close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Жёлтый туман

код для вставкиСкачать
Подготовила: Гречишникова Любовь Александровна учитель начальных классов МКОУ Чесменская СОШ Бобровского района Воронежской области
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
С Гунькой Незнайка мог болтать по целым часам. Они двадцать раз на день ссорились между собой и двадцать раз на день мирились. А когда Незнайка садился за стол и принимался за чтение. Читал он каждый день по страничке, но от этого была, конечно, большая польза. Иногда он читал даже по две странички: за сегодняшний день и за завтрашний. Незнайка часто сажал кляксы в тетради. Как только посадит кляксу, так сейчас же слизнт е языком. От этого кляксы получались у него с длинными хвостами. http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
− Я не плохой человек, но очень плохой волшебник!
Теперь вы умный человек − у вас
мозги самого лучшего сорта.
− Я начинаю чувствовать себя мудрым!
Только бы мне научиться пользоваться
моими новыми мозгами, и я стану знаменитым человеком!
− А почему из твоих мозгов торчат иголки?
− Это доказательство остроты его ума.
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
А не лучше ли оставить этого человека просто наедине с самим собой?
− Это будет самым тяжлым наказанием для него. Пусть он поживт
среди тех людей, которых хотел подчинить себе,
пусть вс напоминает ему о его ужасных намерениях и делах.
− Иди куда хочешь, и постарайся стать хорошим человеком. В первую очередь ты выиграешь от этого сам.
«Все покинули меня, − горько размышлял Урфин
. −Все, кто льстил мне
в дни моего могущества, кто пировал за моим столом,
кто превозносил меня до небес».
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
Семнадцать раз Бофаро
менял завещание и наконец, измученный склоками и интригами наследников, пришел к мысли, которая принесла ему успокоение. Он назначил наследниками всех своих семерых сыновей, чтобы они царствовали поочередно, каждый по месяцу. А во избежание ссор и междоусобиц он заставил детей дать клятву, что они всегда будут жить в мире и строго соблюдать порядок правления. Клятва не помогла: раздоры начались сразу после смерти отца. Братья заспорили, кому из них царствовать первому. Каждый правитель старался выдумать что
-
нибудь почуднее, до чего не додумались другие короли. А подземные жители стоном стонали от таких выдумок
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
Самому орлу в долине Марранов
жилось неплохо. Но на душе у него с каждым днм становилось вс тяжелее. По вечерам орл разговаривал с Урфином
:
− Где же счастье, что ты обещал этому бедному народу?
«Но мне надо быть очень осторожным, -
размышлял Урфин
. − Эта птица с е странными понятиями о справедливости не станет помогать мне, если сочтт мои действия хоть в малой степени бесчестными…». Урфин
с фальшивым воодушевлением восклицал:
− А ты посмотри, как живт князь Торм
!
Как живут Венк
, Грем
и другие!
− Таких немного, − возражал Карфакс
.
− А огромному большинству стало жить гораздо хуже. Я вс меньше верю тебе. Князья и его советники утопают
в роскоши потому, что на них работают тысячи людей. http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
«А кто ты, что от тебя ничего не скроешь?»− насторожился Незнайка.
« Будто не узнашь? Ведь я твоя совесть. Я вот начну тебя мучить так, что жизни не будешь рад».« А где ты была до этого? Почему раньше молчала? У других коротышек совесть как совесть, а у меня какая −то змея подколодная! Притаится там где
-
то, сидит и молчит… Дождтся, когда я сделаю что
-
нибудь не так, как надо, а потом мучит». Незнайке понравилась сказка, только было жалко бедного Иванушку, который превратился в козлночка. Это напоминало ему про малыша, которого он встретил сегодня на улице и превратил в осла. http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
Брыкун, Пегасик
и Калигула не любили ни о чм задумываться, а делали сразу вс, что им приходило в голову. Особой грубостью отличался Брыкун. Он никому не уступал дороги на улице,
-
норовил толкнуть каждого встречного, наступал всем на ноги и плевался куда ни попади. Вместо того, чтобы смеяться потихоньку, он ржал, прохожие затыкали уши. Если ему что
-
нибудь было надо, он не просил, а брал и отнимал. Он всех называл лопухами, другими обидными прозвищами, всем грозился оборвать уши. Все эти дикие выходки происходили потому, что Калигула, Брыкун, Пегасик
были не обычными коротышками; в каждом из них оставалось кое
-
что от животного состояния.
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
http://www.o −detstve.ru/
Портал «О детстве».
Конкурс «Моя педагогическая инициатива».
Личностные:
•
Готовность и способность к саморазвитию.
•
Самостоятельность и личную ответственность за свои поступки.
•
Осознание ответственности человека за общее благополучие.
•
Эмпатию
,как понимание чувств других людей и сопереживание им.
•
Уважительное отношение к иному мнению.
•
Навыки сотрудничества в разных ситуациях. •
Этические чувства, прежде всего доброжелательность и эмоционально
-
нравственную отзывчивость.
Метапредметные :
•
Составлять план и последовательность действий.
•
Использовать речь для регулирования своего действия.
•
Осуществлять смысловое чтение.
•
Выбирать вид чтения в зависимости от цели.
•
Поиск и владение необходимой информацией.
•
Сбор информации и его обработка.
•
Анализ информации.
•
Передача информации в устной и письменной форме
и
мн.др. Конкурс «Моя педагогическая инициатива». 
Автор
Джуно
Документ
Категория
Образование
Просмотров
187
Размер файла
4 914 Кб
Теги
туман, желтый
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа