close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

на информатику

код для вставкиСкачать
1.2. Исследование повестей и рассказов В.Кондратьева в литературоведении.
Для того, чтобы понять специфику произведений В. Кондратьева, нам кажется необходимым кратко изложить в своей работе биографию писателя.
Вячеслав Леонидович Кондратьев родился 30 октября 1920 в Полтаве. Прозаик. Один из писателей фронтового поколения. С первого курса института в 1939 году был призван в армию. Служил в железнодорожных войсках на Дальнем Востоке. В декабре 1941 года ушел на фронт. В 1942 году воевал под Ржевом в составе стрелковой бригады. Был ранен, награжден медалью " За отвагу". После отпуска по ранению служил в железнодорожных войсках, был снова тяжело ранен, пробыл полгода в госпитале, стал инвалидом.
В 1958 году закончил Московский заочный полиграфический институт. Много лет работал художником - оформителем. Писатель покончил жизнь самоубийством во время тяжелой болезни 21 сентября 1993 года [9, с. 19].
Известные самойловские строки служат ключом к человеческой и писательской судьбе Вячеслава Кондратьева:
Как это было! Как совпало-
Война, беда, мечта и юность!
Во всем, что писатель рассказывает о себе: где и как воевал, когда начал писать, что его, человека уже немолодого, имеющего в руках серьезное дело, которым он с успехом занимался столько лет, вдруг заставило засесть за рассказы и повести о войне,- слышится щемящая нота стихов о фронтовой юности - незабытой, незабываемой... "Как глубоко запало пережитое тогда... Это только в первые дни мира казалось, как поется в песне Булата Окуджавы: " С войной покончили мы счеты... Бери шинель - пошли домой". Не кончили, и сейчас уже ясно, что до конца дней своих не рассчитаемся. Случаются дни, вдруг снова подступает она вплотную, и некуда от нее деваться. Так было и у Вячеслава Кондратьева, это и толкнуло его к перу"[10, с. 257].
" Я начал жить, - вспоминает он, - какой- то странной, двойной жизнью: одной - в реальности, другой - в прошлом, в войне... Начал я разыскивать тогда своих ржевских однополчан - мне до зарезу нужен был кто- нибудь из них, - но никого не нашел, и пала мысль, что, может, только я один и уцелел, а раз так, то тем более должен рассказать я обо всем. В общем, схватила меня война за горло и не отпускала. И наступил момент, когда я уже просто не мог не начать писать"[10, с.259]. В произведениях В. Кондратьева мы видим стремление автора не только воплотить свои личные воспоминания о военных годах, а попытку мотивировать, объяснить поведение человека на войне. Читая произведения писателя - фронтовика мы замечаем, что о войне написано все честно и достоверно, без каких бы то ни было прикрас. Война стала общим горем, бедой для всего русского народа, но именно в такие тяжелые времена люди объединяются, делаются морально сильнее и проявляются все нравственные, но иногда и антинравственные качества человека. под названием " Ржевская проза" Вячеслава Кондратьева, опубликованной в журнале " Уроки литературы" № 5 за 2005 год мы увидели, что автор уделяет внимание изучению повести " Сашка" на уроке литературы в 11 классе, но переплетая ее со многими другими повестями и рассказами В. Кондратьева, в которых человек всегда остается человеком с большой буквы.
В статье автор останавливает свое внимание на приобретении таких общечеловеческих, нравственных качеств, как доброта, сострадание, уважение как к ровеснику, так и к людям старшего поколения, потому как именно этих качеств так не хватает современным школьникам.
Статья предваряется эпиграфом, взятом из рассказа В. Кондратьева " День Победы в Чернове": " Истоки мои тут... Я есмь отсюда, с этой русской земли...", [23, с. 7].
Мы отмечаем незначительность объема критических и литературных статей, посвященных изучению творчества писателя. Нами был найден материал, в котором описывается встреча с писателем- фронтовиком В. Кондратьевым. Встреча была обусловлена разговором об отношении современной молодежи к повести " Сашка". И писатель откликнулся на просьбу высказать через журнал пожелания, напутствия подрастающему поколению.
" К ребятам: для нашего военного поколения самым главным было то, что мы с детства были пополнены великой русской литературой прошлого века. Она воспитала в нас гражданские и высокие нравственные понятия, которые позволили нам прожить в страшное время и остаться чистыми, не запятнать свою совесть ничем.
Желаю вам всего того же, то есть чтобы читать и читать святую русскую литературу". [14, с.91]. Что же касается литературы исследовательского характера, то нами замечено, что литературы о военных годах много, а конкретно затрагивающей творчество В. Кондратьева - бесконечно мало. Автор статьи "Написано войной" Е. П. Пронина считает, что "военные ситуации, исполненные особого драматизма, с их "предельной" заостренностью нравственного выбора, где человек обнаруживает себя "до дна" в добре и зле, мужестве и страхе, духовном взлете и нравственном падении, позволяют писателю открывать в своем герое главное, выявлять идейно - нравственные основы его личности"[19, с.85,]. С этим утверждением мы не можем не согласиться, ведь именно на войне человек проявляет себя полностью, сам раскрывает свою суть посредством своих же поступков. В книге "Живое лицо времени" И. Дедкова в статье под названием "Пядь ржевской земли" анализируется творчество В. Кондратьева. Акцент делает исследователь на то, что писатель пришел в литературу и начал говорить о войне спустя 37 лет после ее завершения. И пополнил ряды писателей о войне (Абрамов, Астафьев, Быков, Трифонов, Адамович, Бакланов, Бондарев, Курочкин, Воробьев). Ключевым в статье исследователь ставит слово "Совесть", именно так, с большой буквы[7, с.32]. Ведь на самом деле во всех произведениях В. Кондратьева главный герой живет этим словом и никогда не переступает через него. "Люди же мы, не фашисты"[11, с.247] говорил Сашка, герой одноименной повести. Но эту фразу можно приравнять не только к этой определенной повести, но и к "Селижаровскому тракту", "Встречам на Сретенке", "Женьке". Одним словом практически ко всем произведениям писателям. "Только живые голоса поколения достанут далеко. И в ком - то отзовутся"[2, с.176]. Исследователь А. Кондратович также придерживался мнения о том, что когда вышла первая книга В. Кондратьева было ощущение, что это - не первая книга и В. Кондратьев уже давно в нашей литературе. Ведь именно он главным героем своих произведений ставит пехотинца, до него о пехоте с такой выразительностью никто не писал в прозе. А в поэзии это был "Василий Теркин" Твардовского. Кондратович называет прозу В. Кондратьева "исповедальной", потому что "искренность Кондратьева представляется предельной. Вот уж в самом деле все как на духу"[10, с.352]. " Вот как надо входить в литературу. Доброй завистью позавидуешь"[10, с.354]. По течению "исповедальной прозы" наряду с В. Кондратьевым шли такие писатели - прозаики, как А. Гладилин, А. Кузнецов, В. Аксенов, В. Орлов, И. Штемлер. Их творчество объединял определенный герой, круг проблем и особые стилевые и жанровые особенности. Л. Лейдерман говорит о том, что В. Кондратьев вместе с Б. Васильевым продолжили традицию фронтовой лирической повести, а зачинателями этого были Ю. Бондарев, Г. Бакланов, К. Воробьев. Основной особенностью, или ценностью фронтовой лирической повести исследователь ставит "добро как доброту - как скрытое тепло человечности в отношениях между солдатами, в повседневном окопном быту, в жизни под бомбами и пулями, в бою, среди криков, стонов, ругани, крови и смерти"[20, с.173]. И действительно, мы не можем не согласиться с исследователем, ведь именно фронтовое "братство", чувство ответственности за товарища и побуждает героев произведений В. Кондратьева к поступкам, достойным самой высшей награды, а ей выступили спасенные человеческие жизни ценой своей. Нами было отмечено в ходе работы, что исследователи мало обращались к изучению творчества В. Кондратьева. На наш взгляд, это связано с тем, что писатель вошел в литературу сравнительно поздно и, возможно, должно пройти какое - то время, прежде чем в литературоведении появятся работы, посвященные творчеству писателя - фронтовика В. Кондратьева. Из того, что удалось найти и изучить, следует: в определеннойстепени рассматривается тематика творчества В. Кондратьева. Осмысляется то, как соотнесен художественный материал с действительностью. Отмечена такая особенность стиля художника: доверие повествования герою. 
Автор
alena_cybakova
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
17
Размер файла
21 Кб
Теги
информатика
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа