close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

страница 4

код для вставкиСкачать
??????????????????????
??????????????????????
???????????
??????????і???????????????
??????????
??????????
?????
13 февраля 2013 года13 февраля 2013 года
13 февраля 2013 года13 февраля 2013 года
13 февраля 2013 года
44
44
4
?????????А??????????
Принять участие в на-
ших соревнованиях при-
ехали спортсмены из Рос-
това-на-Дону, Батайска и
Семикаракорска.
По традиции соревно-
вания открывали девушки.
В весовой категории до 47
кг победу одержала Татья-
на Гребенникова, она вы-
полнила присест с 85 кг,
жим штанги лежа - 52.5 кг
и становую тягу - 90 кг.
Первое место в весе до
52 кг заняла Вероника Бе-
лова с результатами 110-
55-120. Второй результат
в этой же категории пока-
зала Ирина Лапшина (90-
50-105). И третьего места
добилась Виктория Цец-
вадзе (60-30-65).
В категории до 57 кг
первое место присужде-
но Алене Ступиной (100-
50-125), второе место у
Александры Шадриной
(75-37.5-90). Первого мес-
та в весе до 63 кг добилась
Елизавета Мерзлякова
(60-40-105).
В итоге женских со-
стязаний Вероника Бело-
ва набрала сумму канди-
дата в мастера спорта
(КМС) и стала абсолют-
ным победителем среди
девушек.
В состязаниях среди
юношей и мужчин пер-
вое место в категории до
48 кг занял Петр Чобо-
тарь (67.5-37.5-85), второй
результат у Сергея Стат-
ника (67.5-35-75), и треть-
им призером стал Павел
Бирюков (35-30-70).
В весовой категории до
53 кг первое место при-
суждено Дмитрию Стат-
нику (105-65-110), второе
В Константиновске прошло открытоеВ Константиновске прошло открытое
В Константиновске прошло открытоеВ Константиновске прошло открытое
В Константиновске прошло открытое
первенство по пауэрлифтингу средипервенство по пауэрлифтингу среди
первенство по пауэрлифтингу средипервенство по пауэрлифтингу среди
первенство по пауэрлифтингу среди
девушек, юношей и мужчин.девушек, юношей и мужчин.
девушек, юношей и мужчин.девушек, юношей и мужчин.
девушек, юношей и мужчин.
место занял Сергей Крем-
лев (50-30-90), и третьим
стал Дмитрий Вороной
(30-25-65).
Первого места в весе
до 59 кг добился Ромик
Мехтиев (230-120-215),
вторым призером при-
знан Максим Тарасов
(167.5-110-172.5), и третье
место выиграл Роман Ко-
робов (170-90-190).
В категории до 66 кг
также три наших призе-
ра. Первое место - у Ни-
колая Жердева (160-107.5-
185), второе - у Бориса
Маджевидзе (170-90-180),
и третье - у Алексея Усти-
нова (135-95-180).
Первое место в весе до
74 кг занял Владимир
Жердев (195-135-211), вто-
рое выиграл Михаил Щер-
баков (185-107.5-200), и
третий результат у Анто-
на Холодова (190-110-190).
В категории до 83 кг
выиграл Валера Криво-
шей (185-110-220), вторым
призером стал Евгений
Рынковой (110-77.5-110).
В весе до 93 кг третье
место выиграл Антон Ка-
лашников (240-150-215). А
в категории до 105 кг вто-
рого места добился Алек-
сандр Гамуйло (250-110-
250).
В весовой категории до
120 кг первого места удо-
стоен Алексей Банников
(130-105-175).
Абсолютным же побе-
дителем среди юношей и
мужчин признан Ромик
Мехтиев.
Н.ТОКАРЧУК,Н.ТОКАРЧУК,
Н.ТОКАРЧУК,Н.ТОКАРЧУК,
Н.ТОКАРЧУК,
старший тренер отде-старший тренер отде-
старший тренер отде-старший тренер отде-
старший тренер отде-
ления пауэрлифтингаления пауэрлифтинга
ления пауэрлифтингаления пауэрлифтинга
ления пауэрлифтинга
ДЮСШ № 2.ДЮСШ № 2.
ДЮСШ № 2.ДЮСШ № 2.
ДЮСШ № 2.
"?????"-???????
В турнире приняли уча-
стие 6 команд: «Смена» и
«Смена-2» (г.Константи-
новск), ДЮСШ (р.п. Усть-
Донецкий), «Локомотив»
(пос. Черёмухи), ДЮСШ
(Большая Мартыновка),
«Детский дом-школа» (р.п.
Усть-Донецкий). Соревно-
вания проходили по кру-
говой системе. Согласно
жеребьевке команды
были распределены на
две группы следующим
образом: группа А - «Сме-
на», ДЮСШ (р.п. Усть-До-
нецкий), ДЮСШ (Большая
Мартыновка); группа В -
«Смена-2», «Детский дом-
школа», «Локомотив». По-
бедители групп выходили
в финал, а команды, за-
нявшие 2-е места, разыг-
рывали 3-е место турнира.
По результатам груп-
пового этапа соревнова-
ний за 3-е место боро-
лись команды ДЮСШ
(р.п. Усть-Донецкий) и
«Детский дом-школа».
Матч начался с быстро
забитого гола в ворота
команды спортивной
школы - ребята из дет-
ского дома провели трёх-
ходовую атаку с краси-
вым завершением. Спус-
тя несколько минут игро-
ки ДЮСШ забивают два
ответных гола, и, каза-
лось, игра предрешена, но
надо отдать должное ре-
бятам из детского дома,
которые переломили ход
В спортивном залеВ спортивном зале
В спортивном залеВ спортивном зале
В спортивном зале
КСОШ № 1 состоялся однодневныйКСОШ № 1 состоялся однодневный
КСОШ № 1 состоялся однодневныйКСОШ № 1 состоялся однодневный
КСОШ № 1 состоялся однодневный
областной турнир по мини-футболу,областной турнир по мини-футболу,
областной турнир по мини-футболу,областной турнир по мини-футболу,
областной турнир по мини-футболу,
среди юношей 1996 года рождения.среди юношей 1996 года рождения.
среди юношей 1996 года рождения.среди юношей 1996 года рождения.
среди юношей 1996 года рождения.
встречи, поразив ворота
соперников еще двумя го-
лами. Матч завершился
со счетом 3:2 в пользу
команды из детского
дома-школы.
В финале встретились
команды «Смена» и «Ло-
комотив». Матч начался
с острых атак гостей, но
наши защитники не дава-
ли пробиться к своим во-
ротам и быстро перехо-
дили в контратаки, одна
из которых все же завер-
шилась взятием ворот. В
итоге встречи гостям так
и не удалось забить ни
одного гола, а наши ребя-
та дополнили свой ре-
зультат еще тремя мяча-
ми. Матч завершился со
счётом 4:0. Под руковод-
ством тренера А.Ф.Бад-
махалгаева за команду-
победительницу играли:
Владислав Артемов, Ки-
рилл Омельченко, Вла-
дислав Онищенко, Алек-
сей Кундрюков, Грач Ка-
зазян, Дмитрий Морозов,
Самвел Васелян. В отдель-
ных номинациях были
отмечены как лучший иг-
рок - Владислав Артемов
и лучший полузащитник
- Алексей Кундрюков.
Команда-победитель-
ница награждена кубком
и грамотой.
Е.ГАВРИН,Е.ГАВРИН,
Е.ГАВРИН,Е.ГАВРИН,
Е.ГАВРИН,
специалист сектораспециалист сектора
специалист сектораспециалист сектора
специалист сектора
по ФКиС.по ФКиС.
по ФКиС.по ФКиС.
по ФКиС.
Существует школа с 1
октября 1961 года. В шко-
лу-интернат принимают-
ся дети, проживающие на
территории Ростовской
области. В настоящее вре-
мя в учреждении обуча-
ется 160 воспитанников
из 19 районов Ростов-
ской области. Основная
цель программы школы:
создание коррекционно
– развивающей среды,
обеспечивающей форми-
рование навыков адап-
тивного поведения уча-
щихся с ограниченными
возможностями здоровья
и освоение ими коммуни-
кативного поведения, спо-
собствующих их социаль-
ной реабилитации.
В школе-интернате
трудятся 52 педагога, из
них 5 имеют высшую ка-
тегорию, 13 - первую ка-
тегорию, 27- вторую ка-
тегорию. 2 педагога на-
граждены грамотами
Министерства образова-
ния и науки РФ, 5 чело-
век – грамотами мини-
стерства общего и про-
фессионального образо-
вания Ростовской облас-
ти. Руководит школой
А.А.Острянская, имею-
щая звание «Отличник
народного образования».
В школе организова-
но обучение по профи-
лям: столярное дело,
швейное дело, сельскохо-
зяйственный труд.
Работы по столярному
делу всегда востребова-
ны: готовые изделия име-
ются в классных комна-
тах и в спальнях, лучшие
работы занимают место
на выставке детского
творчества, которая про-
ходит ежегодно в школе.
Имеется швейная мас-
терская, где выполняют-
ся работы по пошиву из-
делий для нужд школы.
С 1995 года в школе-
интернате открылись 10
– 11 классы, где воспи-
танники осваивают про-
грамму профессиональ-
ной подготовки по специ-
альностям: «Плодоовоще-
вод», «Слесарь по ремон-
ту сельскохозяйственных
машин и оборудования»,
«Столяр», «Швея».
На уроках хранения и
переработки сельскохо-
зяйственной продукции
девушки учатся консер-
вированию плодов и ово-
щей, а также закладке их
на зимнее хранение. Тех-
нология хранения и пере-
работки сельхозпродук-
ции – самый распрост-
раненный вид человечес-
кой деятельности. Сегод-
ня каждая семья, имею-
щая земельный участок,
занимается заготовкой и
сохранностью выращен-
ного урожая - этакое
мини-производство. На
консервных заводах,
овощных базах, складах
по хранению фруктов и
овощей нужны специали-
сты. Это рабочие места
Процент семей,Процент семей,
Процент семей,Процент семей,
Процент семей,
воспитывающихвоспитывающих
воспитывающихвоспитывающих
воспитывающих
детей с ограниченны-детей с ограниченны-
детей с ограниченны-детей с ограниченны-
детей с ограниченны-
ми возможностямими возможностями
ми возможностямими возможностями
ми возможностями
здоровья, в современ-здоровья, в современ-
здоровья, в современ-здоровья, в современ-
здоровья, в современ-
ном обществе возрас-ном обществе возрас-
ном обществе возрас-ном обществе возрас-
ном обществе возрас-
тает. Решением про-тает. Решением про-
тает. Решением про-тает. Решением про-
тает. Решением про-
блем обучения и вос-блем обучения и вос-
блем обучения и вос-блем обучения и вос-
блем обучения и вос-
питания таких детейпитания таких детей
питания таких детейпитания таких детей
питания таких детей
на территории Кон-на территории Кон-
на территории Кон-на территории Кон-
на территории Кон-
стантиновского райо-стантиновского райо-
стантиновского райо-стантиновского райо-
стантиновского райо-
на занимается Нико-на занимается Нико-
на занимается Нико-на занимается Нико-
на занимается Нико-
лаевская школа –лаевская школа –
лаевская школа –лаевская школа –
лаевская школа –
интернат.интернат.
интернат.интернат.
интернат.
ется АРТ-терапия: сказ-
котерапия, изотерапия,
музыкотерапия, игроте-
рапия, песочная терапия.
С удовольствием дети
посещают занятия по ип-
потерапии.
Воспитанники Нико-
лаевской школы – ин-
терната VIII вида прини-
мают участие в районных
и областных мероприя-
тиях, являются призера-
ми соревнований пожар-
ных дружин в рамках
месячника оборонно-мас-
совой работы, занимают
призовые места в
спортивных соревнова-
ниях по настольному тен-
нису, баскетболу. Тради-
ционно участвуют в де-
каде инвалидов « Мне
через сердце виден мир»
с номерами художествен-
ной самодеятельности и
изделиями прикладного
творчества.
В системе детского
ученического соуправле-
ния помимо коллективно-
творческих дел, санитар-
но-трудовой, спортивно-
оздоровительной, учеб-
ной и культурно - досу-
говой работы организо-
вано волонтерское дви-
жение. Школа имеет тес-
ную связь с родитель-
ской общественностью.
Оценивая условия, со-
зданные для образования,
воспитания и досуга де-
тей, родители доверяют
их нашему образователь-
ному учреждению.
Т.РЕДИЧКИНА,Т.РЕДИЧКИНА,
Т.РЕДИЧКИНА,Т.РЕДИЧКИНА,
Т.РЕДИЧКИНА,
учитель;учитель;
учитель;учитель;
учитель;
Т.ХУНЦАРИЯ, Т.ХУНЦАРИЯ,
Т.ХУНЦАРИЯ, Т.ХУНЦАРИЯ,
Т.ХУНЦАРИЯ,
организатор детскогоорганизатор детского
организатор детскогоорганизатор детского
организатор детского
движения школы-движения школы-
движения школы-движения школы-
движения школы-
интерната.интерната.
интерната.интерната.
интерната.
ет сайт в сети Интернет.
Реализуется концеп-
ция вариативного обуче-
ния, которая позволяет
осуществлять индивиду-
ализацию обучения и вос-
питания, способствует
повышению успеваемос-
ти и качества обучения.
Воспитанники школы тра-
диционно занимают при-
зовые места в областном
конкурсе «Лучший по
профессии» среди специ-
альных (коррекционных)
школ VIII вида.
Территория школы -
интерната достаточно
благоустроена для прожи-
вания воспитанников. В
каждом уголке двора ре-
ализуются творческие
проекты по созданию
малых архитектурных
форм, цветников, угол-
ков отдыха. Имеется
спортивная площадка,
игровые комплексы. Дети
с удовольствием играют
возле сказочных избу-
шек, лебедей и жирафов,
качаются на качелях, от-
дыхают на уютных ла-
вочках, играют и сорев-
нуются на спортивной и
игровой площадке, уха-
живают за украшенной
альпийской горкой. Есть
на территории интерна-
та живой уголок с люби-
мыми питомцами: пав-
лин, пони, цесарки, ло-
шадки, козлик и ослик,
за которыми ребята с
удовольствием ухажива-
ют.
Дети посещают круж-
ки по интересам: «Весё-
лые нотки», «Театр ку-
кол», «Компьютерная иг-
ротека», «Резьба по дере-
ву» и другие.
На занятиях использу-
для выпускников школы-
интерната.
Юноши в теоретичес-
ком классе изучают уст-
ройство основных узлов
и механизмов. А в ма-
шинно-тракторном парке
школы проходят практи-
ку по ремонту сельско-
хозяйственных машин и
оборудования. С новой
техникой и оборудовани-
ем ребята знакомятся на
территории фермерских
хозяйств. Практику же
они проходят прямо на
полях во время посевных
и уборочных работ.
В сельских регионах
Ростовской области ус-
пешно развивается воз-
делывание зерновых и
масличных культур, по-
этому навыки, получен-
ные воспитанниками, при-
меняются ими на пред-
приятиях области. Учеб-
но-опытный участок обо-
рудован теплицами для
выращивания ранних ово-
щей и предназначен для
осуществления сельско-
хозяйственной практики.
По территории высаже-
ны фруктовые деревья и
декоративные кустарни-
ки. Воспитанникам с ог-
раниченными возможно-
стями здоровья созданы
условия для получения
образования по специаль-
ным общеобразователь-
ным программам.
В школе есть мульти-
медийное оборудование,
спортивные тренажеры,
имеется сенсорная ком-
ната, логопедический ка-
бинет. Таким образом,
создана хорошая база для
внедрения информацион-
ных технологий в учеб-
ный процесс. Школа име-
Обучение швейному делу.Обучение швейному делу.
Обучение швейному делу.Обучение швейному делу.
Обучение швейному делу.
Дети ухаживают за школьным садом.Дети ухаживают за школьным садом.
Дети ухаживают за школьным садом.Дети ухаживают за школьным садом.
Дети ухаживают за школьным садом.
Автор
noi-1966
noi-19661136   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
21
Размер файла
293 Кб
Теги
страница
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа