close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Электронная рабочая тетрадь по профессии "Мастер общестроительных работ", специальность "Каменщик"

код для вставкиСкачать
Электронная рабочая тетрадь как средство познавательной активности и организации самостоятельной работы учащихся на вводном инструктаже производственного обучения. Она способствует решению обучающих и развивающих задач и повышает продуктивность обуч
Министерство образования Нижегородской области
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Шахунский агропромышленный техникум" МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Тема: "Электронная рабочая тетрадь как средство познавательной активности и организации самостоятельной работы учащихся на вводном инструктаже производственного обучения"
Выполнила: мастер производственного обучения Воронцова Оксана Владимировна
г. Шахунья
2011 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка........................................................................3
1. Технология подготовки компьютерной презентации..............................5
1.1. Виды презентаций........................................................................5
1.2. Этапы и средства создания презентаций..............................................5
1.3. Общие сведения о программе подготовки презентаций MS PowerPoint......7
1.4. Способы создания и сохранения презентации......................................8
1.5. Редактирование презентации. Работа со слайдами.................................9
1.6. Вставка и форматирование объектов в слайдах...................................10
1.7. Создание специальных эффектов....................................................13
1.8. Подготовка и демонстрация презентации..........................................17
2. Методические рекомендации............................................................20
Заключение.....................................................................................31
Литература.....................................................................................32
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Необходимым условием модернизации образования является разработка учебных материалов нового поколения, предполагающих активное использование в учебном процессе средств информационных и коммуникационных технологий.
Поиск путей совершенствования качества подготовки специалистов, заставляет учебные заведения пересматривать как содержание образования и обучения, так и технологию образовательного процесса. Современное содержание начального профессионального образования, сформированное примерно в течение последних 35 лет, коренным образом отличается от предшествующего своими целями, компонентами и заданными результатами. Одновременно осуществлен процесс его усложнения, расширения объема учебного материала. В связи с этим разработка новых методов и приёмов обучения, создание новых форм организации учебного процесса, применение принципиально новых средств обучения, открывают широкие возможности для внедрения научно-технического прогресса в новые технологии обучения. Возможность обновления знаний, саморазвития в значительной мере подготавливают молодого человека к жизни в современном быстро меняющемся мире. Подавляющее большинство учебно-методических пособий ориентирует учащихся, прежде всего на репродуктивный уровень обучения. Актуальность разработки электронных рабочих тетрадей заключается в необходимости усиления фундаментальной профессиональной подготовки учащихся. Электронные рабочие тетради позволили оптимизировать учебный процесс, сделать работу преподавателя (мастера) более рациональной.
Электронные рабочие тетради содержат особую мотивацию обучения. Они, по сути, являются образовательным опытом развития учащегося. Всем своим конструированием, заданиями и вопросами, источниками она направлена на "соавторство" и "сотворчество". На смену заучиванию и репродукции приходит самостоятельное добывание знаний. Все эти особенности электронной рабочей тетради позволяют повысить эффективность учебного процесса. Электронные рабочие тетради, во-первых, расширяют границы учащегося за счет большого количества различных заданий, упражнений и задач, направленных на формирование системного и логического мышления, развитие творческих способностей. Использование средств вычислительной техники побуждает учиться самостоятельно и с увлечением. Основной целью работы с электронными тетрадями на уроках вводного инструктажа является создание современных условий для эффективного проведения уроков производственного обучения. Так же решаются задачи по развитию и совершенствованию устных и письменных навыков учащихся, обучению извлечения необходимой информации, ее анализу и обобщению, развитию самостоятельной работы со справочной литературой.
Основной задачей методической разработки является отслеживание уровней усвоения знаний, умений и навыков на уроках производственного обучения.
При использовании электронной тетради создаются современные условия для эффективного обучения, так как электронная тетрадь - это продукт со многими положительными факторами: • фактор новизны;
• фактор оптимизации обучения;
• фактор повышения эффективности урока;
• фактор поддержки в подготовке к экзамену;
• фактор проблематики заданий; • фактор вариативности и разнообразия; • фактор индивидуальности; • фактор удовольствия; • фактор легко доступности в применении; • фактор уникальности.
Эти характеристики электронный тетради дают возможность мастеру проводить уроки, используя инновационные методы, эффективно и оптимально применять свои знания и опыт, тем самым реализовывать программные требования в обучении общестроительных работ на практике. Внедрение электронных тетрадей в учебный процесс это условие повышения качества обучения, новая подача материала и новое мышление творческого человека; это технологии, позволяющие современному учащемуся соответствовать духу времени, его потребностям. Электронная рабочая тетрадь составлена в программном обеспечении Microsoft Office Power Point. С помощью гиперссылок учащиеся смогут переходить на любой слайд в соответствии с логикой урока, в документ текстового редактора Microsoft Office Word и так же вернуться обратно.
Электронная рабочая тетрадь является дополнением к рабочей тетради печатного формата. Тетрадь оформлена в ярких тонах, содержит большое число цветных изображений и схем, задания с минимальным количеством текста.
Практика показывает, что использование электронной рабочей тетради вызывает интерес к осваиваемому материалу, методам обучения и образовательному процессу вообще. В ходе рефлексии проведенных уроков учащиеся выделяют среди положительных моментов: снижение утомляемости, отсутствие монотонности, учет индивидуальных особенностей и, как следствие, выбор последовательности выполнения заданий, возможность проявить себя, предвосхищение результата своей деятельности, повышение мотивации, возможность проектирования своего процесса обучения.
Практическая значимость работы учащихся с заданиями из электронной тетради определяется реализацией на практике задач обучения, подготовкой учащихся к успешной сдаче экзамена по общестроительным работам и повышением конкурентоспособности учащихся. 1. ТЕХНОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ
1.1. Виды презентаций
В тех случаях, когда необходимо привлечь внимание к какой-либо проблеме, убедить в необходимости сделать что-то, обучить кого-то, разъяснить цели и задачи, продемонстрировать результаты проделанной работы или наоборот наметить планы на будущее, используют презентации. Они бывают разные: стенды, слайды, диаграммы, служебные записки, доклады, диссертации и т.п. Современные средства мультимедиа представляют богатые возможности не только по созданию сюжета будущей презентации, но и по созданию или внесению в нее высококачественной графики и видеоизображения, звукового сопровождения, анимации и спецэффектов.
Все презентации по типу можно разделить на следующие группы.
Линейные презентации. В них материал расположен "по порядку" - начало - продолжение - завершение. Этот тип применяется, когда важно последовательно выделить основные аспекты.
Презентации со сценариями предполагают показ слайдов, снабженных анимированными объектами, видеоматериалом и звуковым сопровождением, а также спецэффектами.
Интерактивные презентации, выполняемые под управлением пользователя, предполагают возможность получить данные презентации с разной степенью детализации и подготовленности потребителя к ее восприятию. Интерактивные презентации построены на диалоге между компьютером и человеком, с предоставлением последнему возможностей самому определять нужную ему информацию и пути ее нахождения. Все интерактивные презентации управляются событиями, т.е. нажатием клавиши, подведением курсора на определенный экранный объект. В ответ на это событие программа презентации выполняет соответствующее действие. Такого рода презентации позволяют адаптировать информацию для широкой и разнообразной аудитории.
Непрерывные презентации - это своеобразные рекламные ролики. Они представляют собой завершенные информационные продукты, широко используемые на различного рода экспозициях.
Обучающие презентации позволяют в удобной и наглядной форме представить учебный материал. Они предназначены для помощи преподавателю в широком смысле этого слова, - это может быть учитель школы, высшего учебного заведения, обучающий новой методике работы с новым станком, инструментом, машиной и т.п.
1.2. Этапы и средства создания презентаций
В процессе создания презентаций можно выделить три этапа:
1. Планирование презентации
На первом этапе необходимо определить и составить список ключевых вопросов и изучить материал создаваемой презентации. Для этого целесообразно собрать первичную информацию, провести собеседование с заинтересованными в презентации лицами, выяснить целевую группу, на которую будет ориентирована презентация. Содержание презентации должно зависеть от целей докладчика, интереса и уровня знаний аудитории. Целесообразно определить основные моменты доклада, которые необходимо донести до слушателей.
На основе полученной информации и ее анализа следует выбрать тип будущей презентации - со сценарием, интерактивная или непрерывная. Далее разработать максимально подробную схему презентации в виде последовательности кадров - "раскадровку". Это позволит первоначально оценить логичность изложения материала и выявить пробелы в схеме. Созданная схема обрастает сценарием, в котором каждому кадру соответствует отобранный и проверенный материал.
При создании сценария нужно учитывать запросы и индивидуальные особенности будущей аудитории, особенно, если презентации суждено быть интерактивной.
2. Создание презентации
Этот этап связан с подбором специальных программных и вспомогательных средств для реализации сценария, а также представлением сценария в виде последовательности слайдов.
3. Проведение презентации
Большинство презентаций проходит под управлением докладчика. Успех зависит не только от качественного иллюстративного материала, но и от ряда позиций, которые нужно учитывать докладчику при проведении презентации. К ним можно отнести следующие принципы и подходы:
1) подготовка к проведению. Необходимо подготовить хорошее заслуживающее внимания начало презентации, например, задаться каким-либо вопросом, удивить аудиторию или привести в пример какой-либо связанный случай, способный ее заинтересовать. Открытие должно занимать от 5% до 10% презентации. Главные идеи доклада должны быть определены и обоснованы статистикой, документами, аналогиями или наглядными примерами и обязательно связаны с темой доклада. Целесообразно подготовить впечатляющее завершение презентации;
2) репетиция. Просмотр презентации перед небольшой аудиторией, репетиция доклада и получение отзывов и мнения коллег о содержании и стиле презентации. Настройка времени на проведение презентации;
3) проведение презентации.
Имеется множество программ для создания и проведения мультимедийных презентаций в среде Windows, например PowerPoint, Action!, Animation Works Interactive, Compel, Multimedia ToolBook.
Все перечисленные программы позволяют создавать презентации с элементами анимации, звуковым сопровождением, возможность взаимодействия с пользователем.
1.3. Общие сведения о программе подготовки презентаций MS PowerPoint
В MS Office существует программа, позволяющая придать презентации необходимый эффектный внешний вид. С ее помощью можно создавать и отображать наборы слайдов, в которых текст сочетается с графическими объектами, звуком, фотографиями, картинками, видео и анимационными эффектами. Презентации можно представлять в электронном виде и распространять через Интернет.
Запуск программы можно осуществлять множеством способов, например Пуск - Программы - Microsoft PowerPoint.
Структура окна PowerPoint аналогична структуре любого окна Windows-приложения
Для удобства работы над презентациями существуют разные режимы. Для быстрого переключения режимов служат кнопки в левом нижнем углу окна.
В обычном режиме отображаются три области: структуры, слайда и заметок. Этот режим позволяет одновременно работать над всеми аспектами презентации. Размеры областей можно изменять, перетаскивая их границы. Предназначен этот режим для работы с отдельными слайдами.
Режим структуры отображает те же три области, что и обычный режим, но в других пропорциях: области структуры отводится большая часть окна. Заголовки слайдов и текст в них отображаются в виде иерархической структуры, напоминающей оглавление книги. Этим режимом удобно пользоваться для приведения в порядок всего замысла презентации. В области слайда отображается каждый слайд с учетом форматирования. Область заметок служит для заметок докладчика. Если в заметках должен быть рисунок, добавлять заметки следует в режиме страниц заметок.
В режиме сортировщика слайдов на экране в миниатюре отображаются сразу все слайды презентации. Это упрощает добавление, удаление и перемещение слайдов, задание времени показа слайдов и выбор способов смены слайдов. Кроме того, можно просматривать анимацию на нескольких слайдах, выделив требуемые слайды и выбрав команду Просмотр анимации.
Режим слайда позволяет работать с одним отдельно взятым слайдом.
Режим показа слайдов используется для просмотра промежуточных этапов работы и готовой презентации. В этом режиме можно увидеть и услышать включенные в презентацию визуальные и звуковые эффекты.
1.4. Способы создания и сохранения презентации
Презентации можно создавать разными способами.
1. С помощью Мастера Автосодержания. Эта программа, получая от пользователя ответы на последовательно задаваемые вопросы, создает презентацию требуемого содержания и дизайна на основе имеющихся в ее памяти образцов.
Выполняется команда Файл - Создать - Создание - Из Мастера Автосодержания, а далее нужно следовать указаниям Мастера. Будет открыт образец презентации, в который можно добавлять собственные текст и рисунки.
2. Используя шаблоны презентаций. Различают шаблоны двух типов: шаблоны стандартных презентаций и шаблоны оформления. Их можно комбинировать, они являются взаимодополняющими. Выбор шаблона осуществляется командой Файл - Создать - Создание - Из шаблона оформления или Файл - Создать - Создание из имеющейся презентации Общие шаблоны. Просматривая список предлагаемых образцов, можно подобрать подходящий вариант шаблона.
С помощью полосы прокрутки просматриваются все варианты макетов. Многие из них содержат пустые рамки для заголовков, обычного текста и маркированных списков. Наиболее простым способом вставки текста является его ввод в пустые рамки на слайде - место заполнители - это шаблоны внутри шаблонов, окруженные штриховым контуром. Они используют определенный шрифт и форматирование, а содержащийся в них текст заменяется текстом пользователя: для этого нужно выделить текст место заполнителя, набрать свой текст, щелкнуть мышью вне контура. Место заполнитель можно переместить, изменить его размеры (мышью за границы), подогнать его размеры по тексту.
3. С помощью пустой презентации, не имеющей ни содержания, ни дизайна.
Презентацию (новую или сохранявшуюся ранее) можно сохранить в ходе работы над ней. Также можно сохранить копию презентации под другим именем или в другом месте. Любую презентацию можно сохранить в формате HTML, позволяющем просматривать и использовать ее в Интернете. Наконец, презентацию можно сохранить для дальнейшего открытия ее в режиме показа слайдов (Файл - Сохранить как). В этом случае файл презентации будет иметь расширение РРТ.
1.5. Редактирование презентации. Работа со слайдами
ВСТАВКА СЛАЙДОВ
Вставка новых слайдов производится командой Вставка - Новый слайд или с помощью кнопки Создать слайд панели инструментов Стандартная. В предлагаемом окне (см. рис.) с вариантами авторазметки слайдов с помощью полосы прокрутки можно выбрать подходящий.
КОПИРОВАНИЕ И ПЕРЕМЕЩЕНИЕ СЛАЙДОВ
Для того чтобы скопировать слайд. его нужно выделить в режиме сортировщика или в режиме структуры и выполнить команду Копировать, вызванную любым образом.
Перемещение слайдов в рамках презентации осуществляется в режиме сортировщика с помощью технологии "drag-and-drop" путем перетаскивания слайда мышью в нужную позицию.
ДУБЛИРОВАНИЕ СЛАЙДОВ
Можно продублировать слайд. Технология дублирования слайдов:
 выделить слайд в режиме структуры или отобразить его в режиме слайдов;
 Вставка - Дублировать слайс (дубль появится сразу после выделенного слайда);
 в режиме сортировщика перетащить слайд в нужное место.
УДАЛЕНИЕ СЛАЙДОВ
Для удаления слайда его нужно выделить в режиме сортировщика и нажать клавишу DEL. Кроме того, можно выполнить команду Правка - Удалить слайд. Для удаления нескольких слайдов одновременно нужно в режиме сортировщика слайдов или структуры, удерживая клавишу SHIFT, поочередно выделить все удаляемые слайды и выполнить команду Удалить слайд.
ИЗМЕНЕНИЕ ПОРЯДКА СЛАЙДОВ В ПРЕЗЕНТАЦИИ
Изменить структуру презентации можно следующими способами: переместить любой абзац в другое место мышью в режиме структуры или с помощью инструментов Вверх/Вниз или Повысить уровень/Понизить уровень.
Установить другой порядок следования слайдов в режиме структуры можно путем перетаскивания за значок полностью выделенного слайда.
Можно изменить порядок следования слайда в режиме Сортировщика, перетащив его мышью в нужное место и наблюдая за вертикальной черной чертой.
СКРЫТИЕ СЛАЙДОВ
В некоторых слайдах присутствует информация, которую можно включить в презентацию как бы "на всякий случай", если понадобится обсудить вопрос. Кроме того, встречаются ситуации, когда схожие презентации предназначаются для различных аудиторий. Скрытие слайдов позволяет приспособить одну и ту же презентацию для разных категорий слушателей.
Скрытие слайда можно осуществить в режиме сортировщика путем выделения нужного слайда и использования кнопки Скрыть слайд панели инструментов Сортировщик слайдов. Скрытый слайд будет отмечен перечеркнутым номером в режиме сортировщика. Воспроизведение такого слайда возможно только по указанию докладчика.
ДУБЛИРОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ
Работая со слайдом, можно дублировать объекты. Из множества дубликатов можно делать массивы и шлейфы.
Для создания нескольких дубликатов с одинаковыми интервалами между ними нужно выполнить следующие действия: выбрать объект для дублирования, Правка - Дублировать, перетащить дубликат на нужное место, снова выбрать команду Дублировать. Новые дубликаты будут располагаться на одинаковом расстоянии от исходного объекта.
Чтобы добиться эффекта перспективы, можно создавать дубликаты с наложением и изменением масштаба.
1.6. Вставка и форматирование объектов в слайдах
РИСУНОК
Картинки оживляют презентацию, делая ее более привлекательной. В PowerPoint есть библиотека (свыше 1000) картинок по широкому диапазону тем. Вставить картинку можно, если выбрать при создании слайда соответствующую авторазметку. Двойной щелчок на место заполнителе картинки запустит MS Clip Gallery. Если был выбран пустой слайд, то его можно переразметить, выполнив команду Формат - Разметка слайда. Изменить размеры и местоположение картинки можно мышью.
Можно вставить картинку инструментом Добавить Картинку. Для изменения картинки используется панель инструментов Настройка изображения.
ФИГУРНЫЙ ТЕКСТ
Вставка фигурного текста с помощью программы WordArt осуществляется в режиме слайдов путем нажатия на кнопку Добавить объект WordArt на панели инструментов Рисование, если ее не видно, то нужно выполнить команду Вид - Панели инструментов - Рисование или сформировать кнопку на панели инструментов, вытянув ее с вкладки Команды (категория Вставка - Добавить объект WordArt).
Отформатировать его по своему вкусу можно с помощью панели инструментов WordArt. Можно изменить: текст, стиль, цвета, линии, размер, положение, форму, угол поворота, направление текста по вертикали или горизонтали, шрифт, фон, цвета, размер.
ТАБЛИЦЫ
Таблицы удобно использовать для показа тенденций и связей между группами данных. С точки зрения восприятия информации, включаемой в таблицы, не следует делать их более 2-3 столбцов и 3-4 строк. Таблицы можно создавать разными способами. Вставить в слайд таблицу можно командой Вставка таблицы или Вставка - Создать слайд - авторазметка с изображением таблицы, кнопка Добавить таблицу, инструмент для создания таблиц Нарисовать таблицу. Он позволяет рисовать таблицу как будто бы карандашом.
ДИАГРАММЫ
Диаграммы можно поместить в слайд разными способами: если дважды щелкнуть пустую рамку диаграммы в слайде с соответствующей разметкой или нажать кнопку Добавить диаграмму, на экране появится диаграмма MS Graph и таблица связанных с ней данных. В презентацию можно вставить диаграмму из Excel.
ГРАФИЧЕСКИЕ ОБЪЕКТЫ
Графические объекты могут быть созданы непосредственно с помощью панели Рисование (Автофигуры, Линии, Повернуть/Отразить).
Форматирование и изменение графических объектов можно осуществить командами Действия. С помощью этого же меню можно послойно расположить изображения.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ДИАГРАММЫ
Организационные диаграммы вставляются с помощью программы Organization Chart. Организационную диаграмму можно вставить в слайд таким образом: Вставка - Создать слайд. Далее выбрать вариант авторазметки с организационной диаграммой.
Двойной щелчок на значке диаграммы вызывает программу MS Organization Chart.
Другой способ - команда Вставка - Схематичная диаграмма. Появляется окно Библиотека диаграмм, в котором можно выбрать нужный вид (см. рис.).
В окне Организационной диаграммы можно подготовить нужную диаграмму, используя возможные варианты присоединения рамок, приведенные на панели инструментов. Для добавления новой рамки нужно щелкнуть на одной из кнопок этой панели инструментов, а затем на той рамке, к которой должна присоединиться новая.
Для удаления рамки используется клавиша DEL.
Переместить одну из рамок по схеме можно путем перетаскивания ее мышью в нужное место.
Чтобы настроить структуру и форму диаграммы, нужно воспользоваться командами контекстного меню.
ЗВУК, МУЗЫКА, ВИДЕОКЛИП
Для воспроизведения файла звука или видео может потребоваться универсальный проигрыватель, который воспроизводит мультимедийные файлы и управляет такими устройствами воспроизведения, как приводы компакт и видеодисков.
Вставка видеоклипов осуществляется командами Вставка - Фильмы и звук - Фильм из коллекции/Фильм из файла.
Настройка параметров воспроизведения: выделить клип - Показ слайдов - Настройка анимации.
Для поиска клипов, наилучшим образом подходящих для презентации, в коллекции клипов имеется средство поиска. Чтобы воспользоваться им, нужно произвести щелчок в поле Найти клипы и ввести одно или несколько слов, описывающих искомый клип.
В коллекции клипов также имеется собственная справочная система, запускаемая кнопкой Справка. Если не удается найти требуемый рисунок, музыку, звук, видео или анимацию, то можно подключиться к ClipGallery Live - Web-узлу, на котором можно просмотреть и загрузить дополнительные клипы.
Чтобы вставить анимированный рисунок GIF из коллекции клипов, нужно выполнить следующие команды: панель инструментов Рисование - кнопка Добавить картинку - вкладка Фильмы или Вставка - Рисунок - Из файла.
Просмотр анимированного рисунка GIF можно осуществить в режиме Показа слайдов.
В PowerPoint нельзя редактировать анимированный рисунок в формате GIF. Его следует изменить в специальном редакторе, а затем снова вставить в слайд.
Воспроизведение клипа может начинаться либо автоматически при переходе к данному слайду, либо по щелчку значка соответствующего клипа. Чтобы изменить условие запуска клипа или добавить гиперссылку на него, используется команда Показ слайдов - Настройка действия.
1.7. Создание специальных эффектов
При проведении показа слайдов на компьютере возможно использование визуального, звукового и анимационного оформления.
При оформлении презентации очень важна умеренность. Используемое оформление, такое, как анимация и смена слайдов, должно подчеркивать выступление докладчика, а не притягивать внимание слушателей непосредственно к оформлению.
Анимацией называется звуковое и визуальное оформление, которое можно добавить к тексту или другому объекту (диаграмме или рисунку). Такой эффект привлечет внимание аудитории и обособит один пункт от других.
АНИМАЦИЯ ТЕКСТОВ И РИСУНКОВ
Анимация текста, рисунков, звуков, фильмов и других объектов на слайдах подчеркивает различные аспекты содержания, управляет потоком информации, делает презентации: более интересной. Для текста или любого объекта можно задать способ появления на экране, например, вылет слева; текст может появляться по букве, слову или абзацу. Также можно задать поведение другого текста или объектов при добавлении нового элемента - затемнение или изменение цвета.
Порядок и время показа анимированных объектов можно изменять, а пока: можно автоматизировать, чтобы не пользоваться мышью. Можно предварительно просмотреть и, если требуется, изменить общий вид эффектов анимации текста и объектов.
Для установки анимации нужно открыть слайд, к тексту или объектам которого требуется применить анимацию, в обычном режиме. Выполнить команды Показ слайдов - Настройка анимации - Добавить эффект
В разделах Начало (как будет появляться объект - автоматически через определенное время или по щелчку мыши) и Скорость (быстро, медленно) задать требуемые параметры.
Подобные шаги повторяются для всех анимируемых объектов.
Кнопками Порядок можно выбрать очередность объектов и установить. Для просмотра анимации нажимается кнопка Просмотр. При этом появится одноименное окно, показывающее смену слайдов и эффекты анимации. Для повторения воспроизведения можно щелкнуть мышью это окно еще раз.
Значок звука или видеоклипа также можно анимировать; например, чтобы значок звука "влетал" на слайд с левой стороны, а затем начинал воспроизведение в порядке анимации.
ДОБАВЛЕНИЕ ПЕРЕХОДОВ И АНИМАЦИЙ В РЕЖИМЕ СОРТИРОВЩИКА
Сменой слайда называется способ появления слайда во время показа. Существует много способов появления и изменение скорости смены слайда. Изменением способа появления слайда можно обозначать новый раздел презентации или выделять какой-либо слайд.
В режиме Сортировщика можно задать анимацию текста при выводе маркированных списков и переходы - способы смены слайдов при просмотре.
Для добавления переходов и анимации в режиме сортировщика нужно иметь в виду, что режим Сортировщика не позволяет осуществлять анимацию для отдельных объектов слайда.
Добавление переходов в показ слайдов осуществляется следующим образом: в режиме слайдов или режиме сортировщика выделяются слайды, для которых следует добавить переходы, и выполняется команда Показ слайдов - Смена слайдов или кнопка Смена, далее выбрать из списка Применить к выделенным слайдам вариант анимации.
Внизу слева под миниатюрой слайда появится значок, щелчок на котором позволит просмотреть установленный эффект для перехода. Для просмотра переходов используется кнопка Показ слайдов.
Можно установить параметры перехода или изменить уже установленные с помощью приведенного инструмента Изменить переход, например: скорость эффекта - "медленно"; наличие звукового сопровождения; переход не по щелчку мыши, а автоматически через определенное количество секунд.
Способы совершенствования презентаций
СОЗДАНИЕ ГИПЕРССЫЛОК
В презентацию можно добавить гиперссылки и использовать их для перехода в разные места: к произвольному показу, определенному слайду в данной презентации, к совершенно другой презентации, документу MS Word или листу MS Excel, адресу в Интернете, локальной сети или к редактированию сообщения для определенного адреса.
Другими словами, гиперссылка - это средство организации интерактивных презентаций.
Гиперссылку можно представить любым объектом, включая текст, фигуры, таблицы, графики и рисунки. При наличии текста в фигуре тексту и фигуре можно назначить гиперссылки.
Для добавления гиперссылки команда Вставка - Гиперссылка
Технология добавления следующая: выделить текст или объект, который должен представлять гиперссылку; Вставка - Гиперссылка; нажать кнопку Местом в документе и выбрать из списка слайд или произвольный показ, к которому требуется перейти.
Чтобы ввести подсказку, которая будет появляться при наведении указателя мыши на гиперссылку, нажимается кнопка Подсказка и вводится требуемый текст. Если подсказка не задана, вместо нее будет выводиться путь или адрес URL файла.
Целесообразно, устанавливая гиперссылку на какой-либо слайд, добавить также на этот слайд гиперссылку для возврата к исходному слайду.
Текст, представляющий гиперссылку, подчеркнут и окрашен другим цветом, который меняется, если гиперссылка уже была открыта. Гиперссылки становятся активными во время показа слайдов, а не во время создания и редактирования.
ДОБАВЛЕНИЕ УПРАВЛЯЮЩИХ КНОПОК
В PowerPoint также включены некоторые готовые к использованию управляющие кнопки (Показ слайдов - Управляющие кнопки), которые можно добавить в презентацию, назначив соответствующую гиперссылку. На управляющих кнопках изображены значки, такие, как стрелки влево и вправо. Они служат для создания интуитивно понятных обозначений для перехода к следующему, предыдущему, первому и последнему слайдам. Также имеются управляющие кнопки для воспроизведения фильмов и звуков.
Управляющие кнопки на слайдах могут служить для перехода к определенному слайду или другой презентации во время демонстрации, а также для запуска другого приложения или перехода на WWW-узлы. С помощью этого средства можно сделать обучающую программу или информационную презентацию.
Для создания управляющей кнопки нужно: выбрать слайд, перейти в режим слайда и выполнить команду Показ слайдов - Управляющие кнопки.
Из меню выбрать подходящую кнопку (для вызова новой презентации или приложения - настраиваемую кнопку).
В появившемся окне Настройка действия нужно установить "Перейти по гиперссылке" - "Другая презентация" или "Другой файл" или "Адрес URL" или слайд в данной презентации.
Для озвучивания событий нужно выбрать переключатель Звук, указав тип звука (например, аплодисментов).
Для запуска другой программы (приложения) выбирается переключатель Запуск.
Указанное в данном окне действие может осуществляться по щелчку мыши или по указанию мыши (т.е. действие выполнится, если просто подвести указатель мыши к данной управляющей кнопке). Для этого в окне настройки имеются две идентичных вкладки.
1.8. Подготовка и демонстрация презентации
Существуют три разных способа показа слайдов: управляемый докладчиком, управляемый пользователем, автоматический показ.
Для установки способа нужно установить соответствующий переключатель в окне настройки презентации (Показ слайдов - Настройка презентации).
Управляемый докладчиком. Обычный способ проведения показа, управляемого докладчиком, когда слайды отображаются в полноэкранном режиме. Ведущий получает полный контроль над презентацией; он может проводить ее вручную или в автоматическом режиме, останавливать ее для записи замечаний или действий, пропускать слайды, вносить в нее замечания и даже записывать во время презентации речевое сопровождение. Этот режим удобен для показа презентации на большом экране, проведения собрания по сети или вещания презентации.
Управляемый пользователем. В этом случае презентации будут проходить в оконном режиме, имеются команды смены слайдов, а также команды редактирования, копирования и печати слайдов. В этом режиме переход к другому слайду осуществляется с помощью полосы прокрутки или клавиш PgUp и PgDn. Параллельно может быть запущено другое приложение. Для удобства, а также просмотра других презентаций и документов Office можно вывести панель инструментов Web.
Автоматический показ осуществляется в полноэкранном режиме. В этом режиме презентация будет проводиться полностью автоматически. Это можно использовать на выставочном стенде или собрании. Для проведения автоматического показа слайдов можно запретить использование большинства меню и команд и включить режим циклического показа. Реакция аудитории на презентацию зависит от темпа ее проведения. Так, слишком быстрая смена слайдов утомляет, а слишком медленная может подействовать расслабляюще. ВPowerPoint есть средства, позволяющие прорепетировать темп показа перед проведением презентации.
Во время репетиции можно проверить наглядное оформление слайдов. Обилие слов или рисунков может смутить аудиторию. Если вы решите, что текста излишне много, разбейте слайд на два или три, а затем увеличьте размер шрифта.
Вместо ручной смены слайдов во время показа предварительно можно задать интервал времени показа каждого слайда в секундах. Первый способ состоит в установке времени показа каждого слайда вручную и последующего показа слайдов для проверки. Другой способ предусматривает использование средства репетиции, позволяющего автоматически записывать интервалы в процессе репетиции. При необходимости их можно изменить и повторить репетицию с новыми значениями.
При установке интервалов до репетиции удобнее работать в режиме сортировщика слайдов, где показаны миниатюры всех слайдов презентации. Для установки интервала выделяется один или несколько слайдов, затем надо нажать на кнопку Смена и ввести значение, определяющее, сколько секунд данные слайды следует показывать на экране.
Ручная установка интервалов - в режиме Сортировщика - инструмент Показ слайда - Настройка времени. Можно также задать разные интервалы времени для разных слайдов, титульный слайд можно показывать 10 секунд, второй слайд - 2 минуты, третий слайд - 45 секунд и т.д.
Установка хронометража презентации производится инструментом Настройка времени или Показ слайдов - Настройка времени. С помощью кнопок диалогового окна Репетиция (Пауза, Далее, Повторить, Закрыть) можно отрепетировать свое выступление по конкретному слайду, можно делать паузы между слайдами, показывать слайд повторно или переходить к следующему слайду.
PowerPoint запоминает время показа каждого слайда и устанавливает соответствующие интервалы времени. Если какой-либо слайд в ходе репетиции показан несколько раз, например в произвольном показе, для презентации принимается последний интервал его показа. Закончив репетицию, можно утвердить установленные интервалы или повторить репетицию.
При демонстрации презентации следует учитывать следующие рекомендации:
 переходы и построения должны подчеркивать положения презентации, а не подавлять аудиторию;
 не надо увлекаться звуковыми эффектами, поскольку они привлекают внимание аудитории и могут отвлекать от главного;
 выберите подходящий темп демонстрации: быстрая - утомляет зрителя, медленная - вызовет сонливость;
 при хронометраже имейте в виду, что информационная перегрузка и избыток эффектов сбивают с толка.
Способы запуска презентации:
1. Показ слайдов - Показ.
2. Вид - Показ слайдов.
3. F5.
4. Кнопка.
5. В Проводнике на файле презентации вызывается контекстное меню - Показать.
Для установления в конце презентации черного слайда: Сервис - Параметры - вкладка Вид - флажок Завершать черным слайдом.
Для непрерывной демонстрации презентации: Показ слайдов - Настройка презентации - флажок Непрерывный цикл до нажатия Esc.
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Преобразуем нашу презентацию в электронную рабочую тетрадь по профессии: "Мастер общестроительных работ" по производственному обучению за I курс.
Для организации работы следует воспользоваться алгоритмом:
* открыть презентацию PowerPoint; * выбрать в меню "Показ слайдов".
* в офисе MS 2003 - "Начать показ".
На 2 слайде представлена памятка с кратким описанием рабочей тетради.
На 3 слайде представлены условные обозначения, для удобства работы в тетради.
На 4 слайде "Содержание" в маркированном списке записаны темы занятий. Основная задача гиперссылки открывать перед учащимся то место в документе, которое он выбрал. Гиперссылка выделена другим цветом и подчеркнута. Установив курсор на тему занятия, по щелчку левой клавиши мыши, переходим на нужный нам слайд.
1 Тема разделена на два подпункта, которые открываются по щелчку левой клавиши мыши и переходим в документ текстового редактора Microsoft Office Word.
На слайде с темой №2, щелкнув левой клавишей мыши на кирпич, переходим в рабочую тетрадь. Для перехода к определенным слайдам можно воспользоваться управляющими кнопками расположенными в левом углу слайда. На управляющих кнопках изображены значки, такие, как стрелки влево и вправо. Они служат для перехода к следующему, предыдущему, первому и последнему слайдам.
Для быстрого поиска нужного материала на слайдах, для эффективного взаимодействия с обучаемыми презентация носит интерактивный характер, это обеспечивается гиперссылками и управляющими кнопочками.
Аналогично работаем и в других слайдах.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Знания, умения и навыки по общестроительным работам оцениваются разными способами. Так, требования "понимать" и "знать" оцениваются обычно в ходе устного опроса и с помощью тестирования, посредством выполнения упражнений в рабочей тетради и их электронном варианте. Для того чтобы учащиеся сумели легко и без затруднений освоить весь учебный материал, им в помощь предлагается электронная рабочая тетрадь, где все задания разработаны для наиболее лучшего восприятия материала каждым учащимся, направлены на формирование логического мышления и развитие творческих способностей учащихся и способствуют развитию познавательного интереса.
Электронные рабочие тетради создают благоприятные условия для более успешного усвоения базового курса; вовлекают каждого учащегося в работу; благоприятствуют к быстрому усвоению логически сложных разделов общестроительных работ; развивают мышление; ведут к формальному представлению объектов, действий, рассуждений в области обработки, хранения и передачи информации.
Применение компьютерной техники на вводном инструктаже производственного обучения позволяет сделать каждое занятие нетрадиционным, ярким, насыщенным, приводит к необходимости пересмотреть различные способы подачи учебного материала, предусмотреть различные подходы к обучению.
Использование электронной рабочей тетради позволяет разнообразить виды деятельности на вводном инструктаже производственного обучения, способствует формированию прочных визуальных образов, которые помогают учащимся прочнее усвоить основные положения базового курса.
ЛИТЕРАТУРА
1. Журавлёв И.П., Лапшин П.А. "Каменщик": учебное пособие для учащихся лицеев и училищ. - Ростов-на-Дону: "Еникс", 2003 г. - 407 с.
2. Журавлёв И.П., Лапшин П.А. "Каменщик": учебное пособие для учащихся профессиональных лицеев и училищ. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2008 г. - 409 с.
3. Искусство кирпичной кладки: популярное издание / Под редакцией М.О. Лукьянов, М.И. Марченко. - Москва: "Цитадель", 2000 г. - 174 с.
4. Ищенко И.И. "Каменные работы": учебник. - Москва, "Высшая школа", 1987 г. - 239 с.
5. Кругликов Г.И. "Настольная книга мастера профессионального обучения: учебное пособие для студентов среднего профессионального образования. - Москва: Издательский центр "Академия", 2006 г. - 272 с.
6. Лукин А.А. "Технология каменных работ": учебное пособие для начального профессионального образования. - Москва: Издательский центр "Академия", 2009 г. - 256 с.
7. Методическая документация в строительстве (МДС 51-1.2001).
8. Михеева Е.В., Информационные технологии - М., АКАДЕМИЯ, 2006.
9. Неелов В.А. Пособие по программированному обучению каменным работам. - Москва "Высшая школа", 1986 г. - 139 с.
10. Неелов В.А. Иллюстрированное пособие для подготовки каменщиков. Издательство Стройиздат, 2001 г. - 272 с.
11. Романова Ю.Д., Информатика и информационные технологии - М., ЭКСМО, 2008.
12. Смирнов Б.Б. "Каменщик": учебное пособие для учащихся профессионально-технических училищ. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2000 г. -317 с.
13. Чичерин И.И. "Общестроительные работы": учебник. - Москва: Издательский центр "Академия", 2009 г. - 416 с.
3
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа