close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

проект первый весенний цветок

код для вставкиСкачать
Проект "Первый весенний цветок"
Природа настолько удивительна своими чудесными проявлениями и преобразованиями. После зимних холодов вдруг из под прошлогодней листвы на свет появляются яркие цветы, от их нежного аромата кружится голова. Они трогательны и изумительны. Хочется прижаться к ним и ощутить нежную прохладу. Цветущие растения представляют собой великолепное зрелище, контраст зеленых листьев притягивает наш взгляд. На цветы хочется смотреть, не отводя глаз. Каждый цветок гиацинта - это удивительное чудо природы. Цветы - это верные, бескорыстные друзья человека, но чтобы дружба была взаимной, полезно познать этот таинственный мир вместе с ребенком.
У нас в группе много цветов, детям нравится любоваться ими, потому что цветы не только красивы, но и приносят пользу. Темой цветов дети заинтересовались в прошлом году. Мы провели долгосрочный проект "Растения на страже здоровья", где дети узнали много нового о зеленых друзьях, создали альбом о цветах. Приближался праздник 8 марта, и дети выбирали идею, чем и как лучше поздравить своих мам. Рассматривая альбом, обратили внимание на первоцветы- тюльпаны, нарциссы, подснежники и мало знакомые гиацинты. Гиацинт - цветок необычной красоты больше всего привлек внимание детей, вот тогда дети захотели больше узнать об этом цветке, о происхождении и условиях его роста.
Мы организовали совместный детско-родительский проект о гиацинте "Первый весенний цветок"
Цель: Формирование знаний о первых весенних цветах гиацинтах - луковичных растениях. Вырастить самостоятельно цветок
Задачи:
1. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, бережное отношение к цветам, умение доставить радость близкому человеку.("Социализация", "Познание")
2. Узнать о происхождении и условиях роста гиацинта. ("Познание")
3. Показать, как поэты и музыканты воспевают, а художники отображают красоту этого цветка в своих произведениях. ("Художественное творчество", "Чтение художественной литературы", "Музыка")
4. Развивать самостоятельность экологического мышления в познавательно - исследовательской деятельности. Поддерживать инициативу детей в ходе наблюдений за цветами. ("Познание", "Коммуникация")
5. Показать, как можно использовать прием торцевания при изготовлении поделки для мамы цветка гиацинта, как сажать луковичные растения, обогащать самостоятельный опыт практической деятельности по уходу за растениями в уголке природы. ("Труд")
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Сроки реализации проекта: 3 месяца (февраль март апрель)
Этапы проекта:
1. Подготовительный. Постановка вопроса, цели. Обсуждение, как и откуда узнать новое о цветке гиацинт.
2. Основной.
1) Сбор материала (рассматривание книг, журналов, энциклопедий, поиск на Интернет сайтах) и его обработка
2) Заучивание понравившихся стихов и загадок. 3)Чтение легенд о цветке
Одного юношу, который был любимцем Аполлона, звали Гиацинтом. Именно его, случайно, упражняясь в метании диска, убил Аполлон. Диск попал в юношу, на землю брызнула кровь, и из неё выросли прекрасные цветы. Сами цветочки очень похожи на цветки лилии, только очень мелкие, говорят, что если приглядеться, то на них можно прочитать слова скорби и отчаяния, которые вырвались у Аполлона , когда увидел он, что натворил. Именно Аполлон назвал цветы Гиацинтами в честь своего любимца. . Жива память о Гиацинте и среди людей. Каждую весну расцветает этот прекрасный цветок!
4)Продуктивная деятельность: - рисование с натуры гиацинта,
- изготовление подарка к 8 марта для мам и бабушек, -создание альбома с репродукциями картин художников, изображающих гиацинт, 5)слушание музыкального произведения П.И. Чайковский "Вальс цветов"
6) подготовка слайдовой презентации. 7) Организация викторины " Тайна цветов"
8) Проведение экспериментальной работы: посадка луковичного растения.
Заключительный этап.
Презентация проекта "Первый весенний цветок " для детей и родителей группы
Вывод: В ходе проекта дети узнали много нового о цветке гиацинт, познакомились с легендой, выучили стихи про этот цветок, придумали загадки. Посадили луковицы гиацинта и ведут наблюдение за ним - что является продолжением проекта, в конце апреля он должен порадовать нас своими цветами. Цветы - эти источник вдохновения , и муза для писателей и поэтов, а для нас они являются зарядом положительных эмоций Ведь на земле нет ничего прекраснее и нежнее цветов!
Список используемой литературы:
Детская энциклопедия "Мифы и легенды народов мира" ООО "Издательская группа Аттикус"
http://artnow.ru/ru/gallery/3/3490/picture/2/599665.html
http://www.tretyakovgallery.ru/ru/collection/_show/image/_id/2495
http://os.colta.ru/news/details/2202/
http://sadoved.com/sadovie-cveti/2445-giacint.-obshhie-svedeniya.html http://optflowers.ru/giacint.htm 
Автор
d-ray63rus
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
1 974
Размер файла
4 066 Кб
Теги
весенний, проект, первые, цветов
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа