина – успешный мужчина. Развивающее чтение в
условиях библиотеки //Библиотечное дело.- 2015. – № 22. – С. 23-26.
Статья посвящена инновационному проекту «Читающий мужчина 21 века».
Гипотеза проекта – вовлеченный в чтение мужчина начнет по-новому воспринимать
картину мира и свое место в этом мире. Мероприятия данного проекта: книжная выставка
«Книги для успешных мужчин», молодежный клуб чтения и общения «Контакт», встречи
для подростков «Чтение – это путь мужчины к успеху», фестиваль читательской
активности «Золотой формуляр» и др.
Сальникова О.С. Идеальная потребность. Штрихи к портрету ребенка-читателя
//Библиотечное дело.- 2015. – № 22. – С. 27-30.
Потребность в чтении относится к идеальным потребностям, таким как познание
окружающего мира и своего места в нем. Формирование читательских интересов и круга
чтения происходит в семье. Сегодня необходимо выстроить модель взаимодействия
«ребенок – семья – школа – библиотека». Для реализации данной модели, автор статьи
подробно рассматривает «портрет ребенка-читателя» на примере учеников 4 классов.
Лапичкова В. Публичный отчет библиотеки перед населением // Справочник
руководителя учреждения культуры. – 2016.- № 2. – С.81-89.
Сегодня наблюдается устойчивая тенденция снижения интереса населения к
чтению и пользованию библиотеками. Население не представляет современных
возможностей библиотек, и в этом есть толика недоработки библиотекарей. Публичный
отчет об их деятельности может стать инструментом развития доверия населения к
библиотекам. Публичный отчет – это зафиксированная история библиотеки.
В статье представлена пошаговая методика подготовки публичного отчета и его
примерная структура.
КожановаЕ. Есть контакт! // Справочник руководителя учреждения
культуры. – 2016.- № 2. – С.98-103.
Социальные сети настолько прочно вошли в нашу жизнь, что игнорировать их
просто нельзя. В статье рассматриваются общие вопросы использования социальной сети
«ВКонтакте», ее аудиторию и варианты представления в ней учреждений культуры.
Особое внимание автор уделяет «вирусному» контенту как средству привлечения
аудитории. «Вирусной» называют рекламу, которая настолько интересна аудитории, что
возможные потребители услуги сами передают ее друг другу путем репостинга на свои
страницы.
Краеведческие квесты: из опыта муниципальных библиотек /Сост. Г.В.
Бажутина. – Ижевск, 2015. - 44 с. – (Серия «Это мы можем»).
Представлены квесты «Завещание архитектора Дудина», «В поисках утраченного
артефакта», «С днем рождения, Ижевск», «Шудон-квест».
Из опыта работы библиотек России.
Творческий проект «Пушкинские сезоны» стал визитной карточкой Центральной
библиотеки им. А. С. Пушкина. Впервые библиотекари организовали «Пушкинский
квест».
Квест начался просмотром одного из самых первых российских фильмов. «Жизнь и
смерть Пушкина» — немой художественный короткометражный фильм Василия
Гончарова, вышел на экраны в России 21 августа 1910 года. После просмотра в зале стали
появляться герои пушкинских произведений и исторические персонажи. Когда внезапно
раздается выстрел, перформанс замирает. Как известно, в 14:45 10 февраля 1837 года
перестало биться сердце великого поэта. На увлекательном маршруте квеста герои
пушкинских произведений и исторические персонажи предлагали всем желающим узнать
больше о жизни и творчестве Пушкина.
Каждой команде необходимо было пройти 7 станций с различными заданиями и
получить отметку в своем похвальном листе. Николай Карамзин как создатель «Истории
государства Российского» проверял у участников квеста знание истории и биографии А.
С. Пушкина. Три девицы под окном отвечали за изящные искусства: у первой можно было
попробовать свои силы в стихотворчестве, у второй — нарисовать пером портрет
Пушкина, а у третьей — разгадать значение устаревших слов из пушкинских
произведений. Экскурсию по пушкинским местам Челябинска проводил персонаж из
«Капитанской дочки» Петр Гринев. На следующей станции Кот Ученый предлагал
участникам артистично прочитать строчки из сказок, Золотая рыбка — ответить на
вопросы сказочной видео-викторины, а Царица давала задание прочесть стихи через
волшебное зеркало. На абонементе художественной литературы можно было сразиться на
шпагах и вызвать противника на словесную дуэль. Выпад — вопрос, правильный ответ —
защита, неправильный ответ — укол. Самая загадочная героиня Пиковая Дама поджидала
участников в темном коридоре и давала предсказания из пушкинских книг. А завершился
«Пушкинский квест» Лицейским балом.
Документ
Категория
Журналы и газеты
Просмотров
26
Размер файла
25 Кб
Теги
профессиональная печать
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа