close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

числівник -поняття

код для вставкиСкачать
На стадіоні нині шум і гам –
уболівальники зібрались там.
Усі очікують із нетерпінням гол,
захоплююча гра…
КАЛІГРАФІЧНА ХВИЛИНКА
Фу
т
фол, фу
т
фоліст
•
Поміркуйте,чому написання цих слів треба запам’ятати?
•
Поясніть орфограму.
•
Тлумачення слова ( з якої мови запозичене?).
•
Пропишіть каліграфічно рядок слів, підкреслюючи орфограму (звернути увагу на з’
є
днання
букв).
Каліграфічна хвилинка
Іграшки, принести,
яскравий, під, великі, відерце,
чотири, гратися, другий. Спишіть слова, позначте над кожним словом, до якої частини мови вони належать.
-
Які слова викликали у вас труднощі?
-
Чому
? ім.
дієсл
.
прикм
.
прийм
.
прикм
.
ім.
?
дієсл
.
?
ПОШУКОВА РОБОТА
-
Поставте питання до слів: чотири, другий
. -
Що позначають ці слова?
Число числівник назове
, у світ лічби нас поведе,
ми навчимося рахувати, додавати, віднімати.
Одна на світі Батьківщина, і матір теж одна
-
єдина,
над нами сонечко одне, проміння шле нам золоте.
Земля одна, планет багато, на небі –
тисячі зірок.
Шість буднів тижня, одне свято, і безліч у полях квіток.
Число числівник називає, і всяк школяр це добре знає.
РЕБУСИ
вітрина
столиця
смородина
підвал
Прочитайте лічилку. Які числівники вжито? Випишіть їх, до кожного в дужках поставте питання.
Раз –
зайчатко, два –
курчатко, три пухнасті кошенятка. І чотири лисенятка. Разом всі до школи йшли. По дорозі скарб знайшли: п’ять цукерок шоколадних, шість фігурок мармеладних, сім горішків золотих, вісім ягід лісових,
дев’ять апельсин
-
цукатів . Десять –
я іду шукати!
Прочитайте загадки. Відгадайте. Спишіть, підкресліть числівники.
Високо стоїть, три ока має, дорогу перейти допомагає. Крикнув віл на сто гір, на сто річок, на сто сіл.
Двоє братів через дорогу живуть, один одного не бачать.
Один ллє, другий п’є, третій росте. Брат промовив до сестрички:
-
Он стрибає три синички,
а як зловиш ти одну –
скільки лишиться їх, ну!?
Посміхнулася Людмила:
-
Тільки та, що я зловила!
Дощ, земля, рослини.
Записати дані математичні вирази, використовуючи прийменники від, до.
50+45=95 80+20=100
60
-
18=42 70
-
10=60
ПЕРЕВІРКА
До п'ятдесяти
додати сорок п'ять дорівнює дев'яносто п'ять
. До вісімдесяти
додати двадцять
дорівнює сто
.
Від шістдесяти
відняти вісімнадцять
дорівнює сорок
два
.
Від сімдесяти
відняти десять
дорівнює шістдесят
. Від поданих кількісних числівників утворіть порядкові за зразком:
дев'ять –
дев'ятий
один –
три –
сорок –
сто –
чотирнадцять –
двадцять –
тридцять два –
перший
третій
сороковий
сотий
чотирнадцятий
двадцятий
тридцять другий
Поєднайте числівники з іменниками. Запишіть утворені словосполучення.
П'ять окунь, один книга, двадцять курча, два олівець, три вікно, одинадцять футболіст, сорок вишня, тринадцять пиріжок.
П'ять окунів, одна книга, двадцять курчат, два олівця, три вікна, одинадцять футболістів, сорок вишень, тринадцять пиріжків.
Випишіть числівники з прислів'їв у два стовпчики: кількісні -
порядкові.
Де на двох вариться —
третій поживиться.
Де один панує, там сотня бідує.
День гуляє, три слабий, а на п'ятий —
вихідний.
До першого грому земля не розмерзається.
Живи просто, проживеш років зо сто.
З одного вола двох шкур не деруть.
За двома зайцями не женись, бо й одного не в
піймаєш.
За одного вченого дають десять невчених.
Запишіть повні відповіді на питання.
1. Зі скількох місяців складається рік? 2. Який четвертий день тижня? 3. Яким по порядку є місяць серпень? 4. Скільки місяців має одна пора року?
5. Скільки днів у звичайному році?
6. Яка тривалість уроку?
7. Якого числа ти народився?
Запишіть, замінюючи словосполучення словами для довідок. В один голос; в один момент; на всі чотири сторони; з одного маху; один, як палець; десятому заказати; в одну дудку. Слова для довідок: дружно, миттю, будь
-
куди, відразу,самотній, застерегти, одностайно.
В один голос -
одностайно; в один момент -
миттю; на всі чотири сторони –
будь
-
куди; з одного маху -
відразу; один, як палець -
самотній; десятому заказати -
застерегти; в одну дудку -
одностайно. 
Автор
galla-skandi
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
841
Размер файла
6 144 Кб
Теги
числівник, поняття
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа