close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Письмо другу

код для вставкиСкачать
Номинация проекта
"Я расскажу тебе о книге..."
Выполнила: ученица 8 "А" класса МАОУ "СОШ № 47" Лещинская Марина Юрьевна.
Привет, моя дорогая Катя!
Ты же знаешь, как я люблю читать книжки. Совсем недавно мне посоветовали прочитать книгу Елены Усачевой "Соперница Снежной Королевы". Я с удовольствием ее прочитала и теперь хочу поделиться с тобой своими впечатлениями.
Эта книга о проблеме взаимоотношений учеников одного класса. Герои повести поставлены в такие жизненные ситуации, когда они должны из безоблачного детства взглянуть на мир взрослыми глазами. Автор ставит своих героев перед выбором своих решений.
Вся история началась с того, что в класс пришла новенькая девочка - Вайнона Горюнова "с взглядом олененка Бэмби" и "вечной американской улыбкой". Она приехала из Америки, именно поэтому у нее такое удивительное имя. Нона была ничем не примечательна: одевалась неброско, любила много читать и любоваться пейзажами природы, что вызывало у одноклассников недоумение. На уроках она выделялась из общей массы оригинальными ответами и суждениями, за что вызывала уважение и восхищение у сверстников. Класс разделился на две группы, Вайнона "своим поведением разделила класс на две части, ее невидимые войска вошли в королевство Сони Томиловой, сломили вялое сопротивление, заставив всех ее почитателей следовать за собой". За это Снежная Королева класса, Соня Томилова, решила ее проучить. Она считала Нону своей соперницей. Обе девочки были красивыми и выделялись среди одноклассников. После уроков Соня и ее верная подружка - Фаина Шишлакова устроили драку в раздевалке. Они били невинную Вайнону. Все это слышала Лиза Арзамасцева. В это время на первом этаже никого не было, даже охранника. Единственным невольным свидетелем была Лиза, но она побоялась кого-нибудь позвать и убежала, чтобы ее потом во всем не обвинили в предательстве Сони. Во время драки Нона потеряла в раздевалке кольцо, и Лиза случайно его нашла и решила отнести новенькой.
Удивительно, что учителя беспокоились не о Ноне, ее здоровье и микроклимате в классе, а о том, чтобы скрыть это происшествие, дабы не запятнать престиж школы. Родители тоже устранились от решения проблем в классе. Автор книги намеренно не указывает ни одного имени учителя, родителей, сухо называя их: директор школы, завуч, литераторша, учителя, мать, мамины знакомые, отец. Ребенок всегда является показателем воспитания в семье, на становление характера человека, его личности в первую очередь влияет та семья, в которой он живет, та атмосфера, которая в ней царит. Родители живут своим взрослым миром, не замечая того, что их дети выросли, заботясь лишь о том, как одет и накормлен ребенок, а о чем он думает, чем живет и мечтает, не всякий знает. Так получается, что Нона остается совсем одна. Лиза ей симпатизирует, но боится лидера класса и ее команды, ей не все понятно в Ноне. Она не понимает, почему девочка так любит читать "Маленького принца", что необычного в русских пейзажах, почему в России, по словам Ноны, все не так, как "там". Елена Усачева пишет: " Лизе страшно захотелось, как в детстве, забраться маме на колени, прижаться к груди, прислушаться к биению родного сердца. И чтобы мама ее обняла. Сильно-сильно. И чтобы за пределами этого объятия мир растворился. И больше ничего бы не осталось - только она и мама. Как там у Экзюпери? "Ты в ответе за тех, кого приручил"? Но ведь и родил тоже? Или это только на зверей распространяется?
- Мама.
Лиза села на диван, попыталась придвинуться ближе.
- Доча! Ну, куда ты! - не отрывая пальцев от клавиатуры, недовольно произнесла мама, локтем отстраняя Лизу. - Сейчас уронишь!". Как важно участие, понимание самого близкого тебе человека - мамы! Но, к сожалению, не всегда взрослые нас понимают, прикрываясь какими-то важными для них делами. Кто и что может быть важнее для мамы? Конечно же, их дети. А что ты думаешь по этому поводу, Катя? Всегда ли тебя понимают родители?
Возвращаюсь к повести. И все-таки Соня добилась того, чего хотела. К концу сентября Нону перевели на домашнее обучение. Американка не понимала, "почему вы не умеете любить, вы умеете только отбирать". Кроме Арзамасцевой Лизы с девочкой никто уже не общался, все боялись попасть в опалу Снежной Королевы. Девчонки вместе ходили к пруду любоваться закатом.
Я восхищаюсь достойным поведением Ноны, ведь она не выдала тех, кто ее обидел. Но все-таки приехав из Америки, она чувствовала себя некомфортно, как Маленький принц, оказавшийся на чужой планете. Ей гораздо лучше было у себя на родине. Девочки, Лиза и Нона, извинились друг перед другом, ведь это так важно признать свои ошибки и промахи.
Но на этом интриги не заканчиваются. Костик, который обманом заманил Вайнону в раздевалку, очень нравился Лизе, но в разговоре с Томиловой Соней она вдруг соврала, что он ей безразличен и у нее есть парень, полная противоположность Костику. Лизе ничего не оставалось, как отправиться вместе с подругой на поиски "загадочного" друга. Они пошли в спорткомплекс, потому что именно там должны быть настоящие парни. Там они встретили Санька и его друга. Лиза попросила их помочь котенку, который оказался на дереве, но это была лишь выдумка. Когда мальчики пришли, они увидели, что никакого котенка нет. Лиза не стала звать их на чай, попрощалась и отправилась домой.
Около двери она увидела Костика, который напросился к ней в гости. В Лизиной квартире он вел себя как хозяин. Они разговаривали о Вайноне и о ее стуле, который пропал. А затем он вывел Лизу за собой на лестничную площадку. И вдруг из лифта вышла Соня Томилова. Лиза пыталась убежать, но Костик ее не отпускал. Завязалась ссора, и Арзамасцева упала с лестницы. Затем Чемоданов вызвал "Скорую", и она увезла Лизу с сотрясением мозга и раной на голове в больницу. Из больницы ее забрала мама. Домой они шли пешком. Мама не могла понять, из-за чего Лиза упала, а дочери уже не хотелось рассказывать маме о происшедшем. Лиза думала о Костике, в которого совсем недавно была влюблена, как о предателе. Как она была слепа, чтобы не заметить настоящую сущность этого человека? Однажды гуляя, Галя и Лиза увидели на дереве маленького, жалобно пищавшего о помощи котенка. К ним подошел Санек со своим другом. Он спас котенка и отдал его девочке. Лиза, помня слова Антуана де Сент Экзюпери о том, что " мы в ответе за тех, кого приручили", взяла котенка себе. Дружба Лизы и Вайноны крепла, но вскоре Нона улетела в Америку.
Я думаю, что автор данного произведения еще раз нам доказывает, что человек не может быть одинок, он не может существовать сам по себе. Обязательно существует еще круг людей, с которыми он общается, дружит. Не всегда отношения с коллективом складываются так, как мы хотим. В каждом коллективе человек занимает свое место. Но всегда важно оставаться самим собой, не изменяя самому себе.
Но я не буду рассказывать тебе все подробности и неожиданный эпилог этого произведения, потому что очень хочу, чтобы ты сама прочитала эту книгу, увидела бы, насколько умело Елена Усачева описывает самих героев, окружающий мир, попробовала бы оценить поступки героев. Я очень мало знаю об этой писательнице, но уверена, что она очень талантлива. Я хотела бы прочитать другие ее произведения. Может быть, ты мне посоветуешь, что прочитать еще. Пока! Целую.
3 марта 2013 г. Твоя Марина. Отзыв на письмо.
Данная работа, выполненная учащейся 8 класса МБОУ СОШ №47 города Владимира Лещинской Мариной, представляет собой сочинение в эпистолярном жанре. Учащаяся выбрала для анализа произведение современной писательницы Елены Усачевой "Соперница Снежной Королевы".
Марина четко определила идею произведения, ощутила его образную структуру, умело вычленила проблемы повести: сложные отношения в коллективе класса, отношения подростков и взрослых, нравственный выбор героев. Ученица видит конфликт рассказа в столкновении детской непосредственности, честности, искренности с трусостью, завистью, цинизмом, предательством. В работе чувствуется, что взаимоотношения с родителями, взрослыми - это актуальная тема, которая волнует школьницу. Размышления учащейся оказались чрезвычайно интересными, разнообразными, очень личностными, показали ее душевную, нравственную, зрелость, зрелость интеллектуальную, а также хорошее владение словом.
Учитель русского языка и литературы
Сопова Галина Васильевна
Автор
ins-6228
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
54
Размер файла
24 Кб
Теги
друг, письмо
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа