close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

05 Презентация Рай-Александровской ЗОШ

код для вставкиСкачать
ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Рай –
Олександрівська ЗОШ І
-
ІІІ ст.
Кожна дитина –
проект світу
Ми –
педагоги
–
проектувальники майбутнього життя дитини
•
Нове педагогічне мислення ;
•
Нові інноваційні підходи ;
•
Нові технології ;
•
Нове діалогічне спілкування ; •
Нова виховна система.
МИ –
ЗА ПЕДАГОГІКУ РОЗВИТКУ,
ПЕДАГОГІКУ ВЗАЄМИН,
ПЕДАГОГІКУ ЖИТТЄТВОРЧОСТІ Проблема школи:
набуття особистістю життєвої компетентності
розвиток та формування в учнів позитивного ставлення до навчання виховання в учнів національної свідомості
Завдання
•
Навчити мистецтва життя;
•
Виховати самостійну особистість, яка вміє приймати рішення і відповідати за них;
•
Допомогти кожній дитині усвідомити смисл життя, визначити свій “образ буття”
•
Володіти мистецтвом самовиховання, самопізнання, саморозвитку, сомоосвіти, самоактуалізаціі.
Зібратися
разом
-
це початок,
Триматися
разом -
це прогрес,
Працювати
разом –
це успіх.
Генрі Форд
Структура методичної роботи
методичні об
’
єднання
МО вчителів суспільно –
гуманітарного циклу ;
МО вчителів природничо –
математичного циклу ;
МО вчителів початкових класів ;
Клуб класних керівників ;
Динамічна група Навчаючи інших,
ми вчимося самі
Сенека
Мало знати , потрібно й використовувати.
Мало бажати, потрібно й робити Й. Гете
Успіх як життєвий пріоритет
особистості
Успіх –
це гармонійне пристосування нашого “ Я ” до оточуючих нас обставин, які постійно змінюються
Н. Хілл
Як дітям віддаєш усе найкраще,
То й сам сягнеш нової висоти
П. Сингаївський
Кому можна довірити формування особистості ?
Хто такий сучасний педагог ?
це має бути особистість
ЦІЛІСНА
ДІЯЛЬНА
БАГАТОГРАННА
ЗБАГАЧЕНА ДОСВІДОМ
терпелив
ість
відповідальність
Основні якості сучасного педагога
•
Зосередження уваги у процесі виховання на позитивних якостях особистості ;
•
Віру в особисті можливості дитини;
•
Здатність учителя відчувати дитинство і бачити світ очима дитини;
•
Відмову від будь
-
якого примусу й насильства над дитиною;
•
Насичення гуманістичним змістом стосунків учителів та учнів як реальний зразок моральності, доброти, щирості, поваги до особистості.
ОСНОВНІ НАПРЯМИ ВИХОВАННЯ
ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
ГРОМАДСЬКЕ ВИХОВАННЯ
МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ
ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ
ХУДОЖНЬО –
ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
СІМЕЙНО –
РОДИННЕ ВИХОВАННЯ
ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ
ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ
ТРУДОВЕ ВИХОВАННЯ
ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА
ФОРМУВАННЯ НАУКОВОГО СВІТОГЛЯДУ
•
СОЮЗ БАТЬКІВ І ВЧИТЕЛІВ
РОЗЛЕТЯТЬСЯ ДІТИ, МОВ ПТАШЕНЯТА
м. Харків
-
УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ ЗАЛІЗНИЧНОГО ТРАНСПОРТУ
-
НАЦІОНАЛЬНА ЮРИДИЧНА АКАДЕМІЯ УКРАЇНИ ІМЕНІ ЯРОСЛАВА МУДРОГО
-
РЕГІОНАЛЬНИЙ ІНСТИТУТ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТОВІ УКРАЇНИ
-
ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
-
АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ДОКУЧАЄВА
-
УНІВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРИ ТА МИСТЕЦТВА
-
НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ МЕХАНІЗАЦІЇ ТА ЕЛЕКТРОФІКАЦІЇ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА
-
ХАРКІВСЬКА ДЕРЖАВНА ВЕТЕРИНАРНА АКАДЕМІЯ
м. Полтава
-
УКРАЇНСЬКА МЕДИЧНА СТОМАТОЛОГІЧНА АКАДЕМІЯ м. Дніпропетровськ
-
ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДОРОГИ ТА ТРАНСПОРТУ ІМЕНІ АКАДЕМІКА ЛАЗАРЕНКА
м. Суми
-
НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
м. Луганськ
-
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМ. Т. Г. ШЕВЧЕНКА
м. Слов
’
янськ
-
ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
м.Краматорськ
-
ДОНБАСЬКА ДЕРЖАВНА МАШИНОБУДІВНА АКАДЕМІЯ
Дитинство
не міняється у школі,
єдина зміна –
це звичайно ми
,
а ми міняємось, хто швидко, хто поволі,
і вже стаєм дорослими людьми
.
Випускники минулих літ
Школа
–
це передусім простір життя дитини, тут вона не готується до життя, а живе.
І тому важливо вибудувати виховний простір так, щоб він сприяв гармонізації
відносин між дітьми і вчителями, школою і родиною.
Автор
ivanenkoyu
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
85
Размер файла
11 513 Кб
Теги
зош, александровском, рай, презентация
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа