close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Влияние социальных сетей на личность подроска

код для вставки
Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на личность подростка»
Цель исследовательской работы:
Определить значение социальных сетей для учащихся средних и старших классов.
Задачи: Изучить разновидности социальных сетей, их особенности.
Установить положительные и отрицательные стороны социальных сетей.
Выявить воздействие сетей на личность подростков моей школы.
Методы исследования: аналитический; социологический; исследовательский.
Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на личность подростка»
Гипотеза
:
Социальные
сети
приводят
к
расширению
круга
общения
подростков,
положительно
влияют
на
их
развитие
и
личность
.
Актуальность
проблемы
:
Подростки
предпочитают
общаться
в
социальных
сетях,
а
не
лично
.
Социальная
и
практическая
значимость
:
информирование
подростков
и
окружающих
их
взрослых
о
безопасном
использовании
социальных
сетей
.
Аудитория,
на
которую
рассчитан
результат
работы
:
учащиеся
.
«
ВКонтакте
»
http
:
//vkontakte
.
ru
«Одноклассники»
http
:
//odnoklassniki
.
ru
«Мой
мир»
http
:
//my
.
mail
.
ru
«
FaceBook
»
http
:
//
facebook
.
com
«
Twitter
»
С
О
Ц
И
А
Л
Ь
Н
Ы
Е
С
Е
Т
И
С
оциальная
сеть
это
-
платформа,
онлайн
сервис
или
веб
-
сайт
,
предназначенные
для
построения,
отражения
и
организации
социальных
взаимоотношений
.
90%
10%
Зарегистрированы ли вы в социальной сети?
зарегистрированы
не зарегистрированы
1. Общение. 2. Просмотр фото, фильмов, прослушивание музыки. 3. Создание групп по интересам. 4. Самовыражение.
5. Архив фото 1. Привыкание. 2. Нежелательные сообщения с ссылками.
3. Лишняя трата денег. фотографии
могут
быть
искажены
и
размещены
в
Интернете
как
одна
из
форм
запугивания
;
выражения
эмоций,
чувств
и
предпочтений
подростка
позволяют
изучить
его
личность
и
найти
эффективные
способы
его
обмана,
травли
и
запугивания
.
рассылка
сообщения
в
целях
выманивания
персональной
и
финансовой
информации
.
буллинг
(агрессивное
преследование
и
затравливание)
.
оскорбления
.
Исследование влияния социальных сетей на подростков МБОУ Островской СОШ
90%
10%
Зарегистрированы ли вы в социальной сети?
зарегистрированы
не зарегистрированы
ВКонтак
те
47%
Одноклас
сники
35%
Twitter
7%
FaceBook
9%
В каких социальных сетях вы зарегистрированы?
Каждый день
Раз в неделю
Раз в месяц
78%
16%
6%
Вы посещаете социальные сети?
2
-
3 часа
30 минут
50%
50%
Сколько времени Вы затрачиваете на общение в социальных сетях?
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
11%
11%
41%
22%
4%
11%
Что для вас является основными мотивом для использования социальных сетей для общения?
1.
Анонимность. 2.
Своеобразие протекания процессов межличностного восприятия .
3.
Добровольность и желательность контактов. 4.
Недостаток общения в повседневной жизни.
5.
Стремление к нетипичному, ненормативному поведению. 6.
Возможность реализации качеств личности, проигрывания ролей, переживания эмоций.
78%
22%
В информации о себе вы сообщаете только правдивые сведения?
правдивые сведения
не сообщаю о себе настоящих сведений
35%
17%
48%
Как использование социальной сети повлияло на Ваш образ жизни?
повлияло отрицательно на свободное время
помогло в поиске друзей и организации досуга
никак не повлияло
существует
не существует
60%
40%
Согласны ли Вы с тем, что существует тенденция к появлению зависимости человека от социальных сетей?
0
1
2
3
4
5
6
7
0
5
10
15
Зависимость показателя успеваемости от продолжительности времяпровождения в соцсетях
Коэффициент корреляции ρ
= -
0,490454393
Если ρ близко к «+1», то увеличение значений одного набора данных, ведет к увеличению значений другого набора данных;
Если ρ близко к «
-
1», то увеличение значений одного набора данных, ведет к уменьшению значений другого набора данных.
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
Успеваемость Время в соцсетях
Социальные сети
и
меют большое значение в жизни подростков.
9
У них есть
как положительные, так и отрицательные стороны.
9
Подростки нашей школы особенно подвержены угрозам и опасностям, существующим в социальных сетях, так как часто сообщают о себе достоверную информацию.
9
Увеличение времени пребывания в социальных сетях ведет к снижению успеваемости.
9
Для большинства учащихся социальные сети не приводят к расширению круга общения и поиску друзей, отрицательно влияют на свободное время. Подростки становятся замкнутыми, необщительными.
Автор
bereznevatv75
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
1 542
Размер файла
2 716 Кб
Теги
сети, социальные
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа