close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

урок ОМ

код для вставкиСкачать
Презентация урока
Вера Григорьевна Шутова
Бэлла Владимировна
Крупская
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Урок окружающего мира во 2 классе по курсу «Окружающий мир» Образовательной системы «Школа 2100», авторы ..ахрушев, О..урский, .С. Раутиан
учебник «Наша планета Земля» Тема:
«
Из чего состоят предметы?»
Тип урока: открытие новых знаний
Форма урока: урок
-
исследование Цель:
создание педагогических условий для развития исследовательской позиции младших школьник
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Преемственность в изучении темы
Класс
?œ?Ã?Ê?Å?Ã?Ð?Ë?È??Õ?È?Ï?Þ
Количество
часов
1 класс
Предметы и их признаки. Как мы узнаем предметы.
1
час
1 час
2 класс
Общие слова –
понятия.
Из чего состоят все предметы?
Три состояния вещества.
1 час
1 час
1 час
3 класс
Тела и вещества. Из чего состоит вещество?
1 час
1 час
4 класс
Как человек использует свойства воды и воздуха.
Горные породы и минералы.
Металлы.
2 часа
1 час
1 час
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Организационный момент
Результат: соблюдение санитарно
-
гигиенических требований
Цель
: психологически настроить учащихся к общению и предстоящему занятию
Способ достижения
: беседа
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Цель
:
актуализация знаний, необходимых для постановки проблемы
Способ достижения
: фронтальный опрос, показ презентации
Результат:
учащиеся вспомнят основные понятия: вещи, живая, неживая природа
Актуализация знаний
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Постановка проблемы Цель:
создание проблемной ситуации, связанной с тем, что учащиеся не знакомы с понятием «вещество».
Способ достижения: подводящий диалог, формулирование вопроса
Результат
:
возникновение
проблемного
вопроса
у
учеников
класса
.
Вопрос
вызывает
необходимость
поиска
решения
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Изучение нового материала
Результат
:
ученики находят ответ на вопрос «Из чего состоят предметы?» в учебнике на с.12
Цель:
найти ответ на поставленный вопрос в учебнике на с.12.«Из чего состоят предметы?»
Способ достижения
: работа с текстом учебника
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Исследование
Результат:
каждая группа находит ответы на вопросы
Цель:
найти ответ на поставленные вопросы «Чем вещества отличаются друг от друга», «Как мы узнаем вещества?»
Способ достижения
: учебное сотрудничество в малых группах с предметами из разных веществ
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Состояние
?l?\?_?j?^?h?_
?l?\?_?j?^?h?_
твердое
твердое
Прочность
+
+
-
+
Цвет
Разный (зависит от цвета породы дерева)
Бесцветная (может меняться от цвета красителя)
Бесцветное (может меняться от цвета красителя)
Разный:
чѐрные, цветные
(зависит от цвета руды)
Прозрачность
-
-
+
+
-
Притягивается магнитом
-
-
-
+
Запах
+
-
-
-
Блеск
-
-
+ -
+
Тяжелее или легче воды
легче
легче
тяжелее
тяжелее
Название вещества
древесина
пластмасса
стекло
металл
Справочник –
определитель веществ
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Обмен информацией Результат
:
в ходе предъявления результатов исследования учащиеся знакомятся с разными веществами и их свойствами
Цель:
представить результаты работы группы всему классу
Способ достижения
: отчет групп по плану
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Динамическая пауза
Результативность
:
способствовать
формированию
компетентного
отношения
к
своему
здоровью
Цель
:
избежание перегрузки учащихся, развитие эмоциональности речи Способ достижения: упражнения для снятия нагрузки с глаз и тела
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Закрепление
знаний
Результат
:
применение
полученных
знаний
в
ходе
выполнения
задания
.
Выполнение
этого
задания
позволяет
углубить
понимание
процессов
происходящих
в
окружающем
мире
Цель
:
использование
новых
знаний
Способ
достижения
:
практическая
работа
с
самопроверкой
по
эталону
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Выполнение самостоятельной работы
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Результат: формирование представления о значении изучения данной темы. Оценка собственной деятельности и деятельности класса на уроке
Подведение итогов урока. Рефлексия
Я работал на уроке неуверенно, стеснялся при ответе.
Я работал на уроке с желанием, но не очень уверенно, чувствовал волнение.
Я работал на уроке с желанием, был уверен в себе. Мне было интересно.
Цель
:
получение
обратной
связи
и
акцентирование
внимания
учащихся
на
значении
изучения
данной
темы
Способ достижения
: прием «светофор»
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Результат:
фиксирование домашнего задания учащимися в дневнике
Информация о домашнем задании
Цель
:
обсуждение, выбор и запись домашнего задания
Способ достижения:
фронтальная беседа
1.
Напиши мини
-
сочинение о проведѐнном исследовании по теме «
Из чего состоят предметы
»
3.
Объединитесь в мини
-
группу и создайте презентацию по изученной теме III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Результативность исследовательской деятельности
более качественное усвоение знаний, развитие интеллекта;
высокая мотивация на успешную учебную деятельности;
умение адекватно оценить себя и свою деятельность;
повышение уверенности в собственных силах;
развитие исследовательских способностей
III сероссийский интернет
-
конкурс "Моя педагогическая инициатива"
http://www.o
-
detstve.ru/
Портал
«О детстве»
Автор
vera.shutova.65
Документ
Категория
Образование
Просмотров
1 422
Размер файла
9 936 Кб
Теги
урок, презентация
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа