close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

кос к профессиональному модулю

код для вставкиСкачать
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Новосибирской области "Татарский педагогический колледж", г. Татарск
Интернет-конференция по учебной работе
Разработка контрольно-оценочных средств по дисциплинам и профессиональным модулям.
Тема: "Контрольно-оценочные средства по профессиональному модулю выполнение работ по профессии "Оператор электронно-вычислительных машин" по специальности 230115"
Пискунова Ольга Сергеевна, преподаватель информатики
Содержание работы.
I. Паспорт комплекта оценочных средств II. Комплект оценочных средств
I. Паспорт комплекта оценочных средств Таблица 1
Предмет(ы) оцениванияОбъект(ы) оцениванияПоказатели оценки ПК 5.1. Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать аппаратное обеспечение и операционную систему персонального компьютера ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
Продукт и процесс деятельности* правильность и скорость настройки параметров функционирования персонального компьютера и аппаратного обеспечения;
* результативность и скорость установки и настройки основных компонентов графического интерфейса операционной системы;
* установление простейших неисправностей персонального компьютера;
- проведение технического обслуживания ПК и аппаратных устройств.ПК 5.2. Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать периферийные устройства персонального компьютера и компьютерную оргтехнику
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.Продукт и процесс деятельности* правильность и точность подключения периферийных устройств и оргтехники к персональному компьютеру;
* качество и скорость настройки параметров функционирования периферийных устройств и компьютерной оргтехники;
* установление простейших неисправностей периферийных устройств и компьютерной оргтехники;
* соблюдение этапов установки и замены расходных материалов для периферийных устройств и компьютерной оргтехники;
* осуществление технического обслуживания периферийных устройств и компьютерной оргтехники;ПК 5.3. Осуществлять ввод и обмен данными между персональным компьютером и периферийными устройствами и ресурсами локальных компьютерных сетей
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.Продукт и процесс деятельности* осуществление обмена данными с использованием ресурсов локальных и глобальных компьютерных сетей;
* управление файлами данных на локальных, съёмных запоминающих устройствах, а так же на дисках локальной компьютерной сети и в интернете;ПК 5.4. Создавать и управлять на персональном компьютере текстовыми документами, таблицами, презентациями и содержанием баз данных.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельностиПродукт и процесс деятельности* грамотность и точность работы в прикладных программах: текстовых и редакторах, базах данных, редакторе презентаций;
* грамотность и точность работы с файловыми системами, различными форматами файлов, программами управления файлами;
- скорость поиска информации в содержимом баз данныхПК 5.5. Осуществлять навигацию по ресурсам, поиск, ввод и передачу данных с помощью технологий и сервисов Интернета.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельностиПродукт и процесс деятельности- точность и грамотность настройки электронной почты, серверного и клиентского программного обеспечения;
* скорость поиска информации с помощью технологий и сервисов интернета; - точность и грамотность ввода и передачи информации с помощью технологий и сервисов интернета;
ПК 5.6. Создавать и обрабатывать цифровые изображения и объекты мультимедиа
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей).Продукт и процесс деятельности* осуществление съёмки и передачи цифровых изображений с фото- и видеокамеры на компьютер;
* грамотность и техничность работы в мультимедийных и графических редакторах;
- осуществление сканирования прозрачных и непрозрачных оригиналов;
ПК 5.7. Обеспечивать меры по информационной безопасности.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.Продукт и процесс деятельности-использование антивирусных программ для проведения мероприятий по антивирусной защиты персонального компьютера.
* -соблюдение последовательности использования методов и средств защиты информации от несанкционированного доступа;
* -осуществление резервного копирования и восстановления данных;
Описание правил оформления результатов оценивания Итоговый контроль освоения вида профессиональной деятельности выполнение рабочей профессии по одной или нескольким рабочим профессиям, должностям служащих осуществляется на экзамене (квалификационном). Условием допуска к экзамену (квалификационному) является положительная аттестация по МДК, учебной практике и производственной практике.
Экзамен (квалификационный) проводится в виде выполнения практических заданий, имитирующих работу на чрезвычайных ситуациях Условием положительной аттестации (вид профессиональной деятельности освоен) на экзамене квалификационном является положительная оценка освоения всех профессиональных компетенций по всем контролируемым показателям. При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций принимается решение "вид профессиональной деятельности не освоен".
Промежуточный контроль освоения профессионального модуля осуществляется при проведении дифференцированного зачета по МДК 05.02. и дифференцированного зачета по производственной практике.
Предметом оценки освоения МДК являются умения и знания. Предметом оценки по учебной и производственной практике является приобретение практического опыта, а также освоение общих и профессиональных компетенций. Контроль и оценка по производственной практике проводится на основе характеристики обучающегося с места прохождения практики, составленной и завизированной представителем образовательного учреждения и ответственным лицом организации (базы практики). В характеристике отражаются виды работ, выполненные обучающимся во время практики, их объем, качество выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.
Длительность экзамена квалификационного 5 часов, с перерывом на 20 минут после 2,5 часов.
Выполнения продукта и процесс деятельности заносится в Таблицу 2
Таблица 2.
Профессиональные компетенцииОценкаРоспись члена экзаменационной комиссии1. Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать операционную систему персонального компьютера.Да
Нет2. Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать аппаратное обеспечение персонального компьютера.Да
Нет3. Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать периферийные устройства компьютера и компьютерную оргтехнику.Да
Нет4. Осуществлять ввод и обмен данными между персональным компьютером и периферийными устройствами.Да
Нет5. Осуществлять ввод и обмен данными между персональным компьютером и ресурсами локальных сетейДа
Нет6.Создавать и управлять на персональном компьютере текстовыми документами.Да
Нет7. Создавать и управлять на персональном компьютере таблицами.Да
Нет8. Создавать и управлять на персональном компьютере презентациями.Да
Нет9. Создавать и управлять на персональном компьютере содержанием баз данных.Да
Нет10.Осуществлять навигацию по ресурсам, поиск, ввод и передачу данных с помощью технологий и сервисов ИнтернетаДа
Нет11. Создавать и обрабатывать цифровые изображения.Да
Нет12. Создавать и обрабатывать объекты мультимедиа.Да
Нет13. Обеспечивать меры по информационной безопасности.Да
Нет
На основании заполненной Таблицы 2 делается заключении об освоении профессионального модуля: освоен/неосвоен. Профессиональный модуль считается освоенным, если выполнено 90-100% заданий , т.е. 11-13 заданий.
II. Комплект оценочных средств
2.1. Задания Практическое задание № 1.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться персональным компьютером, периферийными устройствами (принтер, сканер), справочной литературой, плакатами, дисками с программным обеспечением, ресурсами глобальной сети Интернет.
Время выполнения задания - 300 минут.
Задание.
1. Включите персональный компьютер, устраните неисправности при включении. Загрузите операционную систему. 2. Определите подключенные аппаратные устройства персонального компьютера. Установите необходимые драйвера.
3. Подключитесь к сетевому принтеру (преподавателя).
4. Выполните Практическую работу 2.1.1. учебного пособия Струмпэ Н.В. Оператор ЭВМ. Практические работы. М.: Академия., стр.9-11.
Сохраните выполненную практическую работу в сетевой папке ЭК 403.
5. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 7 самых популярных антивирусных программах в России.
6. Используя MS Excel, составьте таблицу популярности антивирусных программ в России постройте диаграмму.
7. Отправьте таблицу с диаграммой по электронной почте на электронной адрес преподавателя.
8. Подготовьте презентацию о компьютерных вирусах.
9. Используя графический редактор, создайте изображение вируса. Вставьте изображение в презентацию.
10. Используя ресурсы Интернета, подберите соответствующий звук и видео для презентации.
11. Подготовьте базу данных, состоящую из полей: №, название антивирусного программного обеспечения, стоимость лицензии. Отсортируйте по возрастанию, подготовьте отчет.
12. Распечатайте отчет на сетевом принтере.
13. Установите пароль 123 на Учетную запись Администратора
Практическое задание № 2.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться персональным компьютером, периферийными устройствами (принтер, сканер), справочной литературой, плакатами, дисками с программным обеспечением, ресурсами глобальной сети Интернет.
Время выполнения задания - 300 минут.
Задание.
1. Включите персональный компьютер, устраните неисправности при включении. Загрузите операционную систему. 2. Определите подключенные аппаратные устройства персонального компьютера. Установите необходимые драйвера.
3. Подключитесь к сетевому принтеру (преподавателя).
4. Выполните Практическую работу 2.2.2. учебного пособия Струмпэ Н.В. Оператор ЭВМ. Практические работы. М.: Академия., стр.14.
Сохраните выполненную практическую работу в сетевой папке ЭК 403.
5. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 10 самых популярных моделях лазерных принтеров.
6. Используя MS Excel, составьте таблицу стоимости популярных моделей лазерных принтеров и постройте диаграмму.
7. Отправьте таблицу с диаграммой по электронной почте на электронной адрес преподавателя
8. Подготовьте презентацию об истории развитии принтеров.
9. Используя графический редактор, создайте изображение принтера. Вставьте изображение в презентацию.
10. Используя ресурсы Интернета, подберите соответствующий звук и видео для презентации.
11. Подготовьте базу данных, состоящую из полей: №, модель лазерного принтера, стоимость. Отсортируйте по возрастанию, подготовьте отчет.
12. Распечатайте отчет на сетевом принтере.
13. Добавьте на персональный компьютер Учетную запись Преподаватель с ограниченными правами.
Практическое задание № 3.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться персональным компьютером, периферийными устройствами (принтер, сканер), справочной литературой, плакатами, дисками с программным обеспечением, ресурсами глобальной сети Интернет.
Время выполнения задания - 300 минут.
Задание.
1. Включите персональный компьютер, устраните неисправности при включении. Загрузите операционную систему. 2. Определите подключенные аппаратные устройства персонального компьютера. Установите необходимые драйвера.
3. Подключитесь к сетевому принтеру (преподавателя).
4. Выполните Практическую работу 2.4.1. учебного пособия Струмпэ Н.В. Оператор ЭВМ. Практические работы. М.: Академия., стр.19.
Сохраните выполненную практическую работу в сетевой папке ЭК 403.
5. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 10 самых популярных электронных госуслуг России
6. Используя MS Excel, составьте таблицу популярных электронных госуслуг России и постройте диаграмму.
7. Отправьте таблицу с диаграммой по электронной почте на электронной адрес преподавателя.
8. Подготовьте презентацию о развитии электронных услуг в России.
9. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип: электронные услуги. Вставьте изображение в презентацию.
10. Используя ресурсы Интернета, подберите соответствующий звук и видео для презентации.
11. Подготовьте базу данных, состоящую из полей: №, наименование услуги, количество поданных заявлений. Отсортируйте по возрастанию, подготовьте отчет.
12. Распечатайте отчет на сетевом принтере.
13. Используя антивирусную программу, запретите доступ в социальные сети: Одноклассники и Вконтакте.
Практическое задание № 4.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться персональным компьютером, периферийными устройствами (принтер, сканер), справочной литературой, плакатами, дисками с программным обеспечением, ресурсами глобальной сети Интернет.
Время выполнения задания - 300 минут.
Задание.
1. Включите персональный компьютер, устраните неисправности при включении. Загрузите операционную систему. 2. Определите подключенные аппаратные устройства персонального компьютера. Установите необходимые драйвера.
3. Подключитесь к сетевому принтеру (преподавателя).
4. Выполните Практическую работу 2.6.1. учебного пособия Струмпэ Н.В. Оператор ЭВМ. Практические работы. М.: Академия., стр.22.
Сохраните выполненную практическую работу в сетевой папке ЭК 403.
5. Используя ресурсы Интернета, найдите информацию о 10 самых популярных фирм ноутбуков.
6. Используя MS Excel, составьте таблицу о популярных фирм ноутбуков и постройте диаграмму.
7. Отправьте таблицу с диаграммой по электронной почте на электронной адрес преподавателя.
8. Подготовьте презентацию об истории развитии ноутбуков.
9. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип предприятия поставляющего ноутбуки. Вставьте изображение в презентацию.
10. Используя ресурсы Интернета, подберите соответствующий звук и видео для презентации.
11. Подготовьте базу данных, состоящую из 10 полей: №, модель ноутбука, стоимость. Отсортируйте по возрастанию, подготовьте отчет.
12. Распечатайте отчет на сетевом принтере.
13. Используя антивирусную программу, просканируйте все диски персонального компьютера до загрузки операционной системы на наличие вирусов.
Практическое задание № 5.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться персональным компьютером, периферийными устройствами (принтер, сканер), справочной литературой, плакатами, дисками с программным обеспечением, ресурсами глобальной сети Интернет.
Время выполнения задания - 300 минут.
Задание.
1. Включите персональный компьютер, устраните неисправности при включении. Загрузите операционную систему. 2. Определите подключенные аппаратные устройства персонального компьютера. Установите необходимые драйвера.
3. Подключитесь к сетевому принтеру (преподавателя).
4. Выполните Практическую работу 2.21.1. учебного пособия Струмпэ Н.В. Оператор ЭВМ. Практические работы. М.: Академия. стр.45.
Сохраните выполненную практическую работу в сетевой папке ЭК 403.
5. Используя ресурсы Интернета, найдите рейтинг глобальных поисковых систем.
6. Используя MS Excel, составьте таблицу рейтинга глобальных поисковых систем и постройте диаграмму.
7. Отправьте таблицу с диаграммой по электронной почте на электронной адрес преподавателя.
8. Подготовьте презентацию об истории возникновения поисковых систем.
9. Используя графический редактор, придумайте и создайте логотип новой поисковой системы. Вставьте изображение в презентацию.
10. Используя ресурсы Интернета, подберите соответствующий звук и видео для презентации.
11. Подготовьте базу данных, состоящую из 10 полей: №, поисковая система, рейтинг. Отсортируйте по возрастанию, подготовьте отчет.
12. Распечатайте отчет на сетевом принтере.
13. Заархивируйте презентацию и защитите паролем.
Список источников информации
1. Киселев С.В. Оператор ЭВМ. М.: Академия, 2008.-352с.
2. Струмпэ Н.В. Оператор ЭВМ. Практические работы. М.:Академия, 2009.-112с
3. Богатюк В.А., Кунгурцева Л.Н. Оператор ЭВМ. М.:Академия, 2008.-288с.
Автор
profobrazovanie
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
7 086
Размер файла
90 Кб
Теги
профессионального, кос, модуль
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа