close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Proekt v gosti so skazkoj

код для вставкиСкачать
Краткосрочный проект для обучающихся с нарушением интеллекта,способствующий социализации детей.
http:// deti-66.ru
Творческий практико-ориентированный проект " В гости со сказкой"
Аннотация проекта
Ключевая идея проекта заключается в расширении возможностей социализации обучающихся специальной (коррекционной) школы VIII вида через социальное партнёрство с дошкольным учреждением и раскрытие коммуникативного и творческого потенциала обучающихся. В рамках реализации проекта школьникам предлагается: во-первых, изготовить своими руками и торжественно подарить кукол для пальчикового театра воспитанникам детского сада; во-вторых, показать спектакль с этими куклами и научить использовать их на занятиях. Срок реализации проекта 3 недели.
Инновационным компонентом проекта считаем коррекцию нарушений у ребёнка с нарушением интеллекта во внеклассной трудовой деятельности, направленную на развитие у детей творческого мышления, появления уверенности в своих возможностях.
Актуальность проекта
Одним из видов детской деятельности, широко используемых в процессе воспитания и всестороннего развития детей, является театрализованная игра. Обучение должно рассматриваться как активное и творческое, продуктивное, интеллектуальное взаимодействие. Развитие навыков общения, формирование диалогической и монологической форм речи являются важнейшими задачами коррекционно-развивающего воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта. Реализация проекта позволит детям приобрести навыки публичного поведения, взаимодействия друг с другом, совместной работы и творчества.
Цель проекта: создание педагогических условий, расширяющих возможности социализации обучающихся с нарушением интеллекта.
Для достижения цели проекта необходимо решение основных задач:
1) обеспечить социальное партнёрство; 2) обучить изготовлению и оформлению пальчиковых кукол; 3) развивать творческую самостоятельность в создании художественного образа;
4) работать над интонационной выразительностью речи;
5) совершенствовать память, мышление, воображение, восприятие детей. Деятельность по реализации проекта При реализации проекта используются следующие формы и методы работы: посещение театра "Сказка" г. Абакан, просмотр видеофильмов со сказками, чтение сказок, речевые игры и упражнения, сюжетно-ролевые игры, практическая работа по изготовлению бутафории, пальчиковых кукол, детское экспериментирование при изготовлении атрибутов к постановкам. Ресурсы
1.Информационные ресурсыИнтернет-ресурсы. Видеоматериалы. Библиотечный фонд.2.Финансовые ресурсыСобственные пожертвования3.Материально-технические ресурсы Оргтехника. Мультимедиапроектор. Фотоаппарат. Канцелярские товары.
Целевая группа проекта: педагоги школы и детского сада, обучающиеся 3 класса (6 чел.), воспитанники МОУ детского сада "Гнёздышко" г. Черногорска (15 чел.).
План реализации проекта Конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http:// deti-66.ru
№МероприятиеОтветственныеСрокиПодготовительный этап1.Распределение функциональных обязанностей между участниками проекта.
Приобретение оборудования и материалов.Классный руководитель,
учитель трудового обучения, учитель СБО.1неделя 2Посещение театра "Сказка" г. Абакан. Спектакль "Три поросёнка".Учитель СБО.1неделя3Знакомство детей со сказкой "Лиса и волк". Просмотр мультфильма, созданного по мотивам сказки. Рассматривание иллюстраций в книге "Русские народные сказки". Работа над характерами.Классный руководитель1неделя4Создание эскизов кукол и декораций.Учитель трудового обучения1неделя Основной этап1Изготовление кукол и декораций для пальчикового театраУчитель трудового обучения
2 неделя 2Разработка сценария спектакля. Разучивание ролей героев сказки. Классный руководитель2неделя 3Репетиции спектакля. Приёмы работы с куклами пальчикового театраКлассный руководитель 2 неделя Заключительный этап1Акция "Дари радость детям!" для воспитанников детского садаКлассный руководитель, учитель трудового обучения.3 неделя2Проведение мастер-класса: обучение малышей приёмам работы с пальчиковыми кукламиКлассный руководитель, учитель трудового обучения.3 неделя3Вручение детям подготовительной группы набора кукол "Сказка из коробки"Классный руководитель, учитель трудового обучения.3 неделя4Создать презентацию проекта.Учитель СБО, учитель трудового обучения.3 неделя
Ожидаемые результаты
1. Существенное увеличение интенсивности и широты круга общения детей с нарушением интеллекта.
2. Повышение уровня диалогового взаимодействия между детьми и окружающими. 2.Привитие детям первичных навыков в области театрального искусства: использование мимики, жестов, голоса, кукловождение.
3. Умение создавать выразительную куклу для игры в спектакль. Перспективы дальнейшего развития проекта Данный проект носит цикличный характер. Для продолжения работы в рамках проекта выбирается новая сказка. План реализации проекта остается прежним. Литература
1.Верникова Л.М. Открываем театральный сезон. Сценарии, конкурсы, турниры. Учебное пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2003.- 96 с.
2.Глозман Ж.М. Игровые методы коррекции трудностей обучения в школе. - М.: Творческий центр, 2006.-94с.
3.Караманенко Т.Н., Караманенко Ю.Г. Кукольный театр - дошкольникам: Театр картинок. Театр игрушек. - М.: Просвещение, 1982. - 191с.
Конкурс "Моя педагогическая инициатива"
Автор
lina.f22
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
37
Размер файла
70 Кб
Теги
proekt_v_gosti_so_skazkoj
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа