close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

neosnachena phorma 3 kl

код для вставкиСкачать
Неозначена форма дієслова
3 клас
Презентаці̀ підготувала вчитель –
методист
Біл́ченко Ольга Василівна
м. Київ
ХВИЛИНА ЧИСТОПИСУ
НЕ ́л ОЗ ам НА аз ЧЕ ка НА
АЛ ́ч фор ТУ мА НА
•
У цьому напису закодовано тему нашого уроку. Треба спочатку написати, а потім розкодувати тему уроку.
•
Що таке дієслово? Що означа̀ть дієслова?
•
Що можете розповісти про ДІЄСЛОВО?
•
Чому ц́ частина мови так називаєтьс́?
•
Чим буває в реченні?
СЛОВНИКОВА РОБОТА
•
Дописати до слів дієслова в різних формах.
ДЕРЖАВА, АЕРОДРОМ, КИЇВ, ВОГНИЩЕ.
•
Збудували державу, •
поїдемо на аеродром, •
розкинувс́ Київ, •
палає вогнище.
•
Назвіть слова, у ́ких більше звуків, ніж букв.
•
Вогнище, Київ.
•
У дієсловах визначити все, що ми вивчили.
СЛОВНИКОВА РОБОТА
Диктант -
аналогія
•
Не прийшов -
.
..,
•
зима -
.
..,
•
Марійка -
.
.., •
навчанн́ -
..
., •
сьогодні -
.
..
, •
п’ є -
.
.. . СЛОВНИКОВА РОБОТА
Вибірковий диктант
•
Виписати всі дієслова з прислів’їв.
•
Житт́ ́к стерн́ -
не пройдеш, ноги не вколеш. •
Одвага або мед п’є, або сльози ллє. •
Добре далеко розходитьс́, а лихе ще далі. •
Одне приємне слово -
наче сад зацвів.
•
НЕ ПРОЙДЕШ, НЕ ВКОЛЕШ, П’Є, ЛЛЄ,
•
РОЗХОДИТЬСЯ, ЗАЦВІВ.
•
Як правильно перенести слово ЗАЦВІВ, РОЗХОДИТЬСЯ?
Вивченн́ нового матеріалу
Проблемна ситуаці́
•
Випишіть дієслова, визначте їх час.
Вивченн́ нового матеріалу
•
З ́ким дієсловом виникли труднощі?
•
На ́ке питанн́ відповідає це дієслово?
•
Чому ми не можемо визначити час дієслова ВЕСНІТИ
? •
Не зрозуміло, коли відбуваєтьс́ ді́. В таких дієсловах не можна визначити час, тому ц́ форма називаєтьс́ неозначено̀ формо̀ дієслова.
•
Сьогодні на уроці ми будемо вивчати неозначену форму дієслова.
Закріпленн́ вивченого матеріалу
ПОРАДИ ЛІКАРЯ
ПОРАДИ ЛІКАРЯ
ПОРАДИ ЛІКАРЯ
ПОРАДИ ЛІКАРЯ
ПОРАДИ ЛІКАРЯ
ПОРАДИ ЛІКАРЯ
Засвоєнн́ правила. Творча робота.
•
Зверніть увагу на записані дієслова. Скажіть, чи можна визначити час дії і хто саме її виконує.
Засвоєння правила (С. 76).
Наведення власних прикладів дієслів в неозначеній формі. •
Що робити? Читати, ...
•
Що зробити?
Прочитати, ...
•
На які питання відповідають дієслова в неозначеній формі?
•
Що мають у кінці?
Замінити вислови одним словом
-
синонімом
•
НАБРАТИ ВОДИ В РОТ
-
…
•
ЗАМОВКНУТИ, •
БАЙДИТИ БИТИ
–
…
•
ЛІНУВАТИСЯ, •
ВЕРТІТИСЯ ПІД НОГАМИ –
… •
ЗАВАЖАТИ, •
ПЕКТИ РАКІВ –
…
•
ПОЧЕРВОНІТИ.
•
Чим цікаве слово лінуватис́?
Фізхвилинка “Козацькому роду
нема переводу”
Робота в парах
•
Випиши дієслова в неозначеній формі. Усно постав до них питанн́.
Робота в парах
•
Школа —
св́тин́ і наді́ народу. У школі навча̀ть не тільки читати, писати, рахувати, мислити, пізнавати навколишній світ, багатства науки і мистецтва. У школі вчать жити.
Робота в парах
•
У школі ти вивчаєш культуру свого народу. З того, ́к л̀дина ставитьс́ до своєї школи, можна судити про її культуру і благородство, про її здатність дорожити чест̀ і славо̀ своїх батьків і свого народу.
•
Вправа 184, с. 77
Коментоване письмо
ПІДСУМОК УРОКУ
Інсценівка
•
Дивитьс́ неозначена форма, ́к змін̀̀тьс́ дієслова, і говорить:
•
Ех ви, хіба так треба змін̀ватись?
•
А ́к? –
пита̀ть дієслова. Покажи ти.
•
Я б показала, -
зітхає Неозначена форма, -
тільки в мене часу немає.
ПІДСУМОК УРОКУ
•
Не думай, що ́ неозначена
•
Тому, що нічого не значу ́.
•
Я часу і роду не ма̀,
•
А ді̀ завжди познача̀.
•
На що не вказує Н.Ф.?
•
Що означає Н. Ф.? •
Ді̀.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
•
С. 76 –
вивчити правило
•
Вправа 185 на с. 78
•
Оформленн́ презентації –
•
ресурси інтернету.
Автор
OlgaVasboxlbox
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
189
Размер файла
9 938 Кб
Теги
neosnachena, phorma
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа