Инструкция Learning Apps Хаустовой Веры И.
код для вставкиСкачатьСервис LearningApps это конструктор интерактивных заданий для учебно-воспитательного
процесса в разных режимах – «Пазлы», «Найди пару», «Найди соответствие», «Установи
последовательность», «Викторина с выбором правильного ответа», «Кроссворд» и др.
Инструкция по созданию интерактивного задания "Найди пару" в сервисе Learning Apps.org Автор: Хаустова Вера Ивановна, учитель швейного дела. Муниципальное казенное образовательное учреждение "Тиличикская специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида" с. Тиличики, Камчатский край. Сервис LearningApps это конструктор интерактивных заданий для учебно-воспитательного процесса в разных режимах - "Пазлы", "Найди пару", "Найди соответствие", "Установи последовательность", "Викторина с выбором правильного ответа", "Кроссворд" и др. С помощью шаблона "Найти пару" можно найти пару, текст или картинку, видео или аудио. Возможности применения задания в игровой форме "Найти пару": * ученики могут проверить и закрепить свои знания в привлекательной игровой форме; * помогает решать образовательные задачи урока; * активизирует познавательную деятельность учащихся; * развивает у них познавательный интерес к учебному материалу; * есть возможность проверить решение и исправить ошибки. Для примера возьмем урок в 7 класс "Пошив пижамных брюк" (Учебник Г. Г. Мозговая "Швейное дело"). Обыграем составление плана работы по пошиву пижамных брюк. На пассивном уроке задание можно выполнить, предложив разные варианты: составить план пошива; расставить пункты по своим местам; заполнить недостающиеся пункты плана. Я предлагаю составить "План пошива пижамных брюк" в игровой форме: "Найди пару". 1. Заходим на сервис - http://learningapps.org/display?new=71&v=2mg1dnat 2. Заполняем название приложения "План работы по пошиву пижамных брюк" и записываем задание 3. Заполняем текст каждой пары в правильной последовательности 4. В завершение вы можете задать текст, который поддержит ученика при правильном выполнении задания. 5. Help - помощь. Здесь можно задать текст в поддержку ученика, в случае неверного решения. Обеспечить некоторые советы, как решить приложения. Они могут быть доступны пользователю через небольшой значок в верхнем левом углу. В противном случае оставьте это поле пустым. 6. Когда задание готово, Вы можете воспользоваться предварительным просмотром. 7. Получаем вот такой результат предварительного просмотра. 8. Нажимаем на значёк в верхнем углу слева и получаем результат нашей работы 9. Все неверные решения задания обведены красной рамочкой 10.Можно сэкономить время и быстро переделать задание. Нажимам на слияния неверных рамочек и они распадаются. 11. Вновь выполняем задание. 12. Когда Вы убедились, что вся работа выполнена правильно, можно её сохранить. 13. 14. 15. 16. Заполняем предложенную форму для публикации Вашего задания. 17.
1/--страниц