close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

захист досвіду Корвегіна

код для вставкиСкачать
Опис досвіду роботи
вчителя інформатики
Веселівської
районної різнопрофільної гімназії
Корвегіної
Віри Анатоліївни
Використання технологій Веб
2.0 як засіб формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
Актуальність проблеми
Освітня діяльність сьогодення повинна:
Усучаснюватися освітніми технологіями через впровадження ІКТ у НВП
Формувати в молоді риси, необхідні для успішної самореалізації в інформаційному суспільстві
Завдання, які ставлю перед собою
Навчити використовувати соціальні освітні мережі для підвищення якості освіти
Розвинути бажання досліджувати
Діяти та жити в ладу із собою
Практична значимість досвіду
Створений навчально
-
методичний комплекс
Бібліотека підручників та посібників з Веб
2.0
Дидактичні матеріали
Фото , відео матеріали, презентації
Теоретична база досвіду
Використання Веб
2.0 у НВП досліджували:
О.Андрєєв, Н.Балик, А. Забарна, М. Рєзнін
Педагогічні можливості сервісів -
М.
Манякіна
Особливості використання веб
-
технологій
–
М. Німатулаєв
Відзначають збагачення діяльності тих, хто використовує можливості сервісів Веб
2.0
Інноваційна значущість
Використання Веб
2.0 надає можливість:
•
Наповнювати мережу новими матеріалами
Розширювати кругозір
•
Обмінюватися знаннями і вміннями
Оволодівати вміннями спілкуватися
•
Впроваджувати ІКТ в життя
Підвищувати рівень інформаційної компетентності
Технології реалізації досвіду
Можливості мережевих сервісів
Інформаційні технології
Мультимедійні засоби навчання
Використання нестандартних уроків
•
Творчі звіти
•
Уроки
-
тренінги
•
Ділові ігри
•
Взаємо
-
навчання
Уроки
-
заліки
Групові форми роботи
“Кругове
тренування”
Бінарні уроки
Позаурочні форми організації навчання
Домашня робота
факультативи
«Секреты компьютера»
5
-
8 класи
“Сходинки
до інформатики”
3
-
4 класи
Додаткові заняття
Олімпіади ( ІТ та програмуван
-
ня
)
Написання творчих робіт
Результати досвіду
Здатність організовувати електронні дані;
Систематизувати отриману інформацію;
Використовувати необхідні засоби організації діяльності;
Опрацьовувати потрібні веб
-
сайти
;
Використовувати ІТ.
Результати досвіду
9 клас, , 75
10 клас, , 80
11 клас, , 83
Динаміка рівня навчальних досягнень учнів
9 клас
10 клас
11 клас
Результативність участі учнів в конкурсах та олімпіадах
Навчальний рік
Назва олімпіади, конкурсу
?J?•?\?_?g?v
П.І. учня, зайняте місце
2008
-
2009
Олімпіада з веб
-
дизайну
Рай.етап
Кострова М. –
І м.
2009
-
2010
Олімпіада з веб
-
дизайну
Рай.етап
Залата О. –
І м
2010
-
2011
Олімп. З веб
-
дизайну
Рай.етап
Залата О.
-
Ім.
Поляков В. –
І м.
2011
-
2012
Олімп. З ІТ
-
технологій
Рай.етап
Биков З. –
І м.
Поляков В. –
ІІІ м.
2012
-
2013
Олімп. З ІТ
-
технологій
Рай.етап
Акішин В. –
І м.
Шнуровой Д. –
ІІІ м.
2008
-
2009
Конкурс веб
-
сайтів
навчальних закладів
Обл. етап
Кострова М. –
ІІ м.
2010
-
2011
Конкурс «Моральний вчинок»
Рай.етап
Ольховікова
Т. –
І м.
2011
-
2012 «Збір реальних історій постраждалих від загроз в мережі Інтернет»
Обл. етап
Биков З. –
ІІ м.
Кулік
Д. –
ІІ м.
2011
-
2012
Міжнародний медіа
-
фестиваль
Обл.. рівень
Активна участь у заходах фестивалю, розміщення матеріалів в мережі
Труднощі реалізації досвіду
Затрата часу
Розробка відповідних дидактичних матеріалів
Накопичення ресурсів з Веб
2.0
Оновлення матеріальної бази
Шляхи подолання труднощів
Чітке усвідомлення доцільності використання засобів навчання
Знання роботи з офісними додатками, програмними та мультимедійними засобами
Вільне володіння комп
’
ютерною
технікою
Автор
vera_korvegina
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
55
Размер файла
3 828 Кб
Теги
захист, корвегіна, досвіду
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа