close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Танець плюс пісня 3 клас

код для вставкиСкачать
Урок музичного
мистецтва у 3 класі
Мета:
-
Закріпити і збагатити знання учнів про танцювальну
музику; познайомити третьокласників з жанром
пісні – танцю.
-
Розвивати емоційну сферу школярів, предметні
компетентності, почуття ритму.
-
Виховувати любов до музики, підтримувати інтерес
до творчості видатних композиторів і прикладів
використання народних танцювальних мелодій у
композиторських творах
- Визначимо за малюнками,
чи відомі вам ці пісні і
яким народам вони належать
“Полька”
“Танець каченят”
(чеська народна
“Корольок”
(французька
пісня)
(українська
народна пісня)
народна пісня)
- Поміркуємо, чим можна доповнити спів
(танцювальними рухами)
- Виконаємо пісню –
- танець на вибір з рухами
Поєднання співу і рухів є старовинною
традицією багатьох народів.
До жанру пісні - танцю звертаються й сучасні
композитори, наприклад створюючи пісні для
дітей
пісня
+
танець
=
пісня - танець
- Пригадаємо і виконаємо естонську
народну пісню “ У кожного свій
музичний інструмент”
- Показуйте голосом і рухами, ніби гаєте на різних
музичних інструментах: волинці, дудці, ріжку
Петро Чайковський все своє
життя вивчав народні пісні.
Мелодії цих пісень він часто
використовував у своїх творах.
Тому його музика є близькою і
зрозумілою багатьом
слухачам
Петро Чайковський
Цикл мініатюрних п'єс для фортепіано під
назвою “Дитячий альбом” Петро Чайковський
присвятив своєму племіннику Володі
Давидову. Серед них
відомі вам:
“Хвороба ляльки”, “Баба – Яга”, “Марш
дерев'яних солдатиків” та “Камаринська”
Музичний словник
Камаринська - старовинна російська народна
пісня - танець веселого, жартівливого характеру у
швидкому темпі
Виконували
“Камаринську”
здебільшого чоловіки,
змагаючись у
анцювальній
майстерності
Камаринська
У своїй п'єсі “Камаринська” з “Дитячого
альбому” композитор Петро Чайковський
використав мелодію і ритм народної
камаринської
Аналіз
прослуханої музики
- Які почуття передає та викликає цей танець?
(радісні, веселі)
- Який характер має музика “Камаринської”?
(весела, грайлива, жартівлива, пустотлива)
- Чи змінюється музична мова цього твору?
(так, змінюється динаміка)
Щоб передати характер
“Камаринської”, композитор використав
- стакато
Стакато – уривчасте, коротке виконання звуків.
У нотному записі цей штрих позначається
крапкою над нотою або під нею
Послухаємо і розучимо українську
веснянку “Подоляночка”, стежачи
за нотним записом
Українська народна пісня “Подоляночка”
1. Десь тут була
2. Ой устань, устань,
подоляночка.
подоляночко,
Десь тут була
Ой устань, устань,
молодесенька.
молодесенька!
Тут вона сіла,
Умий своє личко,
Тут вона впала,
Та личко біленьке,
До землі припала.
Біжи до Дунаю,
Сім літ не вмивалась,
Бери молоденьку,
Бо води не мала.
Бери ту, що скраю!
- Який характер має
музика пісні?
(ніжна, наспівна,
мелодійна, журлива)
- Які рухи придумали б ви
за змістом пісні?
(хоровод)
- Спробуємо відтворити ці
рухи
“Подоляночка”
Це цікаво знати!
Назви деяких пісень – танців
походять від слів з якими вони
виконувались у давнину.
Згодом тексти пісень
“загубились”, а кумедна назва
твору залишилась
“Бариня”
Бариня - жвавий танець, назва якого походить від
приспіву “Бариня ти моя”
Його танцюють соло
або парами, а
музиканти всіляко
прикрашають
мелодію
“Бариня”
Бульба – (з білоруської – картопля) –
улюблений танець білоруського народу.
Він має швидкий
темп, гострий
дводольний
метроритм і веселу
мажорну мелодію
Підсумок уроку
- Про який новий жанр танцювальної
музики ви дізнались на уроці?
(про жанр пісні - танцю)
- Мелодію і ритм якого танцю Петро
Чайковський використав у своїй п'єсі з
“Дитячого альбому”?
(камаринської)
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
49
Размер файла
6 566 Кб
Теги
танец, плюс, пісні, класс
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа