close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

uchsu

код для вставкиСкачать
Характеристика модели ученического самоуправления.
4.1.Цели и задачи.
В основе нашей воспитательной системы лежит идея самоуправления, реализация которой осуществляется через изучение интересов и потребностей субъектов гимназии.
Этой работой преследуется цель:
Цель самоуправления - реализация потребностей и интересов всех участников образовательного процесса в образовательном учреждении.
содействие становлению правовой демократической самоуправляемой школы, обеспечивающей свободное развитие личности; воспитание гражданственности;
формирование социальной активности, самодеятельности, ответственности, уважительного отношения учащихся к правам других людей. Цель определяет задачи:
Задачи самоуправления:
* изучение потребностей участников образовательного процесса, связанных с жизнью и деятельностью в образовательном учреждении;
* выявление потребностей и интересов, которые могут быть реализованы в условиях школы в последующий период;
* составление и осуществление плана деятельности органов самоуправления по реализации выявленных потребностей;
* внесение по мере необходимости корректив в план деятельности органов самоуправления всех участников образовательного процесса;
* оценка результатов запланированной деятельности. * демократизация школьной жизни;
* создание благоприятных условий для учебы, труда и отдыха учащихся и школьных работников;
совершенствование учебно-воспитательного процесса;
гуманизация и гармонизация взаимоотношений учащихся, педагогов и родителей;
вовлечение их в работу по руководству школой, защите прав и интересов ее субъектов.
Для воспитания целостной личности нужно научить управлять ее развитием и создавать условия для ее самореализации. Для этого, во-первых, мы работаем над созданием благоприятных условий, когда личность открыта воздействию - это яркие, эмоциональные события школьной жизни (коллективные творческие дела, совместные и индивидуальные проекты, нестандартные уроки, неформальное общение и т.п.)
Во-вторых, - это целостный постоянный процесс воспитания, который реализуется с помощью нашей воспитательной системы, представляющей собой объединение детей и взрослых в единый коллектив через реализацию общих идей совместной деятельности , гуманных отношений.
Автор
avapukhtina
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
40
Размер файла
27 Кб
Теги
uchsu
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа