close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Вводная презентация

код для вставкиСкачать
Вводная презентация учителя к учебному проекту "Земля Колумба" для учащихся 7 класса
Учебный проект
Земля Колумба
для учащихся 7 класса по теме: «Южная Америка»
Подготовила:
Долгополова О.В., учитель географии МБУ СОШ № 43 Да осенит Вас Южный крест, Названия –
почти как музыка.
Хибарки посредине мусора.
Да осенит Вас Южный крест…
Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы отправимся в удивительное трехнедельное путешествие по материку Южная Америка.
В исследованиях будут принимать участие ребята из команд: «Юные Колумбы», «Эрудиты» и «Знатоки».
Для начала я предлагаю вам ответить на несколько интересных вопросов:
1.
Кому принадлежит заслуга в открытии Южной Америки?
2.
Назовите самые длинные в мире горы.
3.
Как называется самая полноводная река в мире?
4
.Назовите хищную рыбу бассейна
Амазонки. Кровожадностью и агрессивностью эти рыбы превосходят акул.
5.Как называется самое большое по площади и населению государство в Южной Америке?
Работа в проекте
Изба красна углами…
А Южная Америка?
Эрудиты
Знатоки
Юные Колумбы
?
?
?
Юные Колумбы
Проблемный вопрос:
Почему не повезло Колумбу?
Учебные вопросы:
1. Как был открыт Новый Свет?
2. Какие исследования В Южной Америке проводили русские путешественники и ученые?
3. Почему на западе материка преобладают горы, а на востоке –
равнины?
Для успешного выполнения проекта вам необходимо:
1.
Изучить темы: «История открытия и исследования материка», «Рельеф».
2.
Проанализировать «Физическую карту Южной Америки» атласа за 7 класс.
3.
Подобрать нужный материал из дополнительных источников информации.
4.
Провести исследование о том, ученые и путешественники каких стран вложили вклад в открытие и исследование материка. Результаты исследования оформить в виде буклета.
Эрудиты
Проблемный вопрос:
Природа Южной Америки самая, самая…самая какая?
Учебные вопросы:
1.Почему Южную Америку называют самым влажным материком?
2.К бассейнам каких океанов принадлежат реки материка?
3.
Почему Южная Америка обладает таким большим количеством эндемиков?
Для успешного выполнения проекта вам необходимо:
1.
Изучить темы: «Климат», «Внутренние воды», «Природные зоны».
2.
Проанализировать карты атласа за 7 класс: «Климат», «Природные зоны», «Физическую карту Южной Америки».
3.
Подобрать нужный материал из дополнительных источников информации.
4.
Провести исследование природных зон материка и выявить особенности растительного и животного мира.
Результаты исследования оформить в виде презентации.
Знатоки
Проблемный вопрос:
Кому в Америке жить хорошо?
Учебные вопросы:
1. Каково происхождение населения современной Южной Америки?
2. На каких языках говорит население материка?
3. Какой культурный объект является символом Бразилии?
Для успешного выполнения проекта вам необходимо:
1.
Изучить темы: «Народы и страны», «Страны Востока материка», «Страны Анд».
2.
Проанализировать карты атласа за 7 класс: «Политическую карту Южной Америки», «Народы и плотность населения мира»
3.
Подобрать нужный материал из дополнительных источников информации.
4.
Провести исследование этнического состава населения Южной Америки.
Результаты исследования оформить в Вики статье.
План проведения, сроки
•
работа в группах;
•
оформление продукта;
•
защита проекта.
Продолжительность: 6 уроков
Список ресурсов
Печатные источники:
1.
Курашева Е.М. Животный мир материков. Южная Америка. Наглядное пособие. Дрофа, 2010 г.
2.
Новичков
В.Б.
Страны. Народы. Америка, Австралия и Океания. Издательство: Мир книги, Современная педагогика, 2004
г.
3.
Ушакова О.Д.
Великие путешественники (справочник школьника). Санкт –
Петербург, 2006 г.
Интернет –
ресурсы:
1. http://urlid.ru/b7z7
материал по теме «Биографии великих путешественников».
2. http://urlid.ru/b7z8
материал по теме «Животные Южной Америки».
3. http://urlid.ru/b7z1
материал из Википедии по теме «Этнические группы Южной Америки».
Спасибо за внимание!
Желаю удачи!
Автор
oksana_dolgopolo
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
142
Размер файла
644 Кб
Теги
вводная, презентация
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа