close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Творчество в воспитании школьников

код для вставкиСкачать
 «ǼǾЧǿǼ ǼǾЫ ǿǼ Ш ǿǼǾǼǻǻЫ Ǽ, ǼǼǾЫХ ǾǺЮ ǿǼЧǻ ǼǾЫХ Чǿ»
В.А. СУХОМЛИНСКИЙ
ЦЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
?ä?Ö?Ú?×?ç?
создание условий для максимального самовыражения воспитанников, удовлетворения их социальных потребностей, самореализации внутренних ресурсов, поддержания инициативы, побуждения к самовоспитанию и реализации творческого потенциала.
Цель воспитательной работы реализуется следующим образом:
1)
Организация и проведение мероприятий внутри класса.
2)
Организация кружковой работы в школе и вовлечение в нее обучающихся.
3)
Организация и проведение мероприятий на уровне школы.
4)
Работа с социальными партнерами и сторонними организациями.
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ВНУТРИ КЛАССА
Для
творческого
самовыражения
детей
и
развития
творческих
способностей
классные
руководители
начальной
школы
(
1
-
4
классы)
и
воспитатели
группы
продленного
дня,
а
также
классные
руководители
средней
и
старшей
школы
осуществляют
следующую
деятельность
:
1)
Проведение
тематических
интерактивных
классных
часов
и
творческих
вечеров
.
2)
Вовлечение
обучающихся
в
школьные
кружки,
а
также
кружки
и
творческие
объединения
вне
школы
.
3)
Активное
участие
в
общешкольных
мероприятиях
и
мероприятиях
города
.
ДЕНЬ ВЕЖЛИВОСТИ
ДЕНЬ ТОЛЕРАНТНОСТИ
АКЦИЯ "
ВМЕСТЕ ПОДАРИМ ДЕТЯМ ПРАЗДНИК"
ТЕМАТИЧЕСКИЕ КЛАССНЫЕ ЧАСЫ
ОРГАНИЗАЦИЯ КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ И ВОВЛЕЧЕНИЕ В НЕЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Обеспечение
условий
для
удовлетворения
базовых
потребностей
и
интересов
детей
–
это
системообразующий
фактор
в
становлении
и
функционировании
системы
обучения
и
воспитания
.
Дети
вовлекаются
в
разнообразные
виды
деятельности,
позволяющие
приобрести
опыт
социальной
активности,
освоить
азбуку
построения
индивидуальных
и
совместных
действий,
научиться
приносить
пользу
себе
и
окружающим,
сформировать
представления
о
сильных
и
слабых
сторонах
своей
личности,
творчески
самореализоваться
.
Для
усиления
влияния
процесса
обучения
и
воспитания
на
развитие
индивидуальности
детей
и
развития
творческих
способностей
на
базе
школы
создана
и
работает
сеть
кружков
.
1.
Танцевальный.
2.
Музыкально –
литературный.
3.
Хоровая студия. 4.
Прикладное творчество: «Батик», «
Бисероплетение
», «Витраж».
5.
Лепка из глины.
6.
Тестопластика
.
Дополнительное образование:
1) Областной колледж культуры и искусств им. Н.А. Римского
-
Корсакова. Классы: «Балалайка», «Домбра», «Гитара
».
2) МОУ ДОД Детский центр «Надежда». Направления: роспись по батику, природные материалы (плетение из травы, инкрустация из соломки, берестяные изделия
), папье
-
маше.
КРУЖКОВАЯ РАБОТА
КРУЖКОВАЯ РАБОТА
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ НА УРОВНЕ ШКОЛЫ
В
течение
года
проходят
общешкольные
мероприятия
в
которых
принимает
участие
максимальное
количество
обучающихся,
и
каждый
из
них
имеет
возможность
проявить
себя
с
творческой
стороны
.
В
школе
отмечаются
такие
традиционные
праздники
:
Праздничная линейка, посвященная началу учебного года;
Осенняя выставка букетов, композиций, поделок, пейзажей и аппликаций;
Традиционный праздник, посвященный Дню Учителя;
Акция «Эти забавные животные
»;
Конкурс
«Спасибо вам мамы, за то, что вы есть», выставка рисунков и творческих работ « Моя мама самая лучшая», фотоконкурс «Моя любимая семья
»;
Декада «Дети -
инвалиды
»;
Конкурс «Елочная игрушка
»;
Новогодняя сказка «В волшебном лесу
…».;
Новогодняя дискотека в 1
-
4 классах и 5
-
11 классах;
Вечер встречи выпускников;
День всех влюбленных; ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ НА УРОВНЕ ШКОЛЫ
Широкая Масленица. Конкурс скоморохов среди 1
-
4 классов, конкурс народного костюма среди 5
-
11 классов, конкурс частушек, блинная ярмарка;
Праздничный концерт в честь «Международного женского дня»;
Пасхальная неделя. Конкурс творческих работ «Святая Пасха»;
«Научная
конференция»
«Заповедное
дело»
команды
с
1
по
4
классы
подготовили
отчетное
выступление
и
продемонстрировали
свои
работы
за
год
:
гербарии,
«дневники
добрых
дел»,
сборники
рассказов
и
стихов
о
природе,
сборники
загадок
о
природе,
рисунки,
презентации
на
экологические
темы
.
Комплексный
цикл
мероприятий
«Заповедник
радости»
был
разработан
МО
воспитателей,
учителем
музыки
и
педагогом
–
организатором
в
рамках
педагогического
совета
№
2
,
посвященный
теме
«Развитие
творческой
активности
детей
с
особенностями
развития
и
ограниченными
возможностями
здоровья
как
фактор,
повышающий
эффективность
психологической
и
педагогической
коррекции
и
реабилитации»
;
Прощание с азбукой в первых классах;
Прощание с начальной школой в четвертых классах;
Последний звонок для выпускных классов;
Выставка творческих работ школьников "Украсим свою школу сами»;
Торжественная линейка, посвященная окончанию учебного года;
Выпускной бал.
«ДЕНЬ ЗНАНИЙ»
ФОТОКОНКУРС «
КАК Я ПРОВЕЛ ЛЕТО!»
ВЫСТАВКА ОСЕННИХ КОМПОЗИЦИЙ И ПОДЕЛОК
«ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ»
ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ
«МОЯ МАМА САМАЯ ЛУЧШАЯ»
«ЭТИ ЗАБАВНЫЕ ЖИВОТНЫЕ»
ДЕКАДА ДЕТИ
-
ИНВАЛИДЫ
КОНКУРС «ЕЛОЧНАЯ ИГРУШКА»
НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА «В ВОЛШЕБНОМ ЛЕСУ…»
НОВОГОДНЯЯ ДИСКОТЕКА
ВЕЧЕР ВСТРЕЧ ВЫПУСКНИКОВ
ДЕНЬ ВСЕХ ВЛЮБЛЕННЫХ
ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА
«МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ»
«МОЙ ЧИСТЫЙ ДОМ»
НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ЗАПОВЕДНОЕ ДЕЛО»
ВЫСТАВКА ЭМБЛЕМ "
ЗАПОВЕДНИК РАДОСТИ"
ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ В ПЕРВЫХ КЛАССАХ
ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ
ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК ДЛЯ ВЫПУСКНЫХ КЛАССОВ
ВЫСТАВКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ
«УКРАСИМ СВОЮ ШКОЛУ САМИ»
ВЫПУСКНОЙ 9 –
11 КЛАССЫ
РАБОТА С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ И СТОРОННИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ
Эффективным источником воспитательной работы школы является освоенная
среда (социум):
Ø Всероссийское общество слепых
Ø Псковское региональное отделение Красного Креста
Ø Областной колледж культуры и искусств им. Н.А. Римского
-
Корсакова
Ø Областная библиотека для незрячих и слабовидящих
Ø Областной комитет по физической культуре и спорту
Ø Детская юношеская школа. Тайцы Цюань
(вид Китайского ушу) Ø Центр СДЮШОР «Надежда»
Ø Спортивный стадион «Электрон»
Ø Благотворительный фонд «Наше будущее»
Ø МОУ ДОД Детский центр «Надежда»
Ø Детская библиотека № 9 г. Псков
Ø Псковский Драматический театр
Ø Кукольный театр
Ø Музыкальная школа им. М.П. Мусорского
Ø Школа № 23 г. Пскова
Ø Бассейн «Дельфин»
Ø Кинотеатр «Октябрь»
Ø Кинотеатр «Победа
»
Освоение
среды
позволила
значительно
расширить
воспитательный
потенциал
педагогического
коллектива,
включить
каждого
учащегося
в
разнообразную
деятельность,
повысить
ее
качество
и
результативность
.
ПРОЕКТ (PHOTOYOUTH)
Мы
учимся
фотографировать
вместе
с
Псковским
областным
колледжем
искусств
имени
Н
.
А
.
Римского
-
Корсакова
.
В
рамках
международного
проекта
"Photoyouth"
(ФОТО
ЮНОСТЬ)
.
Организатором
проекта
является
Дельми
Альварес
–
галисийский
фотокорреспондент,
заинтересованный
документальной
фотографией
социальных
вопросов,
окружающей
среды
и
прав
человека
.
Его
работы
были
изданы
в
журналах,
газетах
и
показаны
на
выставках
.
Как
автор
он
издал
несколько
книг
и
один
документальный
долгосрочный
проектный
«Galegos
na,
Diáspora,
1989
-
2009
»
.
Дельми
организовал
и
профинансировал
несколько
проектов
фотографии
с
международными
фотографами
.
Провел
акцию
National
Geographic
adquired
на
основе
изображений
его
проекта
Himbas
в
Намибии
.
Поскольку
режиссер
Делми
произвел
с
(Televisión
de
Galicia)
три
документальных
фильма,
снятых
в
2006
,
2009
и
2010
об
истории
людей,
живущих
в
диаспоре
в
Африке,
Венесуэле
и
России
.
Он
получил
премию
FOTOPRESS
в
Барселоне
.
Он
провел
годы,
фотографируя
галисийскую
диаспору,
и
работал
в
течение
трех
лет
военным
корреспондентом
в
прежней
Югославии
.
В
2012
его
проект
"Photoyouth"
(ФОТО
ЮНОСТЬ)
начался
в
Риге
(Латвия),
Пскове,
Выборге
и
Санкт
-
Петербурге
в
рамках
программы
Estlarus
для
молодых
людей
со
специальными
потребностями
.
Проект
закончится
в
июле
2013
.
В
настоящее
время
он
между
Брюсселем
и
Ригой,
работающей
фотографом
и
координатором
проекта
"Photoyouth"
(ФОТО
ЮНОСТЬ)
.
Группа
учащихся
5
–
7
классов
нашей
школы
10
мая
получила
мастер
класс
от
Дельми
Альвареса
.
Он
поделился
с
ребятами
секретами
фото
и
видеосъемки
.
ПРОЕКТ (PHOTOYOUTH)
"Создание
доступа
к
искусству
фотографии
для
молодых
людей
с
ограниченными
возможностями"
Проект
реализуется
в
рамках
программы
приграничного
сотрудничества
"Эстония
-
Латвия
-
Россия",
частичное
финансирование
которой
осуществляется
Европейским
Союзом
.
PHOTOYOUTH
-
курс
фотографии
для
детей
с
особыми
потребностями,
которые
не
имеют
возможности
подхода
к
миру
изобразительного
искусства
или
визуального
образования
.
Конкретными целями проекта являются:
1. Разработать новый метод обучения путем сотрудничества преподавателей, студентов, фотографов и других заинтересованных сторон.
2. Улучшить качество обучения и применения знаний для молодых людей с инвалидностью посредством искусства фотографии.
3. Поощрять сотрудничество в области образования, культуры и социальной помощи местных органов власти, специальных учебных заведений и других учреждений в рамках Программы.
Менеджер проекта в г. Пскове -
Королѐва Зоя Борисовна, заместитель директора по учебно
-
методической работе
Псковского областного колледжа искусств имени Н.А. Римского
-
Корсакова
.
В качестве преподавателя работает студентка 4 курса специализации "Фотовидеотворчество"
Псковского областного колледжа искусств им. Н.А. Римского
-
Корсакова
-
Шачнева Дарья Михайловна.
Школа является участником проекта. Ответственное лицо за реализацию проекта в школе -
Иванова Наталья Викторовна (педагог -
организатор). В январе месяце планируется обучение педагога школы искусству фотографии на международном семинаре а г. Рига. После чего будет открыта еще одна группа детей, обучающихся по программе проекта. В рамках проекта организуются выставки фоторабот на базе школы, на уровне города и на международном уровне. В ближайшее время пройдет фотовыставка в Бельгии, на которой будет много работ наших детей.
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ «
PHOTOYOUTH
»
ВЫСТАВКА ФОТОРАБОТ "ФОТО ЮНОСТИ"
ВЫСТАВКА ФОТОРАБОТ "ФОТО ЮНОСТИ"
Автор
nataliyawik
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
103
Размер файла
52 823 Кб
Теги
школьников, творчество, воспитание
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа