close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

8 klass bilety (1)

код для вставкиСкачать
Билеты по биологии для 8 класса
1 билет.
1. Место человека в системе органического мира.
2. Клеточное строение организма.
3 Тестовое задание
2 билет.
1. Эпителиальные и соединительные ткани.
2. Строение и функции выделительной системы.
3 Тестовое задание
3 билет.
1. Система органов.
2. Значение и состав крови человека.
3 Тестовое задание
4 билет.
1. Гуморальная регуляция деятельности организма.
2. Работа мышц.
3 Тестовое задание
5 билет.
1. Строение и значение нервной системы.
2. Витамины и их роль в пищеварении
3 Тестовое задание
6 билет.
1.Иммунинитет. Переливание крови. Учение о группах крови. СПИД.
2. Строение и функции кожи.
3 Тестовое задание
7 билет.
1. Строение и функции головного мозга.
2. Роль кожи в терморегуляции. Закаливание.
3 Тестовое задание
8 билет.
1. Строение и функции полушарий большого мозга.
2. Принцип работы почек. Предупреждение заболеваний мочевыделительной системы.
3 Тестовое задание
9 билет.
1. Строение зрительного анализатора. Нарушения зрения. Гигиена зрения.
2. Размножение. Строение половой системы человека.
3 Тестовое задание
10 билет.
1. Анализаторы слуха и равновесия. Гигиена слуха.
2. Строение и функции сердечно-сосудистой системы
3 Тестовое задание
11 билет.
1. Кожно-мышечная чувствительность. Анализаторы обоняния и вкуса.
2. Оплодотворение и развитие зародыша.
3 Тестовое задание
12 билет.
1. Аппарат опоры и движения. Скелет человека. Его строение и функции. Профилактика искривления скелета и плоскостопия.
2. Этапы развития человека.
3 Тестовое задание
13 билет.
1. Эволюция человека.
2. Рефлекс - основа нервной деятельности.
3 Тестовое задание
14 билет.
1. Нервная и мышечная ткани.
2. Работа сердца.
3 Тестовое задание
15 билет.
1. Строение и функции спинного мозга.
2. Пищеварение в ротовой полости.
3 Тестовое задание
16 билет.
1. Строение и свойства костей. Рост костей. Соединения костей.
2. Сон и его значение.
3 Тестовое задание
17 билет.
1. Строение мышц. Основные группы мышц.
2. Газообмен в лёгких и тканях.
3 Тестовое задание
18 билет.
1. Расы человека. Их происхождение и единство.
2. Пищеварение в желудке и кишечнике.
3 Тестовое задание
19 билет.
1. Движение крови и лимфы по сосудам.
2. Обмен веществ и энергии в организме человека
3 Тестовое задание
20 билет.
1. Строение органов дыхания.
2. Темперамент. Типы нервной деятельности.
3 Тестовое задание
Тестовое задание к экзамену по биологии 8 класс
А1. Какой прибор позволяет определить жизненную емкость легких (ЖЕЛ) у человека? 1) микроскоп
2) стетоскоп
3) тонометр
4) спирометр
А2. Какой из перечисленных органов расположен в грудной полости тела человека?
1) почка
2) тонкий кишечник
3) легкое
4) поджелудочная железа
А3. В момент сильного психического возбуждения, например, на экзамене у школьника усиливается выделение гормона, вырабатываемого 1) надпочечниками
2) поджелудочной железой
3) потовыми железами
4) печенью
А4. Подавляющее большинство людей в детстве болеют ветрянкой (ветряной оспой). Какой иммунитет возникает после перенесения человеком этого инфекционного заболевания?
1) естественный врожденный
2) искусственный активный
3) естественный приобретенный
4) искусственный пассивный
А5. В какой камере сердца человека наблюдается максимальное давление крови?
1) левом желудочке
2) правом желудочке
3) левом предсердии
4) правом предсердии
А6. На рисунке изображена схема строения пищеварительной системы человека. Какой буквой на ней обозначен желудок?
1) А
2) Б
3) В
4) Г
А7. У детей возможны изменения формы костей конечностей, которые связаны с нарушением обмена кальция и фосфора. При недостатке, какого витамина это происходит?
1) А
2) В2
3) С
4) D
А8. Как можно доказать, что эластичность кости придают органические вещества?
1) определить в ней содержание воды
2) изучить ее строение под микроскопом
3) попробовать согнуть кость
4) опустить ее в раствор соляной кислоты
А9. При созерцании полотен великих художников лучи, отраженные от картин, вызывают возбуждение в фоторецепторах, расположенных в области 1) хрусталика
2) желтого пятна
3) радужки
4) слепого пятна
А10. С цель ю продления сроков хранения донорской крови врачи-лаборанты 1) разбавляют дистиллированной водой
2) добавляют хлорид натрия
3) удаляют лейкоциты
4) охлаждают
Тестовое задание к экзамену по биологии 8 класс
1. Если во время оказания помощи пострадавшему вы будете наблюдать кровь ярко-алого цвета, вытекающую из раны пульсирующими толчками, то это указывает на следующий тип кровотечения
1) капиллярное
2) венозное
3) внутреннее
4) артериальное
2. Для уменьшения отека и боли при вывихе сустава следует 1) приложить пузырь со льдом к поврежденному суставу
2) согреть поврежденный сустав
3) самостоятельно вправить вывих в поврежденном суставе
4) попытаться, превозмогая боль, разработать поврежденный сустав
3. Какой признак, среди перечисленных, принципиально отличает животных класс а Земноводные от животных класса Млекопитающие? 1) замкнутая кровеносная система
2) наружное оплодотворение
3) половое размножение
4) использование для обитания водной среды
4. Какой из органов не относится к дыхательной системе? 1 Легкие 2 Трахея 3 Легочная артерия 4 Бронхи 5 Рассмотрите рисунок рефлекторной дуги. Под каким номером на нем изображен рабочий орган? 1) 1
2) 2
3) 4
4) 5
6. На рисунке изображен череп человека. Какой буквой на нем обозначена кость, защищающая слуховую зону коры головного мозга?
1) А
2) Б
3) В
4) Г
7. Вставьте в текст "Транспортная функция крови" пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.
Транспортная функция крови
Кровь переносит от пищеварительной системы ко всем клетками тела _______________(А) и выносит продукты жизнедеятельности через выделительную систему. От легких к тканям и органам кровь транспортирует _______________(Б), а обратно уносит _______________(В). Кровь переносит также _______________(Г) - вещества, выделяемые железами внутренней секреции, с помощью которых регулируется деятельность всего организма.
Перечень терминов:
1) кислород
2) питательные вещества
3) азот
4) гормоны
5) ферменты
6) углекислый газ
8. Образование углекислого газа в организме человека происходит в 1. 1. мышечных клетках 2. голосовой щели 3. эритроцитах
4. легких
9. Где расположен высший центр дыхания, координирующий частоту и глубину дыхательных движений при различных состояниях человека?
1)продолговатый мозг 2)шейный отдел спинного мозга
3)средний мозг 4)грудной отдел спинного мозга
10. Объясните, почему без назначения врача нельзя принимать лекарства (приведите два объяснения).
Тестовое задание к экзамену по биологии 8 класс
1. При нарушении правил переливания крови от донора к реципиенту существует опасность гибели последнего, связанная с различием людей по
1. 1. генетическому коду
2. числу клеток крови 3. количеству хромосом 4. строению белков крови
2.У детей возможны изменения формы костей конечностей, которые связаны с нарушением обмена кальция и фосфора. При недостатке какого витамина это происходит?
1. 1. B2
2. D
3. C
4. А
3. Какую функцию выполняют кишечные ворсинки в пищеварительном канале человека?
1) участвуют в образовании витаминов
2) повышают скорость продвижения пищи во время переваривания
3) нейтрализую поступающие с пищей вредные вещества
4) увеличивают поверхность соприкосновения кишечника с пищей
4.В процессе эволюции появление второго круга кровообращения у животных привело к возникновению:
1. 1. жаберного дыхания
2. легочного дыхания 3. трахейного дыхания 4. дыхания всей поверхностью тела
5. Какой из перечисленных органов расположен в грудной полости тела человека?
1. 1. Почка
2. тонкий кишечник
3. легкое
4. поджелудочная железа
6.В какой камере сердца человека наблюдается максимальное давление крови?
1. 1. левом желудочке
2. правом желудочке
3. левом предсердии
4. правом предсердии
7. Кровь в организме человека превращается из венозной в артериальную после выхода из
1)капилляров легких
2) левого предсердия
3) капилляров печени
4) правого желудочка
8. На рисунке изображена схема строения сердца человека. Какой буквой на ней обозначено правое предсердие? 1. А
2. Б
3. В
4. Г
9. Кровь в организме человека превращается из венозной в артериальную после выхода из
1) капилляров легких
2) левого предсердия
3) капилляров печени
4) правого желудочка
10. Объясните, почему вредно носить тесную обувь, а в подростковом возрасте - и обувь на высоком каблуке
Тестовое задание к экзамену по биологии 8 класс
А2. Обонятельные рецепторы у человека расположены в
1) ротовой полости
2) носовой полости
3) области мягкого неба
4) области гортани
А3. Какой из приведенных видов деятельности человека по И.П. Павлову может быть отнесен к условно-рефлекторной?
1) соблюдение привычного режима дня
2) поворот человеком головы на незнакомый звук
3) написание картины художником
4) отдергивание руки от горячего предмета
А4. Ношение очков с двояковыпуклыми линзами помогает при
1) дальнозоркости
2) дальтонизме
3) катаракте
4) близорукости
А5. Рассмотрите рентгеновский снимок нижней конечности человека. Какая травма опорно-двигательного аппарата изображена на снимке?
1) вывих
2) перелом
3) разрыв связок
4) ушиб
А6.Подавляющее большинство людей в детстве болеют ветрянкой (ветряной оспой). Какой иммунитет возникает после перенесения человеком этого инфекционного заболевания?
1. естественный врожденный
2. искусственный активный
3. естественный приобретенный
4. искусственный пассивный
А7.Что делают с донорской кровью врачи-лаборанты с целью продления ее сроков хранения?
1. 1. разбавляют дистиллированной водой
2. добавляют хлорид натрия
3. удаляют лейкоциты
4. охлаждают
В8.Установите соответствие между железой и характеристикой, которая ей
соответствует. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите
позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕЛЕЗА A) недостаток вырабатываемого гормона вызывает
сахарный диабет1) надпочечник
Б) вырабатывает гормон инсулин 2) поджелудочная железа
В) железа смешанной секреции
Г) вырабатывает гормон адреналин
Д) состоит из коркового и мозгового слоя
E) железа парная
АБВГДС 9. Почему люди, употребляющие много углеводов, прибавляют в весе?
С 10.Французский писатель гуманист Франсуа Рабле вложил в уста одного из своих персонажей фразу, ставшую крылатой: "Аппетит приходит во время еды". Что такое аппетит? Используя знание физиологического механизма возникновения аппетита, объясните смысл крылатой фразы.
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
933
Размер файла
183 Кб
Теги
8_klass_bilety
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа