close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Із досвіду роботи вихователя Парутинського ДНЗ Захаренко О.А. Творчі здібності та особливості їх прояву в дошкільному віці

код для вставкиСкачать
ІЗ ДОСВІДУ РОБОТИ ЗАХАРЕНКО
О.А.
ВИХОВАТЕЛЯ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Парутинський ДНЗ “Ластівка”
«ВІДДАВАТИ ДІТЯМ НАЙКРАЩЕ, НАЙНЕОБХІДНІШЕ, ПІДТРИМУВАТИ ОБДАРОВАНИХ,ЗАЦІКАВЛЮВАТИ ЗДІБНИХ,УСЕБІЧНО РОЗВИВАТИ КОЖНОГО»
Кредо мого
життя
:
Тема: “Творчі здібності та особливості
їх прояву в дошкільному віці”
Мета:
Ефективний розвиток творчих та пізнавальних здібностей та креативності як однієї з базових якостей особистості.
Актуальність:
Забезпечення виконання Базової програми розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі”
.
Збагачення образно
-
асоціативного мислення,уяви,
фантазії
Ранній початок
Шляхи розвитку творчості
Свобода у виборі діяльності,
у чергуванні справ,
у тривалості занять однією справою
Ненав
’
язлива,
доброзичлива допомога дорослих
Розвиваюче середовище
Структура роботи в розвитку творчих здібностей дошкільників
теоретична підготовка
ознайомлення з науковою та методичною літературою
відвідування відкритих заходів
,
методоб
’
єднань робота з дітьми
заняття;
СХД;
читання художньої літератури;
ігри –
драматизації;
спостереження;
експериментування;
відвідування виставок;
художнє рукоділля з різних матеріалів.
індивідуальна робота
самостійна художня діяльність
робота з батьками
анкетування
бесіди
консультації
надання рекомендацій
сумісні свята, розваги
-
ЗБАГАЧЕННЯ ЗНАННЯМИ ЧЕРЕЗ СПОСТЕРЕЖЕННЯ, ПОРІВНЮВАННЯ;
-
СПРИЙНЯТТЯ ОБРАЗІВ ТА ВІДТВОРЕННЯ ЇХ У СЛОВІ,ПЛАСТИЦІ,МАЛЮНКУ;
-
ОРГАНІЗАЦІЯ ПРЕДМЕТНОГО СЕРЕДОВИЩА;
-
ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ ПІДХОДУ;
-
ЗАСТОСУВАННЯ РІЗНОМАНІТНИХ ПРИЙОМІВ
.
Різноманітні підходи до виховання та навчання дошкільників засобами мистецтва.
“Процес пізнання довкілля є незамінним емоційним стимулом думки”
“Ігри -
драматизації не тільки захоплюють,а й розвивають важливі якості дитини”
“Творчість дітей –
це глибоко своєрідна сфера їх духовного життя,самовираження,в якому яскраво розкривається індивідуальна самобутність дитини”
“Спостереження,споглядання простору виховує погляд,без якого складно вирости творчою людиною”
Дякую за увагу !
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа