close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Персональный компьютер

код для вставкиСкачать
Урок информатики, 7 класс, УМК Л,Л,Босова по теме "Персональный компьютер"
Персональный компьютер
урок информатики (УМК Л.Л.Босова, 7 класс)
Автор: Куц Наталья Ивановна,
учитель математики и информатики МБОУ СОШ №4
с углубленным изучением отдельных предметов
Ростовская область г. Батайск
Личностные результаты: Качества личности школьника, позволяющие
освоить, в соответствии с возрастными особенностями, использование
информационных технологий, адекватное поставленной задаче;
Аналитическая деятельность:

анализировать компьютер с точки зрения единства программных и
аппаратных средств;

анализировать устройства компьютера с точки зрения организации
процедур ввода, хранения, обработки, вывода и передачи информации;
Практическая деятельность:

получать информацию о характеристиках компьютера;

оценивать числовые параметры информационных процессов (объём
памяти, необходимой для хранения информации; скорость передачи
информации, пропускную способность выбранного канала и пр.);
выполнять основные операции с файлами и папками.
Метапредметные результаты (УУД), которые будут формироваться в
ходе урока:

способность обучающегося принимать и сохранять учебную цель и
задачи; самостоятельно преобразовывать практическую задачу в
познавательную;

умение планировать собственную деятельность в соответствии с
поставленной задачей и условиями её реализации и искать средства её
осуществления;

умение контролировать и оценивать свои действия, вносить
коррективы в их выполнение на основе оценки и учёта характера ошибок,
проявлять инициативу и самостоятельность в обучении;

умение осуществлять информационный поиск, сбор и выделение
существенной информации из различных информационных источников;

способность к осуществлению логических операций сравнения,
анализа, обобщения, классификации, установлению аналогий, отнесению к
известным понятиям;

умение сотрудничать с педагогом и сверстниками при решении
учебных проблем, принимать на себя ответственность за результаты своих
действий.

Тип урока: урок изучения нового материала и первичного закрепления
Основные термины и понятия:

Производительность и разрядность процессора.

Способы повышения производительности процессора.

Системная плата.
Клавиатура, мышь, сенсорная панель, графический планшет, сканер,
цифровая камера, микрофон, джойстик.

Монитор, принтер.

Оперативная память, модули памяти, объем оперативной памяти
современных компьютеров. Долговременная память.

Носители информации. Flash-память.
Материально-техническое обеспечение:
учебник, компьютеры для
групповой работы: 1 ПК для 2 обучающихся, доступ Интернет.
Ход урока:
I.Организационный момент.
II.Основная часть.
1.Определение темы урока (Предложить ученикам собрать пазл,
переходя по ссылке)
http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4576852&k=26347864
2.Просмотр видео «Системный блок» по ссылке
http://www.youtube.com/watch?v=o38IDhdu0l8
3. Закрепление материала: Тест
ttps://onlinetestpad.com/ru-ru/t/52c1edd82bc24bc9ba8703ccaa3a0f95
Learning Apps "Где находится это?" Системный блок
http://learningapps.org/display?v=p8edp9hzn16
4. Проверка полученных знаний
http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=CE09290B0B1D7FAU
5. Классификация «Основные устройства компьютерной системы» (Автор
Долгополова М.В.) http://learningapps.org/watch?v=vudg0ww5
6. Рефлексия. “Плюс - Минус -Интересно”. “П” - всё, что понравилось на
уроке, “М” - не понравилось, “И” - было интересно.
III. Подведение итога урока, выставление оценок.

Оценивание (по количеству набранных баллов)
Выполненная работа
Максималь
ное кол-во
баллов
Пазл
http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4576852&k=26347864
1
Тест ttps://onlinetestpad.com/ru-ru/t/52c1edd82bc24bc9ba8703ccaa3a0f95
5
"Где находится это?" http://learningapps.org/display?v=p8edp9hzn16
5
Кроссворд
http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=CE09290B0B1D7FAU
5
Классификация http://learningapps.org/watch?v=vudg0ww5
5
Количество набранных баллов
Оценка
19 - 21
“5”
17 - 18
“4”
11 - 16
“3”
Домашнее задание: п. 2.2.1-2.2.2
Литература:

Информатика: учебник для 7 класса/ Л.Л.Босова, Л.Ю.Босова. М.:
БИНОМ.Лаборатория знаний, 2014. - 224 с.

http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%8
2%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%83%D1%86_%D0%9D%D0%
B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%98%D0%B2%D0%B
0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0
Автор
natalyakuts
Документ
Категория
Образование
Просмотров
95
Размер файла
19 Кб
Теги
персональных
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа