close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Подорож у країну Казкоград

код для вставкиСкачать
 Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Веселівська районна різнопрофільна гімназія
Підготувала і провела
вчитель української мови
і літератури Філь Г. Б.
Веселе, 2012
Казки - чарівні провідники доброти і милосердя
Мета: здійснити мандрівку сторінками казок, узагальнити і закріпити знання про казки, пригадати героїв, розвивати логічне мислення, мислення, увагу, виховувати доброту, працелюбність
Тип заняття : урок розвитку зв'язного мовлення, урок-гра "В гостях у казки"
Хід уроку
Вступне слово вчителя
Упродовж тривалого часу ми з вами вивчали казки. Казки найрізноманітніші: народні, літературні; про тварин, чарівні та соціально-побутові. Ми не тільки вивчали, але й захоплювалися ними . Казки безсмертні, у них живе і не вмирає сам народ, його мудрість, віра і працелюбство, його джерельна совість та іскрометний жарт. Ці витвори народної уяви впродовж віків були і залишаються чарівними проповідниками доброти й милосердя, яких сходні часом не вистачає у людських стосунках.
Сьогодні ми ще раз перегорнемо сторінки улюблених казок. Помандруємо різними землями, побуваємо в різних країнах, зустрінемося з героями, яких ви всі добре знаєте, - з добрими і злими, правдивими і підступними, працьовитими і лінивими, скромними і пихатими.
Отже, мета сьогоднішнього заняття - відновити, узагальнити, закріпити ті знання про казки, які ви вже одержали. Всі ви знаєте гру "щасливий випадок". І от сьогодні щасливий випадок випадає тому, хто набере більшу кількість червоних карток, покаже свою акторську майстерність, вміння логічно мислити.
І гейм
Упізнай героя та казку
(Учитель зачитує описи героїв. Учні повинні відгадати героя і назвати, з якої він казки)
1."...Вона була надзвичайно добра і ніжна - вся в матір, найкращу жінку в світі... Давно вже ніхто не бачив такої вродливої і милої дівчини. Вона танцювала напрочуд граційно, і всі гості милувалися нею" ("Попелюшка" з однойменної казки Ш.Перро)
2. "У віконце визирала стара баба. В неї стирчали такі великі зуби, що дівчина хотіла тікати. Але, як почула ласкаві слова, їй відлягло від серця". (Пані Метелиця з однойменної народної казки)
3. "Ку-ку-рі-ку! Наша дівчина іде, на ній золота без ліку" ("Пані Метелиця")
ІІ. Зустріч з літературними героями
Зараз до вас у гості завітають герої ваших улюблених казок. Ви повинні впізнати їх та поєднати в пари, бо з кожної казки їх прийшло по двоє. Ваше завдання - вказати, з якої вони казки, хто її написав.
1. Червона Шапочка і Вовк (Ш.Перро "Попелюшка")
2. Королева і Професор (С.Маршак "Дванадцять місяців")
3. Дюймовочка і Жаба (Г.К.Андерсен "Дюймовочка)
4. Кай та Герда ( Г.К. Андерсен "Снігова Королева")
ІІІ. Конкурс ерудитів
Назвіть, кому з героїв казок належать ці предмети.
1. Кришталевий черевичок (Ш.Перро "Попелюшка")
2. Гарбуз (Ш.Перро "Попелюшка")
3. Муфта й рукавички (Герді, Г.К. Андерсен "Снігова Королева")
4. Коники різних розмірів (С.Маршак "Дванадцять місяців")
5. Троянди ("Снігова Королева")
6. Каблучка ( Місяцеві Квітню, "Дванадцять місяців" С.Маршака)
ІV. Казковий калейдоскоп
Відомо, що всі діти люблять казки. Наш конкурс допоможе дізнатися, хто з вас краще їх знає. Скласти пазли.
1. Хто з цих казкових персонажів підібрав стрілу Івана Царевича?
а) Дюймовочка
б) Царівна Жаба
в) Попелюшка
г) Баба Яга
2. З якої рослини добра фея зробила карету для Попелюшки?
а) гарбуза
б) полуниць
в) огірка
г) берези
3. Кого з цих казкових героїв сірий Вовк направив на довгу дорогу замість короткої?
а) Попелюшку
б) Червону Шапочку
в) Герду
г) Дюймовочку
4. Хто з цих котів відзначався великою миролюбністю та доброзичливістю?
а) Матроскін
б) Базиліо
в) Леопольд
V. Вгадай героя
А зараз ми проведемо подорож сторінками улюблених казок. У ній приймуть участь дві команди і два капітани.
1. Красень - чоловік у повному розцвіті сил, має те, що ви, чоловіки, не маєте, любить те, що ви чоловіки не любите. Високо літає, але низько ніколи не падає. Він - нянька, друг і джентльмен одночасно.
2. ЇЇ зріст приблизно 2 см 54 мм, ліжко - горіхова шкаралупка, покривало - трояндова пелюстка. Була красунею, але багатьом здавалось огидною. ЇЇ радо брали заміж, але всі випадки закінчувались невдачею. І зробила вона свій вибір тільки в кінці казки. У неї виросли крила. Хто це?
3. Яке слово склав Кай із шматочків льоду в царстві Снігової Королеви? (Вічність)
4. У якій країні жив олень із казки Г.К. Андерсена "Снігова Королева""? (Лапландія)?
5. "Щось клацнуло, і квітка розкрилася повністю Це був тюльпан, але в самій чашечці на зеленому ослінчику сиділа крихітна дівчинка". Як її звали?
6. Яке ім'я носила подруга семи гномів?
7. Що за істота, яка дуже хворіла без варення?
8. Це герой,тварина, який допоміг своєму господареві стати багатим і одружитися на королеві.
VІ. Інсценізація казок.
VІІ . Кросворд ( відгадати назву казки). "Баба діда за сорочку, дочка бабу за торочку..." ("Ріпка"). "Уліз і ведмідь - стало семеро..." ("Рукавичка"). "Я не пила, я не їла: тільки бігла через місточок, та вхопила кленовий листочок..." ("Коза - Дереза"). "А лисичка його гам! Та й проковтнула".("Колобок"). "А мишка бігла, хвостиком зачепила і розбила яєчко." ("Курочка Ряба").
VІІІ. Робота в студії "Акторської майстерності". 1. Вікторина "Чарівний кошик". Вчитель. У кошику знаходяться речі з казок. Я буду по черзі діставати якусь річ, а ви говоритимете, у якій казці вона зустрічається. Бинт - ("Айболить") Яйце - ("Курочка Ряба") Горошина - ("Принцеса на горошині") Ключ - ("Пригоди Буратіно") Пір'я - ("Кривенька качечка") Рукавиця - ("Рукавичка") Черевичок - ("Попелюшка") Цибулина - ("Пригоди Цибуліно") Колосок - ("Колосок").
Підсумок
Ми сьогодні мандрували сторінками улюблених казок разом з казковими героями. Мандрівка наближається до кінця. Хотілося б, щоб та доброта, вірність, відданість, працелюбність, сміливість, про які ми говорили сьогодні, залишились у ваших серцях і ви змогли їх дарувати іншим.
Автор
vera_korvegina
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
696
Размер файла
24 Кб
Теги
країна, подорож, казкоград
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа