close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Урок 5

код для вставкиСкачать
 Урок 5
Тема. Хоч і тісно, зате затишно. Казка "Рукавичка"
Мета. Розвивати в учнів вміння спілкуватися, висловлювати свою думку,
давати повну відповідь на запитання; вчити грамотно, логічно,
послідовно формулювати думки та поєднувати їх у зв'язному викладі,
виховувати любов до рідної мови, до усної народної творчості.
Обладнання. Казкова книга, казка "Рукавичка", карта із завданнями,
малюнки казкових героїв: Мишки, Жабки, Зайчика, Вовчика,
Ведмедика, Лисички, Кабана, Тип уроку. Комбінований.
Хід уроку
І. Організаційний момент.
― Любі діти, як я йшла,
на дорозі це знайшла.
Це ж хатинка невеличка.
Ми у казці ... (Рукавичка).
II. Актуалізація опорних знань.
Гра "Прочитай, хто це?"
☼ А ☼ ☼ А ☼ И ☼ ☼ А ☼ У ☼ А ☼☼ А
☼ О ☼ И ☼ ☼ ☼ ☼ О ☼ ☼ А ☼ И ☼ И ☼ ☼ А
- Ми з вами вже вивчили казку "Колобок". А сьогодні познайомимося з казкою "Рукавичка". Але спершу дайте відповіді на запитання:
- Хто з вас знає цю казку?
III. Вивчення нового матеріалу.
1. Дідова рукавичка.
- Нам відомо, що дід загубив рукавичку. А чи відомо нам, як вона виглядала? - Давайте знайдемо дідусеві рукавички. Нам потрібно знайти дві абсолютно однакові.
- А для чого нам потрібна рукавичка? (Щоб не мерзли пальці на руках)
- А скільки пальців у вас на одній руці? А на двох? Давайте порахуємо.
- А чому мерзнуть пальчики? (Тому, що холодно)
- В яку пору року загубив дід рукавичку?
- А що означає "зима"? яка вона? Опишіть.
2. Вивчення чистомовки. Ру-ру-ру - загубив дідусь одну
Ка-ка-ка - казка не про дідуся
Ви-ви-ви - знаєте що в ній жили
Чка-чка-чка - а знайшла її собачка.
3. Робота над прислів'ями.
- Що означає?
* Чужий кожух не гріє
* Хто на морозі не бував, той лиха не знав.
* Хоч і тісно, зате затишно.
* Ліпше своє мале, ніж чуже велике.
Діти пояснюють як вони розуміють кожне прислів'я.
4. Фізкультхвилинка.
Рукавиця
Білі, мов з кришталю,
Вулиці села.
Йшла маленька Галя,
Дивну річ знайшла.
А яку?
Ось таку:
І широку, і тяжку,
Ніби вилиту із криці
Велетенську рукавицю.
В ній зуміли б поміститься
Може й тридцять рученят.
Галя рукавицю
Узяла мерщій,
Буде грітись киця
Залюбки у ній.
А яка?
Ось така:
І велика, і пухка,
І старенька вже, вусата.
Тяжко їй на піч стрибати -
В рукавиці буде спати,
Буде спати залюбки.
Л. Полтава
4. Казкові герої
- Хто поселився в рукавичці? (Мишка-шкряботушка, Жабка-скрекотушка, Зайчик-побігайчик, Лисичка-сестричка, Вовчик-братчик, Кабан-іклан, Ведмідь-набрід) На дошці зображення цих звірят.
- Хто першим поселився в рукавичці? А після мишки? - Але наша Жабка заблукала. Давайте допоможемо їй знайти вихід з лабіринту.
- Хто з тих, що поселилися в рукавичці був найменшим? Хто найбільшим?
- Я хочу, щоб ви зараз намалювали когось із героїв нашої казки.
Діти на листочках малюють, а після, розповідають кого зобразили і чому.
ІV. Підсумок уроку.
- Над якою казкою ми з вами працювали сьогодні?
- Що вам найбільше сподобалось?
- Чому кажуть, що чужий кожух не гріє?
Автор
Ivanna
Ivanna55   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
237
Размер файла
4 700 Кб
Теги
урок
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа