close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

№10

код для вставкиСкачать
По следам героев 1812 года...
В 2012 году жители России и стран ближнего зарубежья с размахом праздновали 200-летие Бородинской битвы. К юбилею приурочены торжественные мероприятия в разных городах и регионах. Тема "войны" очень близка нам, мальчишкам. Поэтому ещё в детстве я с большим удовольствием сначала слушал, а потом и сам учил наизусть стихотворение М. Лермонтова "Бородино": ...Да, были люди в наше время,
Могучее, лихое племя:
Богатыри - не вы.
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы! Чуть позже, на уроках истории я с интересом слушал рассказ учителя о Бородинском сражении и о том, как русской армии пришлось отступить, покинуть Москву, чтобы набраться новыми силами и уничтожить врага в победоносном контрнаступлении. Мне очень хотелось больше узнать о войне 1812 года. И когда мы стали готовиться к мероприятию "По следам героев Отечественной войны 1812 года..." я с удовольствием изучал эту тему не только по историческим документам, но и по литературным произведениям. Об этом я хочу рассказать.
Ученики 10-11 классов нашей школы под руководством учителей литературы Е.В.Крутовой и истории И.Ю.Шароновой подготовили на тему Отечественной войны 1812 года интересное историко-литературное мероприятие. Его задачами стало: углубить знания о причинах, ходе и значении Отечественной войны 1812 г., раскрыть общенародный характер войны в истории и литературе, показать войну глазами современников - поэтов и писателей XIX века.
Ученица 10 класса Кристина Зайцева создала презентацию про героев войны. Выступавшие участники конференции давали характеристики ярким представителям этой войны. Звучали строки известных литературных произведений, посвящённых Отечественной войне 1812 года. Мы вспомнили имена великих полководцев: Михаила Илларионовича Голенищева-Кутузова, Барклая-де-Толли, Багратиона Пётра Ивановича, Тормасова Александра Петровича, Давыдова Дениса Васильевича и многих других. Начиная войну с Россией, Наполеон предполагал, что ему, как и на Западе, будет противостоять только регулярная армия. Но расчеты Наполеона не оправдались. Весь народ России поднялся на священную Отечественную войну.
Жители сел и городов при приближении французов уходили в леса или районы, отдаленные от военных действий, забирали свое добро, продовольствие, угоняли скот, жгли стога сена и хлеба, чтобы они не достались врагу. Оставшиеся крестьяне отказывались поставлять французам фураж, транспортные средства. Французские солдаты голодали, гибли от бескормицы лошади.
Отечественная война 1812 года закончилась победой русского народа. Сильный и жестокий враг пытался поработить Россию. Но народ не сломился под напором наполеоновской армии и смог отстоять свободу Отечества. Ополчения являлись мощными резервами армии. Крестьяне, ремесленники, рабочие мануфактур производили оружие, обмундирование, продовольствие, собирали деньги, одежду для армии. В пострадавших от нашествия губерниях женщины и дети помогали своим мужьям, отцам, уходили в партизаны. Отечество в 1812 году показало всему миру, на какие великие подвиги способен русский народ, которому свойственны стойкость, выдержка, самоотверженность и героизм.
Война произвела очень сильное впечатление на современников. Благодарные потомки соорудили 49 памятников русским воинским частям, участвовавшим в сражении на Бородинском поле. В 1912 году, в столетнюю годовщину Бородинской битвы, французы с разрешения русского правительства поставили на Бородинском поле гранитный памятник, начертав на нём: "Погибшим Великой армии". В Петербурге в Эрмитаже есть уникальная в своём роде портретная галерея героев Отечественной войны 1812 года. Ею увековечили следующие строки из стихотворения А.С. Пушкина "Полководец", высеченные на стене зала:
У русского царя в чертогах есть палата
Она не золотом, не бархатом богата...
Толпою тесною художник поместил
Сюда начальников народных наших сил,
Покрытых славою чудесного похода
И вечной памятью двенадцатого года...
В заключении мы посмотрели фрагмент художественного фильма "Война и мир" - "Отступление войск Наполеона из России".
Велико значение победы в Отечественной войне. Россия не только отстояла свою независимость, но и остановила агрессию Наполеона в Европе. Война 1812 г. сформировала национальное самосознание. Каждый человек, живущий в России, почувствовал себя частью целого, могучего русского народа! Александр Букер 10 класс
"Дети говорят телефону доверия "Да"!
Телефон доверия, к сожалению, не пользуется большой популярностью среди молодежи, но наша любимая школа активно ведет пропаганду этого номера, и некоторые из учеников помогли в этой сложной работе своими рисунками.
Наши художники (которых было не так много) практически не имели ограничений в выборе способов создания своих работ, что обеспечило оригинальность и разнообразие рисунков, но, все же, среди них прослеживается нечто общее, а именно зов о помощи, ожидание поддержки, которая так необходима в таком возрасте, ведь именно в те минуты, когда кажется, что мы никому не нужны, человеку свойственно делать глупости, необдуманные поступки, ведущие к неприятным, а, зачастую, и плачевным последствиям. Но эти работы доказывают нам, что есть люди, готовые и желающие оказать нам необходимую поддержку, и они всегда рядом. Я думаю, все представленные рисунки найдут своего любителя, но все мы хотим, чтобы в минуты вашей печали вы не терялись, знали, что вы не одиноки и вам нечего бояться.
От всей души благодарю участников нашего конкурса, и всем желаю поменьше моментов в вашей жизни, когда телефон доверия вам действительно пригодится. Хочется отметить работы следующих учащихся: Бородиной Кристины (5А), Шадэ Валерии, Бученовой Алёны (11), Глушковой Софьи (5А), Свиридовой Надежды (10), Манохиной Анастасии (8а). Плакаты и рисунки этих учащихся примут участие в районном конкурсе. Желаем им победы!!!
Сергей Бычков 10 класс
Лыжный кросс.
Польза здорового образа жизни очевидна для каждого. Ведь здоровый образ жизни позволяет вам наслаждаться всеми аспектами своей жизни и постоянно находить все новые пути ее улучшения. И это не означает постоянные попытки избегать заболеваний или просто не чувствовать себя плохо. Здоровый образ жизни - это состояние, когда вы чувствуете себя хорошо во всех смыслах этого слова - физически, умственно, психологически и социально. Для этого от вас только требуется принять решение о том, что вы действительно хотите жить хорошо, как ученики средней Городищенской школы, посетившие лыжный кросс, состоявшийся 16 и 24 января в нашей школе. Азарт, рвение к победе сделали свое дело, определив победителей. Я предлагаю Вам ознакомиться с теми участниками лыжного кросса, которые показали наилучшие результаты:
Класс ВремяМестоИмя, Фамилия2-"А"6:531Борисов Дмитрий2-"А"7:402Зуева Ксения2-"Б"9:004Герасименко Артем2-"Б"6:403Маркин Максим2-"Б"5:251Нейман Никита2-"Б"6:232Коротеева Дарья3-"А"5:051Прокопьев Сергей3-"А"8:302Зайцев Николай3-"Б"4:371Федоренков Константин3-"Б"5:302Хижняк Андрей3-"Б"5:403Дементьев Антон4-"А"5:151Исаев Руслан4-"А"5:322Каргин Алексей4-"Б"3:151Сатардинов Алексей4-"Б"3:182Берёзин Александр4-"Б"4:293Домашенкин Денис5-"А"9:131Домашенкина Анна7-"Б"9:231Неумывакин Александр108:201Рахимзянов Тимур108:232Пахтусов Александр108:303Букер Александр108:221Сухинина Елена109:252Лукьянцева Ангелина Возможно, участникам кросса в начальной школе помог Дедушка Мороз со Снегурочкой, которые пришли на кросс посмотреть на наших мальчишек и девчонок! Пусть даже тот факт, что дети с улыбками "рассекретили" наших старшеклассников, старт получился забавным и запомнится детям надолго!
1 место среди 2-х классов получил Нейман Никита, преодолевший назначенную дистанцию всего за 5 минут 25 секунд. 1 место среди 3-х классов заслужил Прокопьев Сергей. Почетное 1 место среди 4-х классов получает Сатардинов Алексей. Среди 5-х классов 1 место забрала себе Домашенкина Анна, показавшая положительный пример своим одноклассникам. Единственный участник кросса среди 7-х классов Неумывакин Александр также заслужил свое первое место. Рахимзянов Тимур, преодолевший дистанцию за 8 минут 20 секунд, ученик 10 класса, может гордиться своим заслуженным первым местом!
Из полученных мною данных о проведении лыжного кросса в Городищенской средней школе можно сделать вывод о том, что те люди, которые входят в этот небольшой показатель, ставят здоровый образ жизни на первое место среди других жизненных приоритетов! Поздравляем их!
Не участвовали в кроссе - 7А, 8А, 8Б, 9А, 9Б, 11 классы! Стыдно, ребята!
Зайцева Кристина,10 класс
Мы продолжаем серию интересных встреч с нашими учителями. На этот раз нас любезно встретила Елена Александровна Лебедева, учитель начальных классов.
Корреспондент: Сколько лет Вы работаете учителем?
Елена Александровна: В этой сфере я работаю 33 года.
Корреспондент: Довольно долго! А сколько лет Вы проработали в Городищенской средней школе?
Елена Александровна: в 2013 году исполнится 30 лет.
Корреспондент: О чем Вы думаете, когда утром идёте на работу?
Елена Александровна: О школе.
Корреспондент: Что Вам нравится, а что не нравится в Вашей работе?
Елена Александровна: В каждой работе есть трудности, но моя профессия мне очень нравится. Не просто так я проработала 33 года учителем (улыбается)!
Корреспондент: О чем Вы думаете по дороге из школы?
Елена Александровна: Когда иду в школу, думаю о работе, а по дороге домой - тоже о работе (смеется).
Корреспондент: Где Вы учились и как?
Елена Александровна: Я училась на 4 и 5 в нашей Городищенской школе.
Корреспондент: Какой у Вас был любимый школьный предмет?
Елена Александровна: Рисование, черчение, пение и еще я очень любила литературу и историю.
Корреспондент: Если Вы так любили литературу, назовите Вашего любимого писателя?
Елена Александровна: В школе любила читать А.П. Гайдара, В.Г. Короленко, М.Ю. Лермонтова, А.С. Пушкина, повзрослев заинтересовалась произведениями В.С.Пикуля, Ю.С.Семенова. Корреспондент: Как Вы решили стать педагогом?
Елена Александровна: Вообще, в детстве я хотела быть врачом, но, видимо, стать учителем мне было предначертано (улыбается). Корреспондент: Чем Вы занимаетесь на досуге?
Елена Александровна: Я очень творческий человек, делаю дидактический материал для детей, ребусы, карточки, таблицы к урокам. Люблю театр, занимаюсь вязанием, чтением, рисованием и очень люблю петь. Я разносторонний человек.
Корреспондент: В этом году выпускается 11-ки, которые учились у Вас в начальной школе. Что Вы можете пожелать им?
Елена Александровна: Здоровья, творческих успехов, ну и, конечно, хорошо сдать экзамены и найти профессию, которая была бы по душе.
Елена Александровна, спасибо большое за интервью!
Елена Сухинина 10 класс
\
Автор
school-pravda
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
36
Размер файла
12 672 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа