close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Грантовий проект

код для вставкиСкачать
Грантовий проект «Професійний навчально
-
інформаційний центр» Автори проекту:
Базарова Л.С., завідувач Слов'янським РМК
Каліберда Л.І.
, директор Райгородоцької ЗОШ І
-
ІІІ ст.
Донецько
ї області
2011 -
2012р.
Дані про проект
В ході проекту плануємо створити на базі опорної школи району «Професійний навчально
-
інформаційний центр»,
який допомагатиме старшокласникам та молоді селища та школам, які межують поряд (а пізніше і молодшим школярам) знайти своє місце в житті, стати діловими та активними, навчити молодих людей адаптуватися в життєвих умовах, які постійно змінюються, при необхідності оволодівати новими професіями. Планування
проекту
Створення середовища сприятливого для розвитку юного покоління та молоді в селищі, завдяки створенню «Професійного навчально
-
інформаційного центру», на базі якого будуть працювати курси: «Бізнес
-
клас», «Практичні навички роботи на комп’ютері», «Ділова активність», «Сучасні вимоги до вибору професії», «Інтерактивні методики вивчення іноземної мови»
«Психологічна служба», «Організація пошуку роботи за допомогою Інтернет ресурсів».
Актуальність проекту:
Створення «Професійного навчально
-
інформаційного центру», який сприятиме покращенню можливостей працевлаштуванню, використовуючи Інтернет -
ресурси та комп’ютерні інформаційні технології.
Особливо гостро проблема працевлаштування стоїть в селищах міського типу, де с/г роботами зайнята невелика кількість людей, а виробнича сфера нерозвинена. В нашій місцевості відсутні спеціальні навчальні заклади, профільність навчання. Обмеженість доступу до спеціальної освіти зумовлює в подальшому нижчу конкурентоспроможність молоді нашого селища ніж молоді в містах.
Ідея проекту
Головна ідея проекту полягає в створенні «Професійного навчально
-
інформаційного центру», який допомагатиме старшокласникам та молоді селища , а також учням інших закладів освіти району знайти своє місце в житті, стати діловими та активними, навчити молодих людей адаптуватися в життєвих умовах, які постійно змінюються,при необхідності оволодівати новими професіями. Навчити молодь працювати в малому бізнесі, створювати бізнес. Дати практичні навички роботи на комп’ютері, в системі Інтернет та отримати знання, які допоможуть їм продовжувати навчання та одержати високооплачувану роботу.
Інноваційність проекту:
допомога молоді стати активними, гнучкими, підприємливими;
оволодіти вміннями і навичками діяти в будь
-
яких життєвих ситуаціях;
приймати рішення та нести відповідальність за них;
краще пізнати себе, свої сильні та слабкі сторони;
допомогти їм учитися на власних помилках, долати труднощі на невдачі;
вірити у свої сили, стати більш активними та дієвими членами суспільства;
співпрацювати з різними людьми, йти на компроміс, узгоджувати свої дії з більшістю, працювати в групі;
здатність співпрацювати з різними людьми (незалежно від уподобань) і брати на себе відповідальність за індивідуальність за індивідуальну чи групову діяльність є важливою в усіх сферах життя.
Впровадження проекту
пройти незалежне тестування, виявити нахили та здібності до будь
-
якої професії;
-
дізнатися, які фахівці сьогодні потрібні та мають достойний заробіток;
-
ознайомитись з існуючим переліком професій та з’ясувати, які навички та вміння треба мати для виконання тієї чи іншої роботи;
-
отримати інформацію про навчальні заклади України та можливість одержати професію безпосередньо на робочих місцях.
Можливості та завдання центру
Старшокласники можуть дізнатися про:
-
професії, що відсутні на ринку праці регіону;
-
професії, що наявні на підприємствах регіону, але в незначній кількості;
-
професії, з якими є можливість працевлаштуватись в регіоні;
-
актуальні професії на ринку праці регіону.
-
До навчання в центрі будуть запрошені маргіналізовані групи, етичні меншини сіл Слов’янського району.
Очикуванні результати
:
При реалізації проекту навчання, тренінгові заняття пройдуть і отримають психологічну підтримку:
98 чоловік -
старшокласників (учні 9
-
11 кл.);
51 чоловік -
молодих людей селищної громадськості;
25 чоловік -
членів маргіналізованих груп (жителі сільських громад Слов’янського району) 15 чоловік –
етнічних меншин (турки
-
месхетинці, що проживають не землях, що відносяться до Райгородоцької селищної ради)
10 чоловік –
жінок, які знаходяться у відпустці по догляду за дитиною і не мають професії для подальшого працевлаштування.
500 молодих людей Слов’янського району отримають брошури, які допоможуть їм у самовизначенні і пошуку роботи.
Успіх проекту
Бенефіціарії отримають кваліфікаційну професійну допомогу в виборі професії;
Професійне супроводження з проблеми професійного самовизначення;
Активною співпрацею з Слов’янським центром зайнятості з подальшого працевлаштування слухачів «Професійного навчально
-
інформаційного Центру»;
Психологічний супровід психолога протягом навчання допоможе слухачам досягти успіху в житті.
Сталість проекту
«Професійний навчально
-
інформаційний Центр» буде продовжувати свою роботу постійно. В робочий план Райгородоцької ЗОШ І
-
ІІІ ступенів буде введено викладання курсів, визначених в проекті, вчителі школи будуть запрошені на тренінгові заняття, які допоможуть їм проводити роботу з професійної орієнтації за допомогою нових інтерактивних форм. Виконком селищної ради надасть фінансову допомогу для подальшого утримання та розвитку «Професійного навчально
-
інформаційного Центру». Плануємо невелику плату за використання Internet ресурсу у пошуках роботи.
Бюджет проекту
Відрядження: Поїздки до Києва (4 дні) 300
$
Зв'язок: Інтернет 300
$
Банківські послуги 200
$
Канцтовари 100
$
Обладнання для «Професійного навчально -
інформаційного центру»:
Мультимедійна дошка 2000
$
Меблі 3200
$
Обладнання для кабінету
Інформаційних технологій
Комп’ютери (10 шт.х 1000
$
) 10000 $
Програмне забезпечення 400 $
Обладнання системи безпеки 1500
$
Друк матеріалів:
Брошури (500 шт. х 2
$ ) 1000 $
Проведення тренінгу для вчителів школи
«Випускник та його майбутня професія»
Автор
ivanenkoyu
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
119
Размер файла
5 386 Кб
Теги
грантовий, проект
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа