close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Аналіз роботи за 2015-2016 н.р.

код для вставки
шкільне методичне об'єднання учителів математики, фізики та інформатики
АНАЛІЗ РОБОТИ ШКІЛЬНОГО МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ
вчителів математики, фізики, астрономії та інформатики
за 2015-2016 навчальний рік
Члени ШМО 2015-2016 н.р.:
Позаненко Н.В.
Литвиненко О.С
Далакян С.А.
Герасименко І.В.
У 2015-2016 навчальному році навчальні програми з математики, фізики,
астрономії та інформатики вчителями виконані в повному обсязі.
Робота всіх членів ШМО була цілеспрямована на вирішення проблеми школи
«Формування ключових компетентностей учнів через впровадження у навчальновиховний процес освітніх і здоровʹязберігаючих технологій», а також проблеми МО
«Розвиток здібностей і навичок учнів, підвищення престижу знань, формування
математичних і фізичних компетентностей. Творчий і здоровий розвиток учителя і
учня.»
В цьому році учні школи забезпечені підручниками з математики майже в
повному обсязі, але є проблеми.
Підручник з математики А.Г. Мерзляк для учнів 5 кл (5-Б тільки 15 підручників),
Математика 6 – Тарасенко для 6 кл., тільки учні 6-Б були забезпечені підручниками, які
відповідали програмі. Алгебра і геометрія для 7, 8, 9 класів є сучасними, цікавими, з
диференційованими завданнями, містять матеріал «Для тих, хто хоче знати більше» і
завдання для учнів з початковим рівнем знань.
Вчителі математики 5-х, 6-х, 7-х, 8-х, 9-х 10-х і 11-х класів в цьому році працювали
за новими сучасними підручниками, які відповідали навчальній програмі.
Набагато гірше склалася ситуація з підручниками з фізики: 8 і 9 класи забезпечені
підручниками повністю, але ці підручники є найгіршими з тих, які пропонуються за
програмою; учні 10-х і 11-х класів повністю забезпечені підручниками академічного
рівня, що відповідає програмі. Але повністю відсутні збірники задач з фізики для всіх
класів. Учні 7 класу отримали підручники лише в березні 2016 р і були забезпечені
підручниками тільки на 68%.
В умовах класно-урочної системи навчання рівнева диференціація постає
ефективним засобом формування в учнів самооцінки, самоконтролю.
Значних результатів з цього питання досягли: Позаненко Н.В., Герасименко І.В.,
Литвиненко О.С., Далакян С.А.
Заслуговують на увагу відкриті уроки:
 Позаненко Н.В. в 6-Б Узагальнення, систематизація знань, умінь з теми
«Арифметичні дії зі звичайними дробами». Використовує стимули в своїй
роботі. За вдало написану контрольну або самостійну роботу учні
отримують стрічки з написом «Молодець», «Розумник», «Всезнайка».
 Герасименко І.В. в 10 класі «Космічні швидкості. Штучні супутники
Землі». У своїй роботі використовує елементи лекційно-практичної
технології, проблемного та розвивального навчання; методику взаємодії
учнів на уроці. Учні Герасименко І.В. є призерами Всеукраїнської олімпіади
з фізики і астрономії (міської – 6 учнів з фізики, обласної – 2 учні).
 Литвиненко О.С. в 8-А «Формула коренів квадратного рівняння». Багато
уваги Олександр Сергійович приділяє позакласній роботі і регулярно
проводить засідання клубу «Інтелектуал».
 Далакян С.А. в 6-А «Додавання і віднімання звичайних дробів».
Використовує в своїй роботі методи випереджаючого навчання.
Члени МО поповнили кабінети дидактичним матеріалом і методичними
розробками:
 Позаненко Н.В. розробила дидактичний матеріал для учнів 10 класу з
алгебри і геометрії за новими програмами.
 Герасименко І.В. розробила систему лабораторного і фізичного практикуму
з фізики для 10 – 11 класів і дидактичний матеріал для учнів 7 класу з фізики
за новою програмою.
 Литвиненко О.С. – нові розробки практичних завдань по «Word», «Exel»,
розробки для факультативних занять «Сканування» та «Файлові
менеджери».
 Далакян С.А. розробила і систематизувала дидактичний матеріал для учнів
5 і 6 класів.
Згідно проблеми школи і ШМО були сплановані засідання, позакласні заходи і
відкриті уроки.
Значна увага приділялась розвитку здібний і талановитих учнів і, як результат –
перемога в олімпіадах:
№
п/п
П.І.Б.
вчителя
1
Позаненко
Наталія
Василівна
2
Литвиненко
Олександр
Сергійович
предмет
математика
математика
Назва
конкурсу,
турніру,
змагання
олімпіада
олімпіада
Загальна
кількість
призерів
ІІ тур
І
ІІ
І
І
ІІІ
тур
І
ІІІ
ІІІ
І
І
3
Герасименко
Інна
Василівна
фізика
олімпіада
І
ІІ
ІІ
ІІІ
ІІІ
Прізвище, ім’я учня
ІІ
ІІ
Войтенко П., 11
Вартік П., 11
Кабатова А., 10
Штивола М., 6-Б
Білієнко І., 11
Войтенко П., 11
Войтенко П., 11
(інформаційні
технології)
Войтенко П., 11
Вартік П., 11
Кабатова А., 10
Коломієць А., 11
Деревич В., 8-Б
Бистрякова К., 9-Б
Веремієнко Б., 8-Б
Навчальний
рік
2015 – 2016
2015 – 2016
2015 – 2016
40 учнів школи брали участь у Всеукраїнській математичній олімпіаді «Олімпус»,
переможцем олімпіади є Штивола М, учень 6-Б кл (вчитель Позаненко Н.В.)
33 учня 4 – 10 класів брали участь у Всеукраїнському конкурсі з інформатики і
комп’ютерної вправності, вчитель Литвиненко О.С., з них:
 відмінний результат отримали 4 учня;
 добрий результат – 13 учнів;
 звання «учасника» – 16 учнів.
Під керівництвом вчителя інформатики і математики Литвиненка О.С. учениці
Кабатова А., 10 кл., і Житня Є., 8-Б кл., взяли участь у Міжнародній мультилінгвальній
вікторіні «Вивичайте світ за допомого різних мов». За результатами вікторини
Кабатова А. отримала сертифікат ІІІ ступеня.
Кабатова Анна, учениця 10 кл, є переможцем обласної олімпіади з математики,
зайняла І місце і приймала участь у Всеукраїнській олімпіаді з математики, яка
проходила в м. Запоріжжя.
2 учні є переможцями обласної олімпіади з фізики: Вартік П., учениця 11 кл – ІІ
місце і Кабатова А., учениця 10 кл – ІІ місце (вчитель Герасименко І.В.).
Учениці Вартік П., 11 кл, і Кабатова А., 10 кл, брали участь у Всеукраїнській
математичній олімпіади, яку проводив Ужгородський університет, на якій зайняли ІІ
місця кожна і отримали запрошення на навчання в цьому ВУЗі, також Вартік П.
запросив на навчання Київський університет ім.. Т.Г. Шевченка на фізичний факультет.
Учениця 10 класу Кабатова Анна вже 5 років успішно навчається в
Західноукраїнській фізико-математичній школі при Тернопільському педагогічному
університеті ім. Д. Гнатюка (заочно), вчитель Позаненко Н.В.
Вчитель фізики і астрономії Герасименко І.В. вже четвертий рік є членом журі
обласної олімпіади з фізики. Позаненко Н.В., вчитель математики, прийняла участь у
міському семінарі «Від творчого вчителя до обдарованого учня» для молодих вчителів,
на якому поділилася своїм досвідом роботи.
Поглибити вивчене, навчити учнів знаходити логічні зв’язки між явищами та
поняттями, не лякатися, почувши питання «Чому?», допомагають позакласні заходи.
З 18. 04. – 22. 04. 2016 р., згідно плану роботи школи і ШМО, було проведено
тиждень «Математики, фізики та астрономії, і інформтаики».
Метою організації і проведення різних заходів під час предметного тижня є:
 пропаганда математичних, фізичних, астрономічних та інформатичних знань;
 підвищення інтересу учнів до математики, фізики, астрономії та космонавтики,
інформатики, розвиток ініціативи, учнівської творчості;
 виховання в учнів потреби щодо використання науково-популярної літератури та
інших джерел інформації для поповнення знань;
 поглиблення знань учнів;
 професійна орієнтація.
Провідна роль в організації предметного тижня належить не тільки вчителю, а і
учням, але особливістю є те, що брати участь повинні всі учні, які вивчають математику,
фізику та астрономію, інформатику.
Тиждень математики, фізики та астрономії і інформатики – це час тісної співпраці
вчителя та учнів. Зусилля вчителя з організації позакласної роботи позитивно
позначаються на результатах навчання з предметів. Відбувається поглиблення,
розширення і систематизація знань учнів.
Тиждень пройшов організовано, на високому методичному рівні. Всі заплановані
заходи були проведені. Всі вчителі методичного об’єднання брали участь, підготували
і провели заходи. При проведенні тижня були охоплені всі учні 4 – 11 кл.
В понеділок, 18. 04., відбулося відкриття тижня: були випущені математичні і
фізичні газети, в цьому прийняли участь майже всі класи. Кожен клас самостійно
вибирав назву газети і тему, яку повністю розкрив в газеті.
В понеділок також були оформлені:
 Paint – вернісаж
вч. Литвиненко О.С. 5А кл.
 Вернісаж «Посмішка фізиків» – вч. Герасименко І.В. – 10 і 11 кл.
Позаненко Н.В. провела позакласний захід: Математичний десант для учнів 4-х
і 5-х класів, який підготували учні 6-Б класу. Цей тиждень присвячений найдавнішій,
найгарнішій, одній з чудових наук – це математиці. Пройдіться по школі і уважно
перегляньте написи на кабінетах. Ці написи говорять про значення математики в житті
людини. Математика – це не тільки числа, рівняння і формули. Математика – це історія,
поезія. Математика – це гумор. Математика – це ігри. Діти прийшли з подарунками і
нагородили найкращих знавців математики стрічками «Найкращий математик».
З 13. 04. 16 р (Інтелект – асорті) розпочався традиційний чемпіонат
інтелектуальних ігор, який проходить в школі щорічно і в якому беруть участь команди
7 – 11 класів, переможці визначались у двох вікових категоріях: молодша – 7 – 8 кл і
старша – 9 – 11 кл. Організовує і проводить його вчитель інформатики і математики
Литвиненко О.С. Чемпіонат проходить в декілька турів, продовження чемпіонату
відбулося 15. 04. (50 видатних українців), 18. 04. (Гра в сірники), 20. 04. (Пошук
скарбів). Фінал гри «Що? Де? Коли?» відбувся у п’ятницю, 22. 04. 16 р, перемогла
команда 11 класу. З 14. 04 по 21. 04. 16 р проходив Puzzle (онлайн), особиста першість,
переможцем є Кабатова Анна, учениця 10 кл. Учні із задоволенням і особливою
цікавістю брали участь в цьому турнірі.
Фізичну перерву «Фізичне лото» провела у четвер Герасименко І.В. з учнями 7 11 класів: цікаві запитання з фізики, на які діти давали відповіді і із задоволенням брали
участь.
В середу, 20. 04., на 5-у уроці Далакян С.А. провела «Урок веселої математики»
у 5-А кл. Під час уроку діти продемонстрували свої знання з математики. На уроці дітям
було запропоновано розв’язання нестандартних задач, веселих запитань:
 «Думай голова – картуза куплю»
 Як ви уважно слухаєте?
 Розпилювання колоди.
 Лисиця та вовк.
 Задачі на логіку.
На 3-у уроці в четвер, 21. 04., у 8А класі відбулася інтелектуальна гра-змагання
«Найкращий фізик класу», яку провела Герасименко І.В. Учні із захопленням і цікавістю
брали участь, гра пройшла цікаво, діти продемонстрували високі знання з фізики.
Найкращим фізиком класу одноголосно вибрана Чорновол Вікторія.
З презентацією науки «Ф І З И К А», яку підготували учні 11 кл Броніч Денис і
Шубін Вячеслав, учні 9А і 9Б були ознайомленні в середу, 20. 04. 16 р. Презентація
повністю розкриває такі питання: що це за наука «Фізика», які питання вивчає і роль та
значення науки в житті людини.
В п’ятницю, 22.04. відбувся захід «Точні науки – це розум і логіка!», на якому
найкращі учні 4-11 класів школи отримали дипломи переможців в інтерактивних
конкурсах «Олімпус» і «Бобер». Захід був пронизаний любов’ю до математики, фізики
і інформатики, і розумінням величністю цих наук.
Предметний тиждень приніс незабутні враження учням, які вивчають математику,
фізику і астрономію та інформатику.
Вчителі ШМО прийняли участь у підготовці і у захисті наукових проектів:
 Вартік П., учениця 11 кл, підготувала проект «Фрактали та їх властивості»,
керівник – Позаненко Н.В., яка отримала диплом ІІІ ступеня. В проекті було
розкрито поняття фракталів, їх зв’язок з математичним поняттям
нескінченості, площі і т.п.
 учні Кирєєв Д., 8-А кл , і Романенко С., 8-Б кл, підготували і успішно
захистили науковий проект з геометрії і інформатики «Калькулятор
трикутника» і отримали диплом ІІ ступеня, керівник Литвиненко О.С.
 учениці 6-А кл, Ткачук О., Бабиченко Є., підготували і успішно захистили
творчий проект з інформатики «Анімований комікс» і отримали диплом І
ступеня, керівник Литвиненко О.С.
Учителі шкільного методичного об’єднання протягом року постійно працювали
над підвищенням свого професійного рівня шляхом самоосвіти, брали участь у роботі
шкільних і міських методичних об’єднань, тематичних семінарів.
Автор
zosh10
zosh1036   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
46
Размер файла
27 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа