close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

podarily nashy dedy slavnyj prazdnik den pobedy

код для вставкиСкачать
Сценарий досуга для старших дошкольников
 СЦЕНАРИЙ досуга в старшей группе ДОУ, посвященного 9 Мая
"Подарили наши деды славный праздник - День Победы"
Подготовительная работа: в ходе предварительной беседы в группе выяснить, что детям известно о Великой Отечественной войне, рассказать в доступной форме о событиях войны и победном мае 1945 года (рекомендую использовать материал аудиоэнциклопедии из списка информационного обеспечения); объяснить детям значение слов Отечество, Отечественная (война), фронт, ветеран, фашист, захватчик. Показать символику советских и немецких войск (красная звезда и свастика). Посетить с родителями Вечный огонь, выразить свои впечатления в виде рисунка или поделки.
Оформление центральной стены: На проекционном экране слайд-заставка "Победа" из презентации-сопровождения, по краям экрана цветущие майские деревья, белые голуби.
Атрибуты и оборудование:
1. Георгиевская лента каждому ребенку на одежду.
2. Флажки красного и белого цветов (равное количество) на всех детей.
3. Игрушечные автоматы (2 шт.), танк (1 шт.), бумажный самолет (1 шт.) мальчикам.
4. Кукла, косынка на голову, 2 цветных платочка девочкам.
5. Фронтовое письмо-треугольник (см. схему сворачивания).
6. Красные звезды на резинке на запястье (по количеству детей) для игры "Самолеты".
7. 2 красных бакена-ориентира для игры "Самолеты".
8. 2 сумки медсестер на длинном ремешке через плечо
9. 2 одинаковых набора разрезных картинок "Красный крест".
10. Плоскостные изображения солнца (1 шт.), голубых облаков (2 шт.) на палочках или воздушные шарики соответствующих цветов; белые и зеленые шары остальным детям (по 2 шарика разного цвета). 11. Мультимедийное оборудование.
Действующие лица:
Ведущая - воспитатель
Девочки-медсестры, несколько мальчиков - солдат
Музыкальный репертуар (фонограммы):
1. "День Победы" в исполнении ансамбля МВД (марш для входа в зал)
2. "Священная война" муз. А. Александрова (слушание: фортепиано, фонограмма)
3. "Прощание славянки" муз. В. Агапкина
4. "Катюша" муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского (пение, минус)
5. "Три танкиста" (слушание, фрагмент песни)
6. "Синий платочек" (слушание, фрагмент песни)
7. "Первым делом самолеты" их к/ф "Небесный тихоход" (фрагмент для подвижной игры)
8. "Пусть всегда будет солнце" муз. А. Островского, сл. Л. Ошанина (пение, минус)
9. "Закаты алые" сл. Н. Осошник, муз. В. Осошник в исполнении группы "Волшебники двора", видеоклип www.Klipariki.net
Под песню "День Победы" дети 2-мя группами заходят в зал и встречаются у центральной стены. Одна группа держит в руках флажки красного цвета, другая - белого (вместо белых флажков можно изготовить голубей на палочках). На экране проектора демонстрируется слайд-заставка "Победа" (слайд №2).
Ведущая. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом празднично украшенном зале, чтобы отметить самый большой праздник нашего народа - День Победы в Великой Отечественной войне. Обратить внимание на слайд с праздничной заставкой (слайд №2).
Дети:
1. Майский праздник
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена (Т. Белозеров).
2. Май... Вовсю щебечут птицы,
И парад идёт в столице.
В орденах шагают деды.
Поздравляем с Днём Победы! (А. Шамарин)
3. Что такое День Победы?
Это запахи весны... Это птицы в чистом небе,
Это значит - нет войны... (фрагмент стихотворения "День Победы" А. Усачева)
Ведущая: Война... Какое страшное слово!.. Война длинная, война голодная, война холодная, которая разрушала и сжигала дома, целые города, вытаптывала цветы, убивала людей - и взрослых, и детей. Немецкие захватчики напали на нашу страну неожиданно ранним летним утром. Путь к победе был трудным и долгим. Вся огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Каждый день поезда увозили бойцов на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу. Под звуки "Священной войны" А. Александрова на сцену выходят дети. Мальчики изображают солдат, девочки - их матерей, сестер, любимых. Дети встают группами. В первой группе - трое детей. Один мальчик - "солдат" и две девочки - "мать" и "сестра". Девочки обнимают "солдата", утирают слезы.
1-й мальчик: Ты не плачь, сестренка,
Мама не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
Вторая группа детей - два мальчика- "солдата".
2-й мальчик. Есть у нас танки, есть пулеметы!
3-й мальчик. Есть у нас пушки и самолеты!
2-й и 3-й мальчики (хором): Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Звучит марш "Прощание славянки". Мальчики идут строевым шагом. Девочки машут им вслед платочками. Все садятся на стульчики.
Ведущая: Четыре с половиной года продолжалась Великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. А в редкие минуты отдыха писали домой письма с фронта. Такие письма назывались "треугольниками" (слайд №3). Почтовые конверты во время войны использовались только для похоронных извещений, а письма родным и близким посылали без конвертов - бумагу сворачивали так, что письмо оказывалось внутри, снаружи писали адрес. С какой радостью встречали "солдатские треугольнички" в каждом доме, каждой семье! Ведь это означало, что родной человек жив и скоро вернется домой с победой.
В центр зала входит Мальчик. В руках у него фронтовое письмо, свернутое треугольником. Он разворачивает и "читает" письмо:
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой. Завтра утром - снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть -
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья. Твой отец.
Ведущая: А вот послушайте, какое письмо написал и отправил Данил.
На радио
Письмо я старался
Писать без помарок:
"Пожалуйста, сделайте
Деду подарок..."
Был долго в пути
Музыкальный привет.
Но вот подошёл
И обнял меня дед -
Пришла к нему в праздник
9 Мая любимая песня его
Фронтовая. (С. Пивоваров)
Ведущая: Да, и на войне звучала музыка. Много разных песен было написано за 4 года войны: с песней солдаты шли в бой, с песней отдыхали после боя, песни помогали легче переносить боль и верить в победу. На музыкальных занятиях и в группе вы слушали много военных песен. Постарайтесь угадать их по музыкальным отрывкам. Звучат отрывки песен военных лет, прослушанных детьми на занятиях. Дети угадывают и называют: "Священная война", "Три танкиста", "Синий платочек", "Катюша". Ведущая: Песня с ласковым названием "Катюша" - одна из самых любимых фронтовых песен в нашей стране. Давайте и мы сейчас все вместе споем "Катюшу" (слайд №4). Дети исполняют возле стульчиков. Ведущая приглашает гостей-взрослых присоединиться.
Ведущая: Женщины не только ждали возвращения бойцов домой. Они сражались на войне рядом с мужчинами (слайд №5). Они были медсестрами, врачами, санитарками. Добрые женские руки многих солдат спасли от смерти. На сцену выходят девочки с сумками через плечо.
Ведущая: А вот и наши медсестрички. Сейчас их умелые руки соберут картинки с красным крестом, который был на сумках врачей и санитарок (слайд №6).
Задание для девочек: сложить картинку-пазл "Сумка медсестры"
Ведущая: Ребята, угадайте, о ком эта загадка: Самолет взлетел, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный ... (летчик, слайды № 7-8).
Ведущая: Отряды советских летчиков, готовьтесь к полету!
Дети надевают на запястье красные звезды на резинках. Проводится подвижная игра "Чей отряд быстрее посадит свои самолеты" под фрагмент песни "Первым делом самолеты".
Ведущая: Люди не теряли веры в победу даже в самые тяжелые дни войны. "Враг будет разбит, победа будет за нами" - эти слова звучали повсюду. И вот наступил день, когда по радио объявили об окончании войны. Страна ликовала! На улицах пели, танцевали, незнакомые люди обнимали друг друга, многие плакали от радости (слайды № 9-10).
- Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны) - Как можно узнать ветерана? (Это пожилой человек, в форме, с наградами, слайды № 11-12).
- Что мы должны сделать, если 9 Мая встретим ветерана? (Поздравить с праздником, поблагодарить.)
Ведущая: Советские солдаты-победители подарили нам мирное небо и счастливую жизнь. Но не все вернулись домой с той страшной войны. В память о погибших в городах и поселках нашей большой страны горит Вечный огонь - огонь Памяти, к которому люди в День Победы приносят живые цветы (слайд №13). Мы будем помнить их подвиг. Внимание на экран.
Демонстрируется видеоклип к песне "Закаты алые". По окончании на экране остается кадр с горящей свечой. Ведущая: Конечно, не о таком детстве мечтали наши деды и прадеды. И чтобы не повторилась никогда жестокая война, мы должны беречь мир и дружбу (слайд №14). Дети читают стихи: 1. О чем мечтают дети?
У нас мечта одна:
Пусть будет на планете Мир добрый, как весна.
2. Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
3. Там, где пушки не гремят,
Там, где солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!
4. Взрослые, вас просят дети,
Чтобы мир вы берегли!
Чтоб светило солнце детям
В каждом уголке Земли!
Дети исполняют песню "Пусть всегда будет солнце", в руках у них шарики с изображением солнца, голубых и белых облаков, майской зелени. В конце песни дарят шарики гостям и выходят из зала.
Используемая литература и информационное обеспечение:
1. Картушина М.Ю. День Победы: Сценарии праздников для ДОУ и начальной школы/ М.Ю. Картушина. - М.: ТЦ Сфера, 2005. - 160 с.
2. // Современный детский сад. - 2010. - №5.
3. Аудиоэнциклопедия "Великая Отечественная": Аудио компакт-диск/Качур. Е.А. - ООО "Детское издательство Елена", 2010. 4. Стихотворения о войне Т. Белозерова, А. Шамарина, А. Усачева, С. Пивоварова из интернет-ресурсов.
http://www.o-detstve.ru/ Портал "О детстве" "Моя педагогическая инициатива-2012"
Документ
Категория
Образование
Просмотров
2 683
Размер файла
66 Кб
Теги
досуг, День Победы, сценарий
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа