close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ЧЕСТЬ СОЛДАТА БЕРЕГИ СВЯТО

код для вставкиСкачать
"Честь солдата береги свято".
Викторина для учащихся кадетских групп №22, 32
Цели: 1)прививать учащимся чувство патриотизма;
2)расширять знания учащихся об истории своей страны и армии;
3)развивать творческие, интеллектуальные способности учащихся, чувства здорового соперничества, умения работать в команде; художественные способности учащихся;
4)воспитывать активную гражданскую позицию.
Оборудование: Презентация, подборка музыкальных композиций по теме, карточки с заданиями.
Слово учителя. На мероприятии мы с вами перелистаем героические страницы нашей истории.
Сегодня патриоты России нужны не меньше, чем в годы войны, сегодня тоже идет бой - бой за будущее страны, за будущее живущих в ней людей. Каким оно будет, зависит от вас, от тех, кто юн, кому предстоит во многом разобраться, все понять и взвесить, чтобы стать достойными сыновьями Отечества. Тема защиты Отечества волнует многие поколения. Хочется верить, что и вы вырастите неравнодушными к своей истории, будете знать своих героев. У каждого народа есть свои заветные имена, которые никогда не забываются. Чем дальше - тем ярче и светлее становится в памяти потомков светлый образ народных героев. Они, как звёзды на небосклоне, освещают исторический путь нашего народа, являя собой образец жертвенного служения своему Отечеству.
Вот поэтому, дорогие друзья, мы предлагаем вам проверить ваши знания по истории Отечества в нашей викторине. У нас две команды: кадеты гр. 22 и кадеты гр.32. Каждая команда должна выбрать себе название. За каждый правильный ответ вам будут начисляться баллы.
В конце викторины подведем итоги. (Назначить жюри из приглашенных преподавателей).
I. "Солдатушки - бравые ребятушки"
(Каждая команда должна дать как можно больше ответов на вопрос "Без чего солдат не солдат?" Максимальная оценка задания - 5 баллов.)
II. "Полководцы"
(Каждая команда получает список фамилий. Необходимо за одну минуту отметить фамилии полководцев, военачальников. Каждый правильный ответ оценивается в 1 б., а неправильный в -1б.)
Задание:
* Александр Невский
* Дмитрий Донской
* Ю.А.Гагарин
* Козьма Минин
* Джамба Тайши Тундутов,
* Дмитрий Пожарский
* О.И. Городовиков
* Иван Грозный
* Ф.И.Шаляпин
* В.И.Чапаев
* А.В.Суворов
* М.И.Глинка
* М.И.Кутузов
* Б.Б.Городовиков
* Г.К.Жуков
* М.Б.Барклай-де-Толли
* Чингисхан
* Серебджаб Тюмень
III. "Этих дней не смолкнет слава..."
(За правильный ответ 1б)
1 вопрос. О каком сражении в своем дневнике отчаявшийся немецкий солдат: "Нам надо пройти до Волги еще только 1 км, но мы его никак не можем пройти. Мы ведем борьбу за этот километр дольше, чем войну за всю Францию, но русские стоят, как каменные глыбы" (Слайд после ответа)
2 вопрос. О каком городе идет речь в документе немецкого Генерального штаба: "Этот город мы сравняем с землей и передадим этот район Финляндии" (Слайд)
IV. "Пословицы"
(Команды получают по два набора карточек. Начало пословицы написаны на одной карточке, окончания на другой. Игроки должны быстро и правильно составить пословицу. Каждая правильно составленная пословица оценивается в 1 б.)
* В бою успех - после боя шутки и смех
* Один в поле не воин.
* Сильный победит одного, знающий - тысячу.
* Войной да огнем не шутят.
* Хорошая пехота скупа на огонь (о меткости).
* Тяжело в учении - легко в походе, легко на учении - тяжело в походе.
* Худой мир лучше доброй брани.
* Кому мир недорог, тот нам и ворог.
* Солдат спит, а служба идет.
* Силен тот, кто валит, сильнее тот, кто поднимается.
* Либо грудь в крестах, либо голова в кустах.
* Честь солдата береги свято.
V. Теоретическая подготовка. Воинские звания. (Команды получают наборы карточек с названиями воинских званий от рядового до маршала. Каждая команда должна быстро и правильно расположить карточки с указанными званиями в порядке возрастания. Команда, выполнившая первой задание, получает 2б. вторая, ответившая правильно 1б.)
Рядовой
Ефрейтор
Младший сержант
Сержант
Старший сержант
Старшина
Прапорщик
Младший лейтенант
Лейтенант
Старший лейтенант
Капитан
Майор
Подполковник
Полковник
Генерал-лейтенант Генерал-майор
Генерал армии
Маршал
VI. "Солдат смекалкой богат"
(за каждый правильный ответ 1 б.)
1. Рядовой в шахматах. (Пешка.)
2. Защитник отечества. (Солдат.)
3. Торжественное прохождение войск. (Парад.)
4. Воздушный флот. (Авиация.)
5. Ответ на пароль. (Отзыв.)
6. Кубрик. (Каюта.)
7. Что у солдата под кроватью? (Порядок.)
8. Какое женское имя наводило ужас на фашистов? (Катюша.)
9. Подросток на корабле. (Юнга.)
10. Чьи слова "Тяжело в ученье - легко в бою"? (А. Суворов.)
11. Летний головой убор солдата. (Пилотка.)
12. Обувь для зимней караульной службы. (Валенки.)
13. Звездная часть мундира. (Погоны.)
14. Солдат спит, а она идет. (Служба.)
15. Фамилия человека, который изобрел знаменитый автомат. (Калашников.)
16. Сколько битв проиграл А. В. Суворов? (Ни одной.) 17. Как называется наступательное действие войск? (Атака.)
Дополнительное задание.
1. Его можно назвать последним истинным русским генералом, с ним мы выиграли Великую Отечественную войну. "...К Спасским воротам по территории Кремля медленным шагом едет на белом коне всадник. Он крепок и силён, как Илья Муромец, и уверенно сидит в седле. Он снимает фуражку, незаметно налагает на себя крестное знамение... Через минуту будут бить часы на Спасской башне, и белый конь понесёт его по Красной площади навстречу вечности..." Кто он? (Г. К. Жуков)
2. Во время сражений флота адмирала Ф. Ф. Ушакова на Средиземном море русские солдаты, преодолевая сопротивление французской армии, совершили героический переход через Альпы. Благополучный исход предприятия стал венцом славы полководца. Назовите этого военачальника. (А. В. Суворов)
3. Какую крепость нужно было взять русским войскам во главе с Суворовым для окончательного изгнания турок с северных берегов Чёрного моря? (Измаил) 4. Военную службу он начал с 15 лет. Воевал против турок, татар, поляков, французов. Имел почти все русские награды. Дипломат. Ученик Суворова. (М. И. Кутузов)
5. 22 августа 1812 года армия Кутузова подошла к селу, у которого было решено дать сражение Наполеону. Об этом сражении писал М. Ю. Лермонтов: "Скажи- ка, дядя, ведь недаром, Москва, спалённая пожаром, французу отдана. Ведь были схватки боевые, да говорят ещё какие, недаром помнит вся Россия про день..." Как называлось это село? (Бородино)
6. Он навсегда остался в памяти народной. В его честь в 1725 году учреждён орден. Недруги о нём говорили: нет князя, ему равного, это враг опасный, сильный, умный... Кто это? (Александр Невский)
Подведение итогов, подсчет баллов.
Использованная литература:
"Читаем, учимся, играем" Журнал-сборник сценариев для библиотек и школ. 12 выпуск 2006г. С.23;
http://www.prodlenka.org
http://astersoft.net/stsenarii-shkolnyh-prazdnikov
3
1
Автор
profobrazovanie
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
233
Размер файла
48 Кб
Теги
честь, берегу, свято, солдат
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа