close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

КЧ 2013 - Обществознание - Итоги

код для вставкиСкачать
Купчинские чтения - 2013
Секция - Обществознание
№
Фамилия, имя, отчество
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Алфёрова Алёна
Андреев Александр
Беднягина Елизавета
Бодрова Юлия
Боченина Мария
Воробьева Анна
Гарифуллина Яна
Еретенко Артем
Иванова Мария
Каплун Игоря
Кириленко Кристина
Кнохинова Елизавета
Кондратенко Татьяна
Корнилов Павел
Кремнев Алексей
Ленихина Диана
Лобанова Ольга
Лутченкова Диана
Мармурок Анастасия
Маслов Павел
Новикова Мария
Панков Станислав
Сабулуа Диана
Сивенкова София
Супрович Анна
Сухова Екатерина
Терёхин Александр
Тормашева Софья
Федорова Анна
Цирук Илья
Яковлева Елена
Класс
ОУ
Тема
Вид работы
Итоги
заочного
этапа
11
11
10
10
11
11
11
9
11
10
11
10
11
11
9
8
11
10
11
9
9
11
9
8
11
9
11
10
11
9
11
226
295
303
314
295
205
295
303
295
292
295
587
295
448
303
603
368
359
295
303
553
316
359
314
205
303
544
316
360
295
322
Сравнение деятельности государственных органов США и России на примере ЧС
Первые шаги в бизнесе
Положение женщины в исламе
Внутриполитическая пропаганда в условиях войны
Свобода слова и реклама товаров, работ, услуг. Правовая составляющая
Конкуренция
Оценка подростком роли семьи в его жизни
Прогрессивной налог в современной России
Свобода предпринимательской деятельности и защита прав предпринимателей в России
Анализ причин общественного резонанса, вызванного акцией группы Pussy Riot в Храме Христа Спасителя
Модернизация российского образования: значение и перспективы
Права людей с ограниченными возможностями
Модернизация российского образования: значение и перспективы
Влияние социальных сетей на различные сферы жизни общества
Правовое государство в России. Законодательное собрание Санкт-петербурга как высший орга государственной власти
Либерализм: кухонные споры
Государственные праздники как отражение политического режима
Проблема межэтнических отношений в Российской Федерации
Развитие инклюзивного образования в России на данном этапе: социально-правовые аспекты
Правовое государство в России. Законодательное собрание Санкт-петербурга как высший орга государственной власти
Определение уровня девиации учащихся старших классов 553 школы
Социально-политическое и правовое противодействие экстремистской деятельности (экстремизму) в России
Роль семьи в современном обществе глазами подростка
Хиппи как феномен молодежной субкультуры
Танец как способ коммуникации и развития
Прогрессивной налог в современной России
Хиппи как феномен молодежной субкультуры
Девиантное поведение и его проявления в России
Межличностные отношения в детском объединении "Поиск"
Нравственное поведение школьников в выборе ситуации
Влияние телевизионной рекламы на современную аудиторию
исследование
исследование
эссе
исследование
реферат
исследование
исследование
реферат
реферат
исследование
реферат
исследование
реферат
эссе
реферат
исследование
исследование
реферат
реферат
реферат
исследование
реферат
исследование
реферат
исследование
реферат
реферат
реферат
исследование
исследование
исследование
41.67
33.75
55.33
47.50
47.33
34.60
0.00
0.00
45.29
53.00
49.14
52.17
53.14
43.20
35.00
47.00
40.80
48.43
53.43
35.00
55.57
46.17
46.20
52.80
60.50
0.00
52.80
42.80
60.33
46.33
35.60
Итоги
очного
этапа
Диплом
65.97
64.28
64.63
63.85
65.57
70.28
2 степень
66.95
73.65
3 степень
1 степень
66.95
3 степень
73.61
1 степень
Купчинские чтения - 2013
Секция - Обществознание
Эссе
Максимальный
балл
Беднягина
Корнилов
*Эссе должно представлять собой свободное изложение авторской позиции по научной проблеме.
1
Определение предмета эссе (наличие грамотного, развернутого
ответа на поставленный вопрос)
10
7.67
5.80
2
Обозначение круга научных понятий и теорий, понимание и
правильное использование специальных терминов
10
6.33
4.60
3
Использование основных категорий анализа, выделение причинноследственных связей
10
6.67
5.20
4
Применение аппарата сравнительных характеристик
10
6.00
4.80
5
Сохранение логики рассуждений при переходе от одной части к
другой
10
5.33
4.60
6
Аргументация основных положений эссе
10
7.00
5.20
7
Умение делать промежуточные и конечные выводы
10
5.33
4.40
8
Иллюстрация научных понятий соответствующими прак-тическими
примерами
10
4.67
4.80
9
Способность дать личную субъективную оценку по ис-следуемой
проблеме
10
6.33
3.80
Итоги заочного (отборочного) этапа
Допуск к защите при сумме баллов от 51
100
55.33
43.20
Презентация эссе, включающая умение разделить эссе на
смысловые части
10
10.64
Итоги очного этапа (защита)
100
65.97
№
10
Критерии оценки
***
Купчинские чтения - 2013
Секция - Обществознание
Исследование
№
Критерии оценки
Максимальный
балл
Алферова
Андреев
Бодрова
Воробьева
Гарифуллина
Каплун
Кнохинова
Ленихина
Лобанова
Новикова
Сабулуа
Супрович
Федорова
Цирук
Яковлева
* Работа исследовательского характера должна представлять собой детальный отчет
о проведенных научных исследованиях с анализом полученных результатов.
1
Обоснование актуальности, новизны выбранной темы выдвигаемых
к защите положений и основных результатов исследования
9
6.00
4.00
5.25
4.60
0.00
6.83
4.83
5.00
6.80
5.43
5.20
6.00
5.17
4.17
4.20
2
Структура работы (соответствие темы, цели, задач, объекта,
предмета, раскрытие проблемы, выбор и обоснование методов
исследования)
9
3.67
4.00
4.50
4.40
0.00
5.00
5.17
3.80
4.40
5.57
5.00
5.17
5.83
4.50
2.80
3
Умение работать с научной литературой (полнота научного обзора,
грамотность цитирования)
9
3.67
3.50
5.25
3.80
0.00
5.33
4.33
4.40
4.20
5.00
4.20
4.50
5.33
2.50
3.20
4
Степень самостоятельности, оригинальность исследования
9
4.67
2.50
4.75
2.00
0.00
6.00
6.83
7.80
3.80
6.43
4.80
7.17
7.00
5.17
4.80
5
Наличие и степень разработанности эмпирической базы
исследования
8
2.67
1.75
4.00
2.20
0.00
4.67
5.00
2.40
3.20
6.00
4.80
6.33
6.83
5.33
2.80
6
Концептуальная целостность исследования, использование
междисциплинарных связей
8
3.00
2.00
4.50
2.60
0.00
5.33
4.17
5.20
3.60
4.43
3.80
5.67
5.67
3.83
2.40
7
Трудоемкость работы
14
7.00
6.50
7.00
5.60
0.00
7.33
8.33
6.40
3.80
10.14
7.00
10.83
11.17
7.83
7.00
8
Культура оформления текста (соответствие требованиям
оформления, стилистика изложения, грамотность)
14
7.33
5.50
8.50
6.20
0.00
8.00
9.00
7.20
7.60
9.29
7.20
10.17
8.17
8.67
4.40
9
Эрудированность автора в рассматриваемой области (владение
материалом, терминологией, знакомство с современным
состоянием проблемы)
6
3.67
4.00
3.75
3.20
0.00
4.50
4.50
4.80
3.40
3.29
4.20
4.67
5.17
4.33
4.00
Итоги заочного (отборочного) этапа
защите при сумме баллов от 51
86
41.67
33.75
47.50
34.60
0.00
53.00
52.17
47.00
40.80
55.57
46.20
60.50
60.33
46.33
35.60
10
*** Допуск к
Качество ответов на вопросы (полнота, аргументирован-ность,
умение реагировать на критику, готовность к дискуссии) ** Оценка
выставляется на защите
20
11.28
12.46
14.71
13.15
13.28
Итоги очного этапа (защита)
100
64.28
64.63
70.28
73.65
73.61
Купчинские чтения - 2013
Секция - Обществознание
Реферат с авторским осмыслением
Максимальный
балл
Боченина
Иванова
Кириленко
Кондратенко
Кремнев Маслов
Лутченкова
Мармурок
Панков
Сивенкова
Терехин
Сухова Еретенко
Тормашева
*Работа реферативного характера должна представлять собой обзор литературы по конкретной
научной проблеме, содержащий критический анализ проблемы с обобщениями и выводами.
1
Умение сформулировать цель и задачи работы
9
5.67
4.29
4.00
3.43
5.83
5.43
6.71
5.33
6.60
0.00
3.80
2
Умение работать с научной литературой (полнота научного обзора,
грамотность цитирования)
9
4.00
4.14
4.57
5.29
3.33
4.71
4.86
4.00
6.00
0.00
4.00
3
Полнота и логичность раскрытия темы
9
5.00
5.00
4.43
6.29
3.33
5.00
5.86
4.67
4.20
0.00
4.20
4
Степень самостоятельности мышления
9
5.00
4.57
5.29
6.14
2.00
3.14
4.57
3.67
4.40
0.00
3.80
5
Корректность выводов
8
4.50
4.43
4.43
4.14
2.83
4.14
5.14
4.17
5.20
0.00
4.20
6
Реальная новизна работы
8
4.83
4.57
5.14
4.14
2.67
4.29
5.86
4.67
4.40
0.00
3.20
7
Трудоемкость работы
14
8.00
6.86
7.71
9.00
5.17
8.43
8.57
6.67
8.80
0.00
7.00
8
Культура оформления текста (соответствие требованиям
оформления, стилистика изложения, грамотность)
14
6.83
7.86
9.71
10.57
7.17
9.29
7.57
10.00
9.60
0.00
9.40
9
Эрудированность автора в рассматриваемой области (владение
материалом, терминологией, знакомство с современным
состоянием проблемы)
6
3.50
3.57
3.86
4.14
2.67
4.00
4.29
3.00
3.60
0.00
3.20
Итоги заочного (отборочного) этапа
защите при сумме баллов от 51
86
47.33
45.29
49.14
53.14
35.00
48.43
53.43
46.17
52.80
0.00
42.80
№
10
Критерии оценки
*** Допуск к
Качество ответов на вопросы (полнота, аргументирован-ность,
умение реагировать на критику, готовность к дискуссии) ** Оценка
выставляется на защите
20
10.71
12.14
14.15
Итоги очного этапа (защита)
100
63.85
65.57
66.95
Автор
dvchinenov
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
489
Размер файла
42 Кб
Теги
обществознание, итоги, 2013
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа