ДАЛЬНИЕ ЦЕЛИ Использовать подходы XXI века, развить интерес школьников к изучению информатики. БЛИЖНИЕ ЦЕЛИ 1. Организовывать учебный процесс таким образом, чтобы большую часть знаний ученики добывали самостоятельно. 2. Способствовать овладению учащимися основами логического и алгоритмического мышления, наглядного представления данных и процессов; записи и выполнения алгоритмов. 3. Отрабатывать умение строить простейшие алгоритмы и действовать в соответствии с ними. 4. Приобретать первоначальные представления о компьютерной грамотности, тем самым расширяя информационное поле. ТРУДНОСТИ И РИСКИ 1. Негативное отношение директора к данному процессу. 2. Низкая материально – техническая база ОУ. 3. Непонимание родителей актуальности данной работы. 4. Превышение уровня компьютерной грамотности учащихся. ПЛАН - ГРАФИК Цели Сроки реализации Использовать подходы XXI века, развить интерес школьников к изучению информатики. В течение года Организовывать учебный процесс таким образом, чтобы большую часть знаний ученики добывали самостоятельно. В течение года Способствовать овладению учащимися основами логического и алгоритмического мышления, наглядного представления данных и процессов; записи и выполнения алгоритмов. В течение года ПЛАН - ГРАФИК Цели Сроки реализации Отрабатывать умение строить простейшие алгоритмы и действовать в соответствии с ними. В течение года Приобретать первоначальные представления о компьютерной грамотности, тем самым расширяя информационное поле. В течение года
Автор
1/--страниц