close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Соловейчик С. Л. — Про пионеров — 1974

код для вставкиСкачать
Цена 1 р. 07 коп. С·СО/\ОВЕЙЧИ К ПРО ПИОНЕРОВ И З Д А Т Е Л Ь С Т В О "Д \Е Т С К А Я Л И Т Е Р А Т · у Р А.., -
С·СОЛОЕ~ЕИЧИК ПРО ПИОНЕРОВ Кнцга для о'ктябрят , t ... 1 " . МОСКВА « ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА» 1 9 7 4 3RЮ П Ct\0 @ ИЗДАТЕЛЬСТВО •ДЕТСRАЯ ЛИТЕРАТУРА>, 1974 r. 1 .1 J Когда ты выходишь во д'вор nо·гулять, тво.и друзья зо,вут: -
Иди к намl Вот так же зо·вут тебя сего·д·ня 1И пtионеры: -
Иди к нам! Только зовут они не гулять, а на •серьезные дела. Пионеров много -
двадцать пять миллионов. Они живут по В'Сей нашей стра·не. Всюду, где есть дет
1
и, е'сть ~и пионеры. Их легко узнать: они носят крас1ные гапстуК'И. А почему ОНИ НОСЯТ Кра,СНЫе ГаЛIСТУК•И
1 ЧТО ОНИ делают И Ка
1
К ЖИВУТ -
все станет понятно из этой книжки. Скоро и для тебя придет день, когда ты дашь Торжест­
венное обещание. Вожатый по,вяжет тебе 'к.раtсный гапсту.к, приколет пионерюкий значоtк, и с этой минуты будет на од­
ного пионера больш.е. С этой минуты и ты станешь пионером. • (§'..§) • -много лет назад один человек в Древней Греции сделал открытие. Он открыл, что Солнце --
очень большое. Даже больше, чем вся Греция. Ну и смеялись же над этим человеком! 5 -
Грецию~ -
говорили ему~ -
и за месяц не обойдешь. А от солнца и ребенок закроется ладошкой. Сегодня I<.аждый знает, что па самом деле Солнце не только больше всей Греции, но и во много раз больше, чем вся Земля. Про­
сто оно далеко от нас и кажется маленьким. Ты видел лионеров в школе, во дворе, на улице. Тебе, наверно, I<ажется:, что они обыкновенные ребята, как все. А кто такие пионеры па caмo.lft деле? ПИОНЕР -
3НА ЧИТ ПЕРВЫЙ Слово <<Пионер>> значит первый. Тот, кто идет впереди и за кем идут другие. Вот идут солдаты по лесной. дороге. Впереди -
дозорные. До­
зорных можно назвать лионерами -
они идут самые первые и от­
крывают путь другим. Вот лющ-r едут в нетранутую степь, где никто не живет, и там строят город. Rак их назвать? Это пиоперы -
они приехали пер­
вые, а за ними остальные. Вот первые люди на первых советс:ких н:осмических кораблях впервые поднялись в космос. Rак таких людей назвать? Пионеры. Гагарин -
пионер космоса, потому что он первый. Всякий, кто первым вступает в неизвестное, -
пионер. РЕБЯТА- ПИОНЕРЫ Почему же называют лионерами ребят? Ведь они не строят го~ родов и не летают ·в :космос. Это верно. Но ребята -
люди будущего. Сегодня они учатся в школе, а че-
6 рез несколько лет станут взрослыми и вся наша страна будет стро·· иться их руками. Они первыми вступают в будущее. Поэтому они -
пиоперы. Однако, чтобы человека наавали пионером, мало идти впереди. Надо показывать дорогу. Если _ты заблудился в лесу и бродишь один, то хоть ты, может, и первый здесь ходишь, да не пионер. Ты никому дороги не пока­
зываешь. Ты сам не знаешь ее. А если ты выводишь на дорогу целый отряд, если за тобой идут другие ребята -
вот ·тогда про тебя могут сказать: <<Пионер! >> Пионерами называют тех, кто идет впереди и по:казы:вает при­
мер другим. Пионер- всем пример. ПИОНЕРЫ И РОДИНА Самое прекрасное на свете -
Родина. У каждого человека есть Родина, и каждый любит ее. Любит место, где он родился и живет, любит родные леса и поля, свою зи­
му и свое лето, свою весну и свою осень -
ведь в разных краях всё по-разному. Человек любит людей, с которыми он живет, лю­
бит свой народ. Любит свой родной язык и песни своего народа, сказки, танцы, книги -
у каждого народа свое. Без Родины и без своего народа человек не может жить. I-\реш<о любят свою Родину советские люди. Наш народ отнял власть у богачей, у капиталистов, у помещиков и теперь строит хшмl\rунизм -
сам:ое справедливое общество. * * * ДЕЛО ЛЕНИНА В нашей стране есть КОММуНИСТЫ, КОМ
1
СОМОЛЬЦЫ и пионеры. Их объединяет одно имя: Ленин. Коммунисты -
это ле­
нинцы. Комсомольцы- это мо­
лодые ленинцы. Пионеры -
это юные ленинцы. Все вместе они выпол­
няют за'Веты Ленина, борют­
ся за дело Ленина, за дело Коммунистической партии. Когда тебя будут прини­
мать в пионеры, вожатый повяж r ет 'красный галстук и скажет: -
Юные ∙ пионеры, к борьбе за дело Коммуни­
стической партии Советско­
го Союза будьте готовы! А ты уже будешь знать, что значат эти главные для пионера слова. Бороться за дело Лени­
на, за дело КоммунИIСтиче­
СКQЙ партии -
это значит помогать старшим строить коммунизм. ПЕРВЫЕ ПИОНЕРЫ Когда в нашей стране побеДила Великая Октябрь­
ская революция, ребята, ко­
нечно, не хотели оставаться в стороне от общих дел страны. Но как помогать стар­
шим, ребята тогда еще не знали. По совету Владимира Ильича Ленина и Надежды Константиновны Крупской комсомольцы начали созда­
вать в Москве первые ребя­
чьи отряды. Позже их на­
звали пиоперскими, потому что они были nервыми и потому что за ними пошли другие. Отряды эти работали дружно, хорошо, и 19 мая 1922 года комсомол решил: надо создавать такие отря­
ды по всей стране. Теnерь каждый год 19 мая -
праздник пио­
неров. Это пиоперский депь рождепия. Если ты спросишь, кто был самый--самый первый пионер, тебе никто не смо­
жет ответить, потому что самого~самого первого пионера не было и быть не могло: пио­
:неры только тогда стали пионерами, когда начали объединяться в отряды. Постепенно пионерских отрядов в стране становилось все боль­
ше и больше. Сначала было несколько отрядов, потом -
сто, потом -
ты­
сячи ... Сейчас в нашей стране сотни тысяч отрядов, и в них двадцать пять миллионов пионеров. I-\ак же это выходит, что все двадцать пять миллионов пионеров дружно работают и учатся? 10 Секрет простой: пионеры объединены в пионерсi<ую организа­
цию. Когда тебе повяжут галстук, тебя примут не просто в пионеры, а в пионерсi<ую организацию. Полностью она называется так: Всесоюзная пионерская организация имени Владимира Ильи­
ча Ленина. Имя Ленина было приевсено пионерской организации в 1924 году. Слово <<всесоюзная>> означает, что в этой организации состоят пионеры всего СоветсRого Союза, всех наших пятнадцати союзных республик. ТВОЕ ЗВЕНО У октябрят-
звездоч­
ка, у пионеров -
звенья. В каждом звене-
пять­
восемь пионеров. Иногда звенья состав­
ляют по рядам в классе. Ряд -
звено. Но это не очень правильно. Твое звено - · это твои друзья. Звено так и под­
бирают: кто с кем дру­
жит, кто кому товарищ, кто любит одни и те же дела. В звене все хорошо знают всех, каждый забо­
тится о каждом, всю ра­
боту делят поровну и по­
могают друг другу. В звене у ребят пионерские поручения по душе. Когда ваше звено со­
берется вместе, · вам будет вес · ело и интересно. Зве­
ном хорошо играть, раз­
учивать песни, звен<!>м хо­
рошо учиться разным пионерским делам, на­
пример: изучать азбуку Морзе или дорожные · знаки или · оказывать первую помощь. А е · сли у вас в отряде спортивные состязания или матема­
тическая олимпиада, т,Ь пусть ваше звено всегда побеждает! В звене есть старший. Его называют з'вень · евым или вожа · тым звена. Звеньевой больше в · сех старается, чтобы ребята жили дружно, не ссори­
лись, с~рье · зно учились, весело отдыхали. Сбор звена не обяза ∙ тельно проводить в своем классе. Можно собраться у кого-нибудь дома, если мама разрешает, или па катке, или в детском са­
ду, где вы будете помо­
гать малышам. А когда нужно быст­
ро собрать все звено, это де·лают по пионерской це­
почке: Сережа бежит к Коле, Коля- 1К Наташе, Наташа -
к Андрею. Когда ты пойдешь на первый пионерский сбор, подумай, с кем бы ты хо­
тел быть в одном звене и кого бы ты хотел выбрать в зв ~ ень · евые. В пионерском звене часто находят друзей ца всю жизнь. ТВОй ОТРЯД Ваше звено -
часть пионерского отряда. От · ряд состоит из несколь ­
ких зв,ень · ев. У октябрят- знездоч ~ ка и группа, у пионе ­
ров -
:mено и отряд. В отряде -
все nионеры вашего класса. Всем отрядом вы бу­
дете приходить на сборы и реша тъ ваши общие пионерские дела, устраи­
вать интересные состяза­
ния, походы, вместе хо­
дить на экскурсии, участ­
вовать в делах своей дружины. Отряд может быть не только rв :классе, но и в пионерском лагере, или даже во дворе, или на улице, где ты живешь. Но где бы ни был ваш отряд -
в школе или в лагере, -
всегда у него есть совет отряда и пред ­
седатель совета отряда. Их выбирают на сборе. :Кто-нибудь предлага­
ет, называет имена ребят, которых стоит выбрать. И ты nодумай, кого выбрать. Потом все голо ­
суют -
поднюv.[ают руки. .Если согласны выбрать человека Б совет, голосу­
ют за неrо. ~ого выберут, тот и будет в совете. Если ты голосовал против кого-нибудь, а все ребята -
за него, то пос­
ле выбороВ' должен ты подчинят~ся председате­
лю или не должен? Мо­
жешь ли ты сказать: <<Я за тебя не голосовал>>? Коне'Чно, нет. Раз сбор выбрал -
значит, и ты :подчиняйся. Но только старайтесь выбрать та'ких ребят, что­
бы это были лучшие ва ­
ши товарищи, самые на­
дежные люди. Зазнаек не выбирайте, иначе они еще больше зазнаются. Чтобы пионеры рабо­
тали интересно и дружно, комсомольцы назначают в каждый отряд вожа­
того. Вожатого надо слу­
шаться и во всем помо­
гать ему. Тогда ваш от­
ряд сможет сделать мно­
го полезных дел. ТВОЯ ДРУЖИНА Пионер -
в звене, звено -
в отряде, а отряд -
в дружине. С того дня, когда тебя примут в пионеры, у тебя есть свое звено, свой отряд, своя дружина; всюду ты свой человек, к каждому мо­
жешь обратиться за помощью. Дружина -
это все лионеры вашей школы или вашего лионер­
екого лагеря. В маленькой школе и дружина маленькая, в большой бьmает до тысячи пионеров. Всю дружину увидишь на об­
щем сборе дружины в школьном зале, или летом у :костра, или в строю на линейке. Дадут команду строиться, и ты станешь в строй: у тебя есть свое место в отряде и звене. Ты теперь равный со всеми, ты пио­
нер в лионереком строю. Дорожи этим. Сбор дружины -
это значит, все лионеры школы решают са­
мые важные дела. А в обычные дни руководит совет дружины. Его · выбирают на общем сборе. Савет дружины -
главный штаб пионеров. Выходит; что делами пионер­
ской дружины управляют сами ребята? Правильно. Это на-зывается лионерекое самоуправление: лионеры сами управляют своей лионерекой жизнью. А чтобы ребята могли справиться с такой сложной работой, РАйонный КОМитет (райком) комсомола назначает в дружину старшего ~Вожатого или старшую вожатую. У отряда -
отрядный вожатый. У дружины -
старший вожатый. СТАРШИй ВОЖАТЫй Старший вожатый -
лучший друг всех лионеров дружины. Если ты не знаешь, как тебе постУ~nить в трудном случае или просто тебе не с кем поговорить по душам, иди к старшему вожа­
тому. Он выслушает тебя и поможет тебе. Старшего вожатого не надо бояться, не над;о стесняться. Это взрослый человек, ему гораздо больше лет, чем тебе, но он твой друг. Смело открывай дверь в лионерекую комнату. В некоторых дружинах старших вожатых зовут !ПО имени, а в других -
по имени-отчеству. И так можно, и так .. Тольк.о не забы­
вай, когда обращаешься к вожатому, отдавать пионерский салют. Все прос:ыбы и поручения старшего вожатого и совета дружины старайся вьюолняrь как можно лучше. Помогай старшему вожатому во всем. Тогда у вас в дружине будет хорошая жизнь, хорошая работа. . ~ · • t; , о . Q . о . о . о • о • <) . с • о .. о о , о е ли тебя еще r не приняли в пионеры, то носить кра с ный г алсту:к нельзя. Но вот скоро настанет день, когда ты получишь право на гал ­
стук, право на лионерекий значок и пионерскую форму, право на пионерский салют. 19 Знамя, галстук, значок и салют -
это лионерекие символы. Символ -
это знак. Символы бывают очень простые с виду, но они говорят человеку о чем-то важном. Символы-знаки образуют как будто особый язык, и его надо понимать. Например, маленький металлический лионерекий значо:к для лионера дорог, для лионера это символ. Когда вожатая приколет тебе такой значок, ты почувствуешь волнение. Ты будешь идти со сбора и посматривать- на месте ли значок? Не откололся? Не потерялся? Значит, 'ТЫ начинаешь понимать язык пионерских симво­
лов? Правильно. Все лионерекие символы будут дороги тебе, ты будешь nони­
мать их, волноваться из-за них и гордиться ими. Когда человек носит красный галстук или отдает салют, он все­
гда этим гордится. Заметь разницу: не хвастается перед другими, не задирает нос, а гордится. Пионерские символы -
гордость пионера. Они говорят о том, что человек уже вырос и готов вместе со всеми бороться за де­
ло Ленина. Настало время и тебе узнать тайны nионерских символов. ПИОНЕРСКОЕ ЗНАМЯ Флаг нашего Советского государства, знамя коммунистов, зна­
мя комсомольцев -
красного цвета, Когда шли бои за свободу нашей страны, много борцов за рево­
люцию, много солдат на фронте были ранены или убиты. В память о· них все знамена у советских людей --
красные, та­
кие же красные, как кровь. Прежде чем тебя примут в пионеры, постарайся побывать в лионерекой комнате. Там хранится лионерекое знамя. Постой око­
ло него молча, словно ты в почетном карауле. 20 Пионерское знамя тоже красного цвета. Оно говорит ребятам о боях iИ сражениях, о погибши~ людях. И лионеры уважают свое знамя- символ преданности лионеров Ро­
дине, революции. Когда лионерекое знамя торжественно вносят на С
1
бор, все вста­
ют и отдают салют -
оказывают честь знамени. У кажд'ОЙ лионерекой дружины обязат~льно есть свое знамя. И конечно, есть Красное знамя у всей нашей Всесоюзной лио­
нерекой организации. На ее лионереком знамени два ордена Лени­
на. Этими орденами пионерская организация награждена за то, что она хорошо воспитывает юных ленинцев. Знамя Всесоюзной лионерекой организации -
в Москве, в Центральном Комитете ВЛКСМ, рядом со знаменем комсо­
мола. Знамена пионеров и комсомольцев -
рядом. Каждому понятно, почему это так: у лионеров и комсомоль­
цев общее дело, комсомольцы -
старшие товарищи пионеров. ФЛАГ ОТРЯДА У отряда нет знамени, но у него есть красивый красный флаг. На одной стороне флага лионерекий значок, на другой -
•. номер от­
ряда и его почетное имя. Когда отряд отправляется в поход или на сбор отряда, на де­
монстрацию, на парад, то впереди нщ~ут флаг отряда. Флаг отряда- это самый первый твой флаг. Береги его честь. Ведь честь каждоГо знамени, честь каждого флага зависит от того, какие люди идут за ним. Если за флагом идут честные, смелые, стойкие люди, то все уважают их флаг. * * * КРАСНЫЙ Г АЛ СТУК У дружины- знамя. У отряда -
флаг. А у nионера -
крас­
ный галсту~к. Красный галстук -
это частица красного nионерского знаме­
ни. Если все красные галстуки вашего отряда сложить вместе, nо­
лучится большое алое знамя. Когда люди видят мальчика или девочку с красным nионер ­
ским галстуком, то они знают, что nеред ними- nионер и, значит, на него можно nоложиться. Красный галстук -
твое маленькое знамя. Как только человек nовяжет красный галстук, он становится немножко другим. Он старается все делать noлyЧillie, чтобы никто не nосмел сказать, будто он опозорил красный галстук. Для лионера это очень до­
рогой еимвол. Пи:онер бере­
жет свой красный галстук. Случается, потеряешь или где-нибудь забудешь шапку, вареж · ку, платок. Краеный галстук потерять невоз­
можно. В пионерском гал r стуке все имеет оеобое значение: цвет, форма, узел. Почему он красный, э · то ты уже знаешь. Теперь р · аз­
верни галстук, и ты увидишь, что он треугольный. В нем три конца. Это не случайно. Три кон­
ца лионерекого галстука -
это символ (знак) связи, креп­
кой дружбы коммунистов, комсомольцев и пионеров. Их объединяют общие ин­
тер~ы, как три конца галсту­
ка объединены узлом на гру­
ди пионера. В первый раз галстук те­
бе повяжет вожатый, а потом ты сам ·будешь повязывать его много дней подряд. Вожа­
тый или старшие пионеры на­
учат тебя, как правильно за­
вязывать пионерский гал­
стук: красиво, аккуратно и точно так, ка·к положено у пионеров. Так завязывала галстук и твоя мама, когда была пионеркой, и твой папа, когда был пио;нером. Так за­
вязывают галстуки миллио­
ны пионеров по всей нашей огромной стране. Повязывай лионерекий галстук каждый раз, когда идешь в свой отряд. Пионеру бывает очень стыдно, если вдруг он забудет галстук дома. Часто спрашивают: мож­
но ли для чего-нибудь исполь­
зовать красный галстук? Смотря для чего. Наnример, идет пионер вдоль желе·зной дороги и ви­
дит, что водой размыло путь. Надо подать сигнал опасно­
сти машинисту приближаю­
щегося ∙ поезда. Что делать? Быстрее снимай красный гал­
стук и начинай · размахивать им! Машинист сразу остано­
вит поезд, сразу поверит пио­
неру, потому что лионерам верят все. Все знают: пионер­
ское слово-
наде · жное слово. Помни: к·огда на пионере красн;ый галстук, все видят, что идет пионер, все верят пионеру, все ждут от него только хорошее. Это дове­
рие заслужил не ты, а все лионеры вместе. Неужели ты уронишь его? . Неужели из-за тебя пионерам переста­
нут доверять? Нет, конечно, этого не слу­
чится. ПИОНЕРСRИЙ 3НА ЧОR Вместе с галстуком пионе­
ры носят пионерский значок. Рассмотри его. На пионерском значке -
Ленин. На лионереком значке слова <<Всегда готов!». На лионереком значке -
красная звезда. И три огненных языка лионерекого костра. Пионерский значок тоже пионерский символ. ПИОНЕРСRИЙ САЛЮТ Когда повяжут nионер­
ские галстуки, вожатый или кто-нибудь из почетных го­
стей :на сборе скажет: -
Юные пионерыl R борь­
бе за дело :Коммунистической партии Советского Союза будьте готовы! И ты впервые в жизни громко ответишь вм·есте со своим отрядом: -
Всегда готовы! _ Заметь: не скажешь <<~се­
гда готов!>>, а вот та,к: <<Всег­
да готовы!>> -∙ скажешь за всех. Потому что теперь ты в отряде, теперь ты будешь стараться работать вместе со всеми и за всех отв·еча·ешь. <<Всегда готовы!>> -
ска­
жешь ты вмес·те со всеми и впервые в жизни отдашь лио­
нерекий салют. Может быть, сперва у те­
бя выйде·т неумело. Это не беда. Не смущай­
ся. С первого дня не каждый умеет хорошо отдавать салют. Потом все выучиваются. И ты научишься. Нужно только, чтобы ты понимал смысл пионерского салюта. Салют -
&то приветствие юных л·енинцев. :Когда пио• нер отдает салют, он подни­
мает над головой крепкую свою ладонь. На пяти частях света живут дети трудящихся. В знак дружбы с ними -
пять плотно сжатых пальцев пи­
онерского са.цюта. Рука над головой -
зна­
чит, общие интересы nионер · ставит · выше собственных. Когда встречаются два пионера или пионер с вожа­
тым, когда встречаются два человека в красных галсту­
ках, они отдают друг другу салют. Мож · ет быть, они не­
знакомы, но они состоят в од­
ной лионерекой организации, и, значит, они товарищи. Они узнаЮТ друг друга по крас­
ным галстукам и отдают друг другу 'Салют. Со стороны по­
смотришь- просто два маль­
чика nодняли руку над голо­
вой и разошлись. Но лионерекий салют -
это символ, знак, он понятен не каждому. Кто понимает, 'ЮТ будто слышит такой раз­
говор: <<Здравствуй! Я -
пионер. Для меня общее дело выше личного. Не нужна ли тебе помощь?» А другой отвечает: ~Здравствуй! Я тоже пио­
нер. Для меня наше общее де­
ло тоже выше личного. Не надо ли тебе в чем-нибудь по­
мочь?» Вот так будто бы разговаривают два пионера, когда отдают друт другу са~т. Ни одного слов.а не сказали, а все поНЯJ.[И. Вмес­
то долгих слов-
быстрый салют. Таков молчаливый язык пио­
нерских символов. И когда исполняют Гимн Советского Союза, или гимн партии <<Интернационал>>, или гимн союзной респУ'блики, пионер отдает салют. И красному пионерскому знамени отдают пионеры салют -
знак уважения. И если военный отдаст пионеру честь, пионер отвечает салютом. И памятнику погибших героев, усыпанному цветами, пионер тоже отдает салют. А если пионер nриедет в Москву и придет на Красную площадь (какой пионер не мечтает об этом!), то подойдет он к Мавзолею Владимира Ильича Ленина и отдаст салют. Пионерский салют -
это и приветствие пионеров и символ пре­
данности пионеров делу Ленина. ЧЕСТНОЕ ПИОНЕРСКОЕ Есть еще один, особый случай, когда пионер отдает салют. Вот какой. Например, ты разговариваешь с товарищем или с подругой, а они тебе почему-то не верят. Тогда ты отдаешь салют и говоришь: -
Честное пионерское слово! И все тебе обязаны верить. Никто не смеет сомневаться в прав­
дивости твоих слов! Никто не смеет даже проверить тебя! Потому что за всю историю лионерекой ор:ганизации не было случая, чтобы пионер дал честное лионерекое слово и при этом об­
манул. Честное лионерекое нельзя давать на каждом шагу. Только в редких, очень важных случаях. Но если ты говоришь неправду, а тебе скажут: <<Дай честное 29 nионерское>>, -
не даJJай. Лучше nризнайся, что говоришь неправ­
ду, но только зря честное nионерское не давай, не nозорь свой rшонерский отряд. Все должны знать: если nионер дал честное nионерское слово. значит, он сказал nравду. И если тебе кто-нибудь и nосле этого не nоверит, отвернись от такого человека, не ра;зтоваривай с ним. Значит, он ничего не понимает в делах nионерской чести. Честному nионерс·кому слову нельзя :и:зменить. Честному nионерскому слову нельзя не верить. ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОБЕЩАНИЕ Самое первое, самое главное честное пионерсюое слово ты дол­
жен будешь дать перед строем отряда, nеред лицом своих товари­
щей в тот день, когда тебя примут в пионеры. Это слово называет­
ся <<Торжественное обещание>>. Оно обязательно для всех и для всех одинаково. В нем изменя­
ются лишь имена и фамилии: <<Я (фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной nионерской ор­
ганизации имени Владимира Ильича Ленина, nеред лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину,. жить, учиться и боротьюя, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая nартия, всегда вьыюлнять ЗакоiНы пионеров Советского Союза». Обещание короткое. Ты скажешь его в одну минуту. А выполнять его надо всю жизнь. ПИОНЕРСКИЕ ЗАКОНЫ В Торжественном обещании говорится: 1всегда выполнять За­
:коны пионеров Советокого Союза. Каждому nонятно: чтобы выnолнять законы, надо знать их и понимать. 30 Rак же их знать? Выучить наизусть? Нет ничего легче. В шко­
ле nриходится учить правила и nотруднее. Но законы учить наизусть не надо. Внимательно прочитай их и немножко nодумай над каждым: nонятен он тебе или нет. Если что-нибудь неnонятно, спроси вожатую или учительницу. Они объяснят. Вот восемь законов для пионеров Советского Союза. Пионер предан Родине, партии, коммунизму. Пионер готовится стать комсомольцем. Пионер держит равнение на героев борьбы и труда. Пионер чтит память павших борцов и готовит­
ся стать защитникоJ'rt Родины. Пионер настойчив в учении, труде и спорте. Пионер -
честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду. Пионер -товарищ и вожак октябрят. Пионер -
друг пионерам и детям трудящихся всех стран. ГОРН И ВАР АБАН . .. Пионерский лагерь занят своими делами. Rто играет, кто читает, кто в саду работает, кто на сборе отря­
да. И вдруг все слышат: горн! Сбор! Вмиг все бросают свои дела и мчатся на nионерскую линейку, строятся. Линейка -
это пионерский строй. Минуты не прошло, а уже все в сборе. Председатели отдают рапорты: Первый отряд построился! Второй отряд построился! Третий отряд построился! 31 Горн -
nризыв для пионера. Горнист созыва­
ет ребят на работу и на nраздник, на парад и на встречу гостей. Горном подают разные команды, и в пионерс'IЮМ лагере ты быстро научишься различать их: какая команда- ~<подъеМ>>, ка­
кая -
<<отбой», какая -, на обед, а какая -
бе­
жать купаться. Каждое утро в лио­
нереком лагере поднима­
ют на мачте флаг. В это время краеиво играет горнист. Вечером флаг спускают, и опять над ла­
герем и далеко-далеко разносится песня горна. И в школе на линей­
к~е, когда вносят пионер­
ское знамя, 'l'оржественно играет горнист, 'И ребята­
пионеры замирают. А в походе горнист тоже время от времени поднимает свой горн, nодносит его к губам, на­
бирает побольше возду­
ха -
и вот уже все слы­
шат, что идут пионеры. А пионерам поД горн легче ша,гать. Где горн- там и барабан. Где горнист -
там и барабанщик. Когда горнист играет сигнал сrбора, барабанщик выбивает дробь. Когда горнист играет походный марш, барwбанщик подхватыва­
ет марш, четко отбивает ритм. Горн и барабан подбадривают уставших, прибавляют сил пио­
нерам, как будто напоминают им: <<Будь готов, будь готов, будь готов!>> Будь готов, пионер, к трудной и славной жизни! ........... "'._ ... опрос, как пионеры учатся, можно ответить очень коротко : пионеры учатся по - пионерски. Помнишь, мы говорили, что пионер -
значит первый или это исследователь нового. Пионеры учатся так, будто · они исследовате­
ли. Новая, необжитая земля -
наука, и пионеры изучают ее. 35 Пионеры, конечно, стараются, чтобы отметки у них были по­
лучше. Пионерам нравится, когда их хвалит учитель, пarn:a иЛи мама. Но учатся пионеры не для отметок, не для похвалы, а чтобы стать грамотными людьми. Если человек собирается в дале:к:ую &кспедицию, например, на Северный полюс, или на таинственную планету,· или на дно мор­
ское, или в космос, он должен упорно тренироваться, должен изу­
чать многие науки, чтобы быть в экспедиции полезным. Вот так учатся и тренируются в учении пионеры. Они словно готовятся к трудному и полному приключений пу­
тешествИю по жизни, словно готовят себя к битве, в которой главное оружие человека -
знание. УЧЕНИЕ С УВЛЕЧЕНИЕМ Может быть два вида занятий: учение с мучением и учение с увлечением. Учение с · мучением дело известное: бродишь, бродишь по ком­
нате и никак не заставJШiь себя сесть за стол и открыть книгу. На­
конец откроешь, а в ней все непонятно и скучно. Ну ладно, сегодня кое-как выучишь урок. А завтра опЯть садиться за учебниrки, опять это мучение! А учение с увлечением? Челов · ек торопИтся домой, чтобы ско­
рее сесть за книгу. Больше всего он радуется трудной задаче. Он вертит ее и так и этак -
не выходит! А если попробовать по-дру­
гому? Ура, кажется, получается! Человеку все интересно, ему хо­
чется прочитать и учебник, и другие книги про науку, ему хочется все знать, и в. голове у него возникают тысячи ра~зных вопр·осов. 36 Пионерское учение -
это учение с увлечением. Кто учится с мучен:и., ем, тот чуВствует себя не­
счастным -, его все время ругают и заставляют учиться. Кто учится с увлече­
нием, у того сами собой развиваются способности и сила воли. Почему? Потому что в памяти быстро и надолго _укла­
дывается только то, что человеку нужно. Если учишься с охотой, па­
мять работает хорошо. И постепенно учение ста­
новится все более легким и увлекательным. А ,если человек садит­
ся за уроки с. }71Нынием, то память -
не запоми­
на · ет, ум работа · ет пло­
хо, человек быстро устает. Пионера никто не за-
ставляет учиться, он учится сам, потому что ему ну~но, потому что это ему интересно. Учение. с увлечени­
ем .-
это радостная пио­
нерская жизнь. ГЕНИАЛЬНАЯ МЫСЛЬ ТОМА СОйЕРА Rто читал <<Приклю­
чения Тома Сойера>>, тот, наверно, помнит, как од­
нажды тетя Полли реши­
ла наRазать Тома. Она дала ему ведро с извест­
кой и заставила в празд­
ник белить забор неимо­
верной длины и высоты. Все мальчишRи гуля­
ли и рез·вились, а Том был вынужден белить э·тот проклятый забор! И вдобавок, думал он, все над ним будут изде­
ваться. И вдруг ему пришла в голову блестящая, ге­
ниальная мысль. Он взял кисть и спо­
койно принялся за рабо­
ту. Но он не водил Rи:стью лениво и как попало, он старался изо В'сех сил, он глазами художника рас­
сматривал каждый ма­
зок и даже откидывался назад, чтобы полюбо­
ваться побелкой. Первый ж·е мальчиш­
Rа, Бен Роджерс, стал смеяться над Томом: -
Слушай-ка, я иду купаться ... да, купаться! Небось, и тебе хочется, а? Но тебе, конечно, нельзя, придется работать! Том посмотрел на Бена и сказал : -
Что ты называешь работой? -
А разве это не работа? Том снова принялся белить забор и ответил небре'жно: -
Может, работа, а может, и нет. Я знаю только одно: Тому Сойеру она по д у ш е. И дело представилось Бену Роджерсу в новом свете! Он увидел, что это очень увлека·телЬIНое и ответст.венное занятие -
белить за­
бор. Он забыл про куnание и стал упрашивать Тома Сойера, что­
бы тот разрешил хоть раз мазнуть Rистью по забору! За это он отдал Тому свое яблоко, а другой мальчишка отдал совсем нового бумажного змея, и так ему надавали кучу замечательных вещей. Все ребята хотели белить забор! Вот в чем заключается гениальная мысль Тома Сойера: даже невероятно сRучную работу можно самому сделать интересной, сто­
ит тольRо сказать себе, что она -
по душ е. Оказывается, интерес и скука спрятаны не в работе, а в тебе. Все зависит от того, как ты к работе относишься. Побелка забора может быть скучным делом, а может быть и радостью. Точно так же и с уроками. Если смотреть на уроки ка:к на печальную необходимость, они скучны. Если, садясь за уроки, настроить себя на радость -
они очень интересны. Пионер садится за уроки с радостью. Он н е п о з в о л я е т себе думать, будто на свете есть что-нибудь более интересное, чем уроки. А радостЬ очень полезна для учения. Она помогает перено­
сить любые неприятности, по~огает в любой работе. Значит, и ску­
ку занятий победить легче. Для этого надо стараться делать уроки как можно лучше. Все, что мы делаем хорошо, -
интересно нам. 39 ВС(:', что мы делаем кое-как,- скучно. Пионер старается учиться как можно лутчmе, не щалеет време­
ни на занятия, и поэтому ему интересно уч,иться. То есть он по­
беждает скуку старательностью. «Лучше трудно, чем нудно>>,- говорят пионеры. ВЛАСТЕЛИН ВРЕМЕНИ В. сутках на всех людей отпущено одно и то же время -
два­
дцать четыре часа. Нет на свете человека, у которого в сутках хоть на минуту больше или на минуту меньше. Перед временем все равны. Однако известно, что одни успевают за сутки сделать больше, другие -
меньше. Время -∙ богатство человека. Пионер учится распоряжаться ботатством своето времени ПО-[IИонерски. Он составляет распоря­
док дня и ВЬlinолняет его. И. потому у него есть ·время и на уроки, и на ~книж·ки, и на прогу.лки с друзьями, и на кружки, и на по­
мощь маме, и nросто свободное время: посидеть помечтать в уют­
ном уголке. Пионер не машина, он не работает как заведенный. Но пионер !Не любит разболтанных и расхлябанных людей. Во многих пионерских отрядах введен красивый закон: «ноль-
ноль~. По этому закону, если сбор назначен на четыре часа дня, то все придут ровно в «четыре ноль-ноль>> -
ни минутой раньше, ни ми­
нутой позже. Rто сам для себя установит та:кой закон жизни, тот об.mзатель­
но будет хорошо учиться, потому что у него будет мнОJГо свободно­
го времени. Но бывает и так . ... Однажды две подружки решили встретиться после .уроков и 40 позаниматься математикой. Обеим грозили тройки в четверти, и обеим не хотелось их получать. Сначала, как водится, они стали болтать. В этом ниче'ГО дурного нет: поболтать с подру·гой интерес­
но. Потом девочки спохватились: прошел час! И тогда одна из по­
дружек сказала: -
Ну ладно, еще немножко поболтаем, а потом уж будем за­
ниматься. И проболтали до вечера. Вот кто съедает наш день, вот кто укорачивает время челове­
ка: враг по имени еще немножко. Представь себе, что утром в школе кончилось время перемены, а звонка на урок нет и нет, потому что нянечка решила: пусть ре­
бята еще немножко побегают. Наконец урок начался, но он никак не кончается! Э·l'о потому, что учитель хочет еще немножко поза­
ниматься с вами! И еще немножко! Такие занятия немыслимы: вы ничего не успели бы сделать толком. Вы потеряли бы контроль над временем, полностью попали бы под власть нашего врага еще немножко. Rто победит это еще немножко, тот станет властелином своего времени. * * * ДВА РАССЕЯННЫХ Во многих веселых ис­
ториях оrшсывают рассе­
янность ученых. Почему именно ученых? Потому что ученые так углубля­
ются в свои научные раз­
мышления, что совершен­
но не замечают происхо­
дящего вокруг них. Всем известный Па­
ганель, герой ромаrна Жюля Верна <<Дети капи­
тана Гранта>>, был са~ый внимательный человек, но внимание его было об­
ращено на бабочек, и ТОЛЬ'КО На НИХ. Если бы ученый не умел тах собирать свое внимание, он никогда не сделал бы ни одного от­
крытия. Открытия и во­
обще удачные мысли приходят в голову не вся­
кому человеку, а лишь тому, кто умеет подолгу думать об одном и том же. Но вот другой знаме­
нитый Рассеянный, тот, что тил на Бассейной у лице. Он не был уче­
ный. Он был просто рас-
сеянный. Вместо шапки на ходу он надел сковоро­
ду совсем не оттQго, что в это время он решал трудную задачу (тогда мы не стали бы смеять ~ ся над ним). Он был просто рассеяiНный без всяких причин. У него не :ювата­
ло способности быть вни­
мательным к своим де­
лам. И все у него получа­
лось бестолково, шиво­
рот-навыворот, нескладно. Он отлравился · в буфет Локулать себе билет. А потом помчался в кассу ПокУ<Лать бутылку квасу. Вот какой рассеянный С улицы Бассейнойl Среди лионеров есть ребята, постоянно сосре­
доточенные на своих мыслях, вроде милого чудака Паганеля. Но нет среди лионеров никого, вроде Рассеянного из сти­
хов Маршака. Пионер учится управлять своим вниманием. УРОКИ Пионер каждый день приходит в школу с выученными урока­
ми. Потому что если уроки не сделаешь, то боишься вызова к доске или проверки тетрадей. А пионеры никогда ничего не должны бо­
яться. От невыученных уроков страдает пионерская . гордость: ведь пионер должен быть всегда впереди. Если пионер ∙ из .. за какого-то чрезвычайного происшествия не может сделать урокоо вовремя, он ляжет спать раньше, поста­
вит будильник на шесть часов утра и сделает уроки перед шко­
лой. Утром или вечером, днем или ночью -
но пионер сделает все уроки! Когда пионер садится за уроки, он больше полагается · на свой ум, чем на память. Пионеры не зубрилы. Они не станут учить на­
изусть то, что надо п:ересказывать. Они знают, что ум и память развиваются сами собой, если человек каждый день деJ!ает уроки старательно, с увлечением и Мiного читает помимо учебников. НЕПРИЯТНОСТИ Почти у каждого человека, пока он учится в школе, бывают разные неприятности, но пионеры умеют их побеждать. Они зна­
ют, что непрИятность -
враг, но человек сильнее. Если у тебя неудача, неприятность, если ты отстал, нахватал плохих отметок, если ты перестал nонимать уроки -
скорее са­
дись занимаrься, скорее проси у кого - нибудь помощи, смело иди навстречу трудности, будь терпеливьiм и мужес.твенным -
и ты ш:),бедишь. ∙ Вот это и будет по-nионерски. ∙ Пионер никотда не отстает: ни в походе, ни в учении. Если чу;вствуешь, что отстаешь, надо сделать рывок. ГРАМОТНЫЕ ЛЮДИ Пионер изо всех сил старается овлаДеть грамотой: бЫстро и без ошибок писать, бегло и без ошибок читать. Чтение и письмо -
мускулы учения. Кто слаб в чтении и письме, тот не сможет хорошо учиться дальше, как не может человек со слабыми мускулами идти в даль­
ний поход. Пионер учится читать -
учится до тех пор, пока чтение не бу­
дет составлять для него никакого труда. Если он читает с запинками или по сл()['ам, если ему трудно чи­
тать, если он читает, но не понимает книжку, он будет все время сидеть за книгами, но своего добьется. Пионер -
борец за новую жизнь. А какая же борьба, если он даже читать-nисать к.ак следует не умеет? Пионер читает и пишет так же летко и свободно, как дышит или ходит. МАТЕМАТИКА Каждый пионер мечтает стать сильным и умным. Сила .,,развивается у того, кто много и упорно занимается спор­
том. У тоrо, кто много и упорно занимается математикой, разви­
вается ум, смекалка. Некоторые ребят
.а говорят: -
Я математику не люблю! Я к математике неспособный! Я не умею решать задачи! Но так можно думать лишь в отчаянии. А пионер никогда не О'!1чаивается. Он ·Снова берет тетрадь, и · задача покоряется ему. Уnорство человека лучше всего провернется на уроке математи­
ки. Кто трусит переД задачей, сдается, описывает ее, вместо того чтобы решить самому, тот не может считать себя смельi:м, воле­
вым человекам. 45 Сегодняшние занятия математикой помогут тебе позже, в стар­
ших классах, постичь такие трудные науки, как физика, химия, биология, астрономия. Не будешь знать математики, не разовьешь свой ум -
пропадешь. Подними, пожалуйста, глаза от ·книги и посмотри вокруг. Все, что ты увидишь, невозможно было бы сделать, если бы люди, кото­
рые это сделали, не знали математики. Стол, ламnа, книжки, окно, дом, м.ашины за окном, одежда, пища- все, в чем нуждается человек, придумано, рассчитано, сде­
лано не без помощи математики. ЛЮБИМЫй ПРЕДМЕТ С четвертill'о класса у вас в школе будет много разных предме­
тов, и учить вас буд·ет не одна учительница, а много разных учи­
телей. Пионер старается хорошо учиться по всем предметам, потому что неважных, ненужных человеку пред,метов в школе не препо­
дают. Но у каждоl"'о пионера есть свой любимый предмет. Любимый предмет -
не са:мый легкий, а самый трудный. Он отнимает много времени. У кого любимый nредмет история, тот читает разные историче­
с:rоие книги, а их немало. У кого любимый nредмет природов·еде:ние, тот тоже читает много книг о природе, о животных и растениях, да еще ходит в кружок юных натуралистов. Любимый предмет пионер старается знать лучше всех в классе. Когда откроешь учебник для седьмого или девятого класса, становится страшно : <<Неужели я смогу понять это?>> Не бойся! Смотришь снизу на высокую гору и думаешь: <<Да разве можно на нее взобраться?» 46 Но крутыми тропин­
ками, шаг за шагом идут, карабкаются ·вв·ерх люди. Они устают, отдыхают и вновь уnрямо начинают nодниматься. И вот они уже на вершине! В каком-нибудь од­
ном деле пионер старает­
ся быть лучше всех, и в этом ничего nлохого нет. Плохо, когда человек хва·стает своими знания­
ми. Но если он не хваста­
ет, а просто зна·ет что-ни­
будь лучше всех, э·то очень хорошо. Если бы никто не стремился знать и уметь что-то дела·ть лучше всех, то не было бы на свете великих людей- вели­
ких ма·стеров, великих ученых, ·в·еликих артис­
тов и художников. Многие пионеры меч­
тают стать великими людьми, упорно занима­
ются, много читают, что­
'1'9 изобретают. Говорить об этом вслух -
не обяза·тель:но, но стремиться стать са­
мым образованным -со­
всем неплохо. плаванию или, например, фехтованию. Третьи ходят в круж­
ки юннатов (юннат- это юный патуралист, ис­
следователь живой при­
роды. Четвертые строят авиационные модели или модели судов.-
И еще много кружков КРУЖКИ Чем больше · человек внает, тем больше ему хочется узнать. Кроме занятий в шко­
ле, пионеры стараются вапиеаться в кружки. Одни учатся музыке. Другие -
фигурному катанию на коньках, книги Пионер не может жить без :к;ниги, ка·к без воздуха или без еды. Он откладывает все другие дела, чтобы почитать хо­
рошую книгу. Но даже самую инте­
ресную книгу nионер мо­
тет закрыть, если ему на свете: военно-мор­
ской, рисования, фото­
кружок, радиокружо:к. Кружки есть при школе, при Доме пионеров, в до­
моуправлениях и в пио­
нерских лагерях. Каждый пионер ста­
рается записатЬ!ся . в ка­
кой-нибудь кружок и ра­
ботать там с увлечением. надо идти на сбор отряда, делать уроки или помогать маме по до­
му. Хорошо читать книжку о благородстве мушкетеров, но надо и самому быть благородным. Кто не может сесть за книгу, у того, значит, нет способности увлекаться. Кто не может отложить книгу, у того, значит, мало воли. А пионеру нужна и увлеченность и воля. Пионер не торопится читать. Это на автобусе чем быстрее до­
едешь до нужного места, тем лучше. А книгу читают медленно, с .остановками для обдумывания. Чем больше "остановок, тем больше возникает мыслей. Пионер бережет книгу, листает страницы так, будто он человек­
не.видимrка, 1бу1дто он и не прикасается к книге. Когда пионер чита­
ет, следы от чтения остаются в его голове, а не на страницах кни­
m. Поэтому все люди охотно дают nионеру почитать самые ценные книги. Все знают, что он вернет их точно тогда, когда обещал. Некоторые п:ионеры не могут удержаться и копят деньги от завтраков на книги. В этом ниче-го зазорного нет. Книги- это друзья и помощники в работе. Сколько у человека своих книг, столько у него и друзей. Хоро­
шую книгу пионер перечитывает несколько раз, как будто снова встречается со старым другом. Сruмый интересный ра:зговор с товарищем -
это разговор о кни­
гах. Пионеры часто раз~говаривают между собой о книгах и уважа­
ют всякого человека, который много читает. КАК ДОБЫВАЮТ ОГОНЬ До сих пор есть на Земле племена, живущие так, как жили лю­
ди еще в первобытном обществе, сотни тысяч лет назад. Так жило :и племя индейцев Яна. Племя это все погибло, остался только один человек. Его ~звали Иши. От нето ученые узнали много важных по­
дробностей из жизни первых людей. Напр:иJМер, Иши показал, ка:к они добывали огонь. Ведь спичек у них, разумеется, не было. 50 Иши брал плоский кусок сухого дерева, выдалlбливал кЗJменным ножом углуiбление, вставлял в него деревянную паЛiку-сверло и:з т.вердого дерева. Это сверло он зажимал в ладонях и начинал кру­
тить взад-вперед. Руки Иши двигались очень быстро, и палка-свер­
ло iбыстро вращалас:Ь. И вот крошечный огонек внезаnно проскальзывает в потемнев­
шей, истонченной деревянной крошке. Иши осторожно добавляет к кучке заrоревшегося дерева травы ·и стружек и раздувает слабое пламя. Чтобы добыть знания, надо учиться. Пионеры добывают знания, как огонь: терпеливо, настойчиво, упорно, пока не появится первая искорRа. Из искры разгорается пламя. ЭТОЙ •:ЮНИ'ЖКе уже нескол тают ... >> . ько раз встречалось : А что это зна чwr? шионеры рабо-
К . ак работают папа ма . . . фабрике или заво ' ма и в~~е взрослые де, в школе или в люди, ты знаешь. магазине ∙ на , ' в колхозе или 53 на стройке, и :в:се делают что-нибудь полезное для людей, для всей страны. А пионеры? Пионеры тоже хотят сделать чтq-то полезное для людей, для общества, поэтому и лионеры работают. Но не так, как взрослые, а по-своему. Разные общественные поручения выполняют и октябрята. Так что ты уже знаком с ними. Но конечно, работа лионеров гораздо трудней и серьезней. Найти работу для звена или отряда лионерам помогает лионер­
екая смекалка. Что же это такое? ПИОНЕРСКАЯ СМЕКАЛКА Ваше звено или ваш отряд берется за какое-то дело. Кому от нашей работы будет лучше? -вот первый вопрос пио­
нера. От лионерекой работы ному-то обязательно должна быть польза. Для кого мы работаем? Для своих товарищей. Для своего класса. Для школы. Для своего села, района, города. Для младших друзей лионеров- октябрят. Для старших друзей- комсомольцев. Для гостей школы. Для далеких друзей, лионеров из других республик и других стран. Для всей нашей страны. Лишь только задумаешься об этом, лишь только спросишь себя: ~Что мы делаем для людей?>> -сразу появляется много важных идей. Сразу начинает работать пионерская смекалка. 54 Решили, скажем, провести в отряде праздник. Кто решил? Все вместе. Предложила учительница, или вожатый, или кто-то из ре­
бят, а все вместе решили на оборе: проведем! Но как устроить праздник? Что делать? Можно, конечно, подождать, nока учительница даст наждому задание. Но это будет не по-nионерсни. По-rtионерски- значит, все общумывать самим и в наждое де­
ло вносить что-то интересное. По-;пионерсни ·-значит, никто не остается в стороне, все д у· :мают. Вот ре·бята собрались по звеныюм и придумьrвают. -
П~сть каждое звено подготовит ·выступление для. концер­
та, -
предложил один. гой. Нет, нужно не одно выступление, а три,-. попраrвил дру-
Надо позвать гостей на пра:з,цник!- сказал третий. Точно! Гостей с соседнего завода, _. подхватил четвертый. И пусть у дверей школы стоит ~.гостеприимная комиссия» и встречает rгостей! -
предлагает пятый. -
А гостям ведь надо подарки приготовить? -
подумал вслух шестой. -
Пусть ребята из кружка по выпиливанию что-нибудь сдела­
ют! -
догадался седьмой. -
Вот хорошо! А гостей попросим выступить и рассказать о празднике, -
обрадовался восьмой ... И так далее. Все придумывают, все предлагают. НИJКто не мол­
чит. Конечно, начинаются споры: один говорит одно, другой -
другое. Но споры -
не ссоры, они идут на пользу. Каждое звено старается придумать что-то особо интересное, та­
кое, че·го в других звеньях не придумали. Когда всё придумали, обсудили, когда представили себе, каким будет праздник, тогДа договариваются, кто что будет делать. Кто· 55 пойдет гостей звать. Кто класс украшать будет. Кто будет петь, кто тан­
цевать. Каждый получил за­
дание, и каждый его вы­
полнил. Лионерекое задание не выполнить нельзя: подведешь товарищей. Пионер ничего не бо­
ится на свете, никого не боится. Боится он только одного: подвести товари­
щей. Итак, провели празд­
ник. Весело было, инте­
ресно. Все? Дело закончено? Нет, и это не по-пио­
нерски. По-пионерски вот как: опять отряд соби­
рается, пусть ненадолго, на пятнадцать минут, и обсуждает, что было хорошо, что плохо и как сделать в следующий раз. Сережа с Витей по­
ставили смешную сцен­
ку. Все хохотали до упа­
ду. Хорошо, молодцы! Ребята из в'торого зве­
на сделали сюрприз отря­
ду : 'вырезали из бумаги значки, разрисовали их и прикололи булавочками всем пионерам и в~сем гостям на празднике. Хорошо! Каждый пионер встает и ка.ждый говорит, что ,было хорошо, а что не nонравилось~ Кого ст6ит -похвалят, кого стоит -
поругают. Бывает, и nоспорят. Значит: все вместе придумывают, вее вместе работают, все вместе обсуждают работу. Это очень важный секрет пионерской жизни. Мало сделать ра1боту вместе. Обязательно надо сначала вместе обдумать ее, а потом вместе обсудить. И тогда все ребята в вашем отряде будут выполнять поручения с охотой, дружно и радостно. Когда ты начнешь работать в отряде, у тебя тоже разовьется пионерская смекалка, острый взгляд, ты тоже будешь замечать все, что нужно сделать для людей. ДЛЯ КЛАССА Вот ваша кЛассная комната. Представь себе, что ты уже пио­
нер~ и осмотри свой класс по~ионерС!ки, то есть заботливо. Что мо*но сделать, чтобы в классе было красиво? na подоконники можно поставить цветы, будет уютнее. Цветы надо вырастить дома, потом принести в школу. ·Если ребята возьмутся за дело дружно, в классе будет красиво. И уж конечно, все :пионеры следят за тем, чтобы :nарты и столы, доска и шкафы в ;классе были в порядке. А можно устроить Великую Уборку и отмыть 'класс так, чтобы он сверкал. Вот начался урок. Учительнице нужны ~пособия- разные пла­
каты, приопособления. Учительница делает их саJма. Но у нее мало времени. Может быть, помочь ей? ДЛЯ ОТРЯДА В :клruссе не · только окна, парты да стены. В классе главное -
ребята, ваш отряд. Что мы сделаем для отряда? Чтобы все ребята бы­
ли здоровы и крепки, не болели гриппом и други­
ми болезнями, подумаем, ка:к побольше занимать­
ся спортом, какие устро­
ить соревнования. Если близко канику­
лы, значит, надо поду­
мать о походе. А может быть, дого­
вориться всем отрядом и начать заRаливаться? Спать с открытой фор­
точкой? Обтираться холодной водой? Если всем вместе взяться, будет гораздо интереснее. Даже те, у кого слабая воля, мо­
гут заставить себя делать зарядRу, если весь отряд делает. А что сделать, чтобы все ребята в отряде были умнее? Можно договориться со старшей вожатой, и к вам в отряд будет приходить комоомолец из старших классов и рассказывать о глав­
ных событиях в 1нашей стране и в мире. Или пригласить на обор отряда 'З.Иатного человеRа, героя войны, героя труда. Или самим собраться и пойти на за:вод. Всё посмотреть и дать для рабочих маленький концерт. У вас есть кла~сrсная библиотека? Нет? Тогда стоит ее собрать. Все у вас читают журнал ~пионер>> и <<Пионерс:кую правду>>? Мож:но найти способ, чтобы все читали. И <<КВН>>, сосrrязания веселых и находчивых, тоже можно устроить. А если скоро праздник Великой Октябрьской революции или День Советской Армии, 8 Марта или 1 Мая? Перед праздником будет торжественный сбор отряда, чтобы от­
метить праздник вместе со всей страной. На сборе, конечно, будут выступать певцы, танцоры, чтецы. Пора готовиться! для школы Для школы тоже много дел, особенно у старших пионеров. Но и младшие могут придумать что-нибудь интересное. Всегда есть важная работа в школьном саду, в живом уголке, в кабинете био­
логии и в других кабинетах. А можно сделать школе такой подарок: набрать цветов и поста­
вить маленькие букетики на столах в буфете или в столовой. Полу­
чится сюрприз- неожиданный подарок, неожиданная радость. Ни­
кто не ожидал -
и вдруг что-то хорошее. Кто сделал? Можно ска­
зать кто, а можно и не говорить. Тогда вд,войне интереснее. Приятный сюрприз у всех поднимает настроение, люди улы­
баются и радуются. А лионерам это и хорошо. Пионеры любят, чтобы вокруг них было веселое настроение, чтобы люди могли улыбнуться. ДЛЯ СВОЕГО СЕЛА, ГОРОДА И для взрослых людей можно сделать что-то доброе и хорошее. В селе работы .сколько угодно. А в городе? Если объявлен .вос­
кресник, убирают дворы, сажают деревья -
лионеру всегда най­
дется дело. Если при домоуправлении открылся .клу'б, пионерск.ий отряд бе­
рется помочь ему. Если на вашей улице живет одинокая женщина или старый де­
душка, пионеры ходят к ним в гости, читают им вслух, помогают по дому, ходят в магазин за покупками, делают подарки. А если неподале!Ку от школы есть памятник погибшему герою, тогда и подс.ка·зывать не нужно, что делать пионеру. Каждый сам понимает. ДЛЯ МЛАДШИХ ДРУЗЕЙ -ОКТЯБРЯТ Для младших друзей -
октя·брят у пионеров особенно много дел. Закон: <<Пионер -
т-оварищ и вожак октябрят~. Обязательно надо взять шефство над октябрятской звездочкой. А учительница октябрят и вожатая научат вас, что надо делать. Октябрята будут очень рады ва:м. Пионерам не нужно ни бла['одарности, ни славы, ни похвалы, ни почести. Им нужно только одно: чтобы люди были рады. ДЛЯ СТАРШИХ ДРУЗЕЙ -
КОМСОМОЛЬЦЕВ Хорошо бЬI вашему отряду подружиться с какой-нибудь комсо­
мольской .группой. Только как это сделать? Подумайте вместе. Пионерская смекаЛ!Ка поможет. 60 А что, если на праздник послать каждому .комсомольцу по от­
крытке с рисунком? Или всей группе- букет цветов? А что, е.сли ра~зу,знать, когда комсомольцы идут на воскресник, и явиться к ним на iПомощь всем отрядом? Быть может, .комсомольцы дают концерт на заводе? Тогда вы­
ступление лионеров будет для всех приятной неожиданностью­
сюрпризом. ДЛЯ ДАЛЕКИХ ДРУЗЕй Пионер- друг лионерам всего све·та, друг детей трудящихся всех стран. Такой закон. Далеким друзьям особенно хорошо сделать что-то приятное. Друзья не должны забывать друзей. Ну-ка, что .вы придумаете? Пионеры нашей страны собирали деньги на строительство Дворца лионеров на далекой Чукотке. Конечно, все хотели внести свой вклад. А где заработать деньги? На пионерском субботнике. Хорошо вступить в переписку с ребятами из других республик и других стран. Можно, например, послать друзьям открытки с видом вашего города, фотографии или даже заnис~ть на маtгнитофон ваш кон­
церт-поздравление и послать друзьям пленку. ДЛЯ НАШЕЙ СТРАНЫ Все, что делает пионер, он делает для своей Родины, для наших советских людей, чтобы им было лучше.' Но есть одна постоянная пионерс:кая работа. Ею много лет зани­
маются ре.бята. Это дело вот какое: сбор металлического лома и старой бума­
ги -
макулатуры. Металл дается человеку очень трудно. В далеких шахтах или в карьерах добывают руду, потом ее обрабатывают, плавят в домен­
ных печах, потом ... Словом, работы много. А в это время на дворах и на пустырях лежит и ржавеет го­
товый металл -
лом. 62 Собрать бы его -
да в огромную электричес­
кую печь, и вот прекрас­
ный дешевый металл! Де­
лай из него что надо : хо­
чешь-·трактор, хочешь­
комбайн, хочешь -
'теп­
ловоз. И точно ·так же идет в работу старая бумага. Вместо того чтобы ру­
бить зеленые деревья и пускать их !На бумагу, ее можно изготавливать из старых ненужных тетра­
док, газет, журналов, всяких картонок, коро­
бок, оберток. Надо толь­
ко собрать макулатуры побольше. Вот важное пионер­
ское дело-собирать ста­
рый металл и старую ·бумагу. Дружина с дружиной, отряд с отрядом соревну­
ются : кто больше собе­
рет. За те четыре года, что ты будешь пионером, ваш отряд может собрать м•еталлолома на трактор или даже на два. В некоторых горо­
дах по улицам ходят трамваи и автобусы с красивой надписью: <<Пионерский>>. Что, в этом трамвае вместо вагононожа той пионерка с косичками и с красным галстуком? Конечно, нет. Но трамвай сде·лали из металла, который со­
брали пионеры. Если бы не пионеры, этого трамвая не было бы, людям пришлось бы дольше ждать на оста­
новке. ПОРУЧЕНИЯ Пионеру часто прихо­
дится выполнять разные лионерекие поручения. Ему могут поручить вы­
пуск стенной газеты, или пригласить гостей на сбор, или руководить сnорт·сменами отряда. Но какое бы ни было nоручение-большое или маленькое, nионер всегда стремится выnол­
нить его точно, аккурат­
но и в срок. Пионер · не подведет. ДЕЛО ДЛЯ ВСЕХ Каж,ется, мы перебра­
ли почти вее лионерекие дела, и теперь ты зна­
ешь, как работают пио­
неры. Все дела? Нет. Главное лионерекое дело -
это учение в шко­
ле. Почему учение -
де­
ло для всех : и для тебя, и для отряда, и для нсей страны? Нашей стране нужно очень много хорошо об­
разованных люд · ей-
ум­
ных рабочих, смекалис­
тых тра1ктористов, гра­
моmых ИНЖ · енеров, изо­
брета телЬ!ных ученых. Где их взять? В школе. Кто станет ими? Ты и т·вои друзья, когда вы­
растете. На вас надеют­
ся, вас ждут, вы очень нужны. А неграмотный, ∙ бес­
толковый- кому он ну­
жен? На каком заводе? На Ка'КОМ поле? В КаRОЙ лаборатории? Он и сам себе не нужен, не то что лю · дям. Главное дело вашего звена и вашего отряда -
стараться, чтобы все ре­
бята хорошо учились и переходили из класса в класс вместе со всеми. В пионерском отряде в вашем классе не долж­
но быть второгодников! Мало пользы, если к отстающим приставать на каждом сборе: <<Поче­
му т · янешь клаос назад? Дай слово, что будешь учиться!>> Нет, это не пионер­
ская помощь. Пионеры стараются поменьше говорить, по­
больше делать. Если у друга тревож­
ное положение, пионеры помогут ему, но так, что никто этого не заметит. Пионер не станет гово­
рить товарищу: <<Меня к тебе прикрепили ... Оставайся заниматься!>> Он просто с · кажет: << Хо­
чешь, будем вместе де­
лать уроки?>> Тот, кто товарищу по­
может хорошо учиться, тот настоящий пионер и настоящий друг. Может быть, никто об этом постуш~е не узнает, никто не пахва­
лит тебя. Но ты будешь гордиться им. Еще немного, и ты научишь­
ся не жалеть сил для товарища и не ждать никакой благодарности за помощь. Ты станешь бескорыстным человеком. А еще лучше не дожидать · ся, пока кто-нибудь отстанет в уче­
нии. Пионерский отряд может сделать так, чтобы все ребята ста­
рались хорошо учиться. Кто узнал что-то интересное -
пусть рас­
скажет в классе. Кто увлекся какой-то наукой -
пусть и товарища увлечет за собой. Кто записался в кружок -
пусть и товарища приведет. Кто прочитал интересную книжку- пусть :всем расска­
жет о ней. Тогда знания в вашем отряде будут расти, как снеж­
ный ком. Пусть у вас в отряде все 'УЧатся с ·увлечением, пусть лучшим пио­
нером считается тот, кто занимается много, со страстью, читает больше, чем задано, любит спрашивать учителя, любит решать трудные задачи. Пионеры -
люди будущего. А будущее завоюют только очень настойчивые в учении и увле­
ченные учением люди. ЛЮди, верные ·заветам Ленина. 1 о • о о • о • о • о аждый пионер мечтает скорее вырасти и стать старше. Отчего люди становятся старше? . Оттого, что их все интересует, все заботит. Оттого, что они ста­
раются испытать себя в разных занятиях .и поступают по совести. Вырастают все. А пионеры мечтаю~r вырасти благородными . 69 ПИОНЕРЫ И ПРИРОДА Если бы не было природы всей нашей земли- почвы, чистого воздуха, рек, озер, деревьев, цветов, птиц и животных, -
не было бы и человека. Человек живет, пока жива природа, челове1к -часть природы. Пионер -
друг природы. Он бережет ·каждое деревце, каждый кустик, ·каждого домашне ­
го или дикого зверька и каждую птицу, каждое птичье гнездо. Вся природа, все живое в природе под охраной пионеров. Особенно внимателен nионер в походе. Он никогда не оставит огонь в лесу, не бросит горящую спичку. Пионеры любят баловаться, но с огнем они не балуются ни­
когда. Если бы собака или кошка, голубь или ласточка могли отли­
чать людей по красным галстукам, они сами бежали бьr и летели к ребятам. Они знали бы: у кого .красный галстук, тот не даст их в обиду. Пионер бережет все живое и красивое. ПИОНЕРЫ И ИСКУССТВО Пионер живет в мире искусства. Он любит слушать хорошее пе­
ние и сам любит петь; он любит слушать и читать сказки, рассмат­
ривать картинки и сам любит рисовать; он любит музыку . . Когда по радио или по. телевизору передают музыку, пионер слуша•ет ее внимательно. Он не станет разговаривать и шуметь. И в театре он умеет себя вести: не кричит, не вертится, а смотрит во вс:е глаза и с благодарностью хлопает артистам. Пионеры любят прекрасное, поэтому у них добрые сердца. Ког­
да пионер читает хорошую книгу, он волнуется, переживает за ге­
роя, а иногда даже плачет. Стыдно плакать от боли, не так стыд­
но плакать от обиды, и совсем не стыдно плакать над книгой. 70 Все красивое дается человеку с трудом. Что­
бы ·красиво танце~ать, надо много учиться. Что­
.бы красиво петь, хорошо рисовать, выступать на сцене, играть на музы­
кальном инструменте -
всему надо учиться. Среди пионеров мно­
го ребя·т учится музыке. Это очень трудно. Много лет подряд проходит в занятиях, пока пальцы сами не начнут легко иг­
ра·ть мелодии. Пионеры эту трудность побе·жда­
ют. Если никто не будет уметь играть, ·в мире ис­
чезнет музыка и людям станет скучно. Пионер любит искус­
С'.IIВО, наслаждается им и сам учится делать что-то красивое. ПИОНЕРЫ И ТЕХНИКА В наши дни техника окружа·ет человека со всех сторон, как и приро­
да, как искусство. Техника -
природа, созданная руками чело­
века. Пионеры любят тех­
нику, как природу и искусство, стараются уз­
навать названия и назна­
чения разных машин. Пио:неры берегут техни­
ку. Сделать м · ашину трудно, сломать легко. Пионеры :всегда выбира­
ют трудное, а не лег ­
кое. Пионеры охотно учат­
ся управлять машинами, они поним • ают толк в простых электрических приборах, любят рабо­
та тъ в мастерских. Боль­
ше всего пионеров в тех­
нических кружках. Т · ехника бывает опас­
на. Но пионеры не без ­
думные люди. Они знают правила обращения с тех­
никой . и никогда не до­
пустят несчастья. Пионер испытЫiвает свою смелость всякий раз, когда это нужно и можно делать. Но он не станет .про­
вер.ять свою смелость, пе­
ребега.я улицу перед ма­
шинами. Ведь это значит проверять не свою смелость, а смелость и внимание шофера. Ка­
кой же смысл? Доказать ничего не докажешь, а из-за тебя; могут погибнуть люди. Пионеры берегут чужие жизни и свою жиЗнь. Пионера можно одного отпустить в дальний 1 конец большого го­
рода и не волноваться за него, потому что он хорошо знает прави­
ла уличного движения, внимателен, осмотрителен, не задремлет посреди улицы, не станет зевать по сторонам. И уж конечно, ни­
когда не станет зря рисковать жизнью. ПИОНЕРЫ И ВСЕ ЛЮДИ Наша страна очень большая. В ней живут люди разных нацио­
нальностей. Они говорят на разных .языках, разные у них одеж­
ды, разные обычаи. Но · все вместе они составляют советский на­
род. Вся наша большая страна-
наша Родина. Приедет человек в жаркий город на юге или в холодный поселок на севере -
он на своей Родине. Поедет человек на Дальний Восток или, наоборот, отправится к за п адной границе -
всюду его Родина. И кругом все люди -
со­
ветские. Пионер -
друг советскИм людям всех национальностей. Пионер -
др у г трудящимс.я во всем мире. Пионер- враг всем, кто заставляет работать на себя других, кто идет против нашей страны, к · rо готовит войну. ПИОНЕРЫ И МАМА СаJМый дорогой ч еловек на свете -
мама. Пионер ст арается радовать свою маму хорошими отметками и не огорчать ее дурными поступками. Пионер всегда внимателен к маме : не устала ли она? Не надо ли ей помочь? Пионер ничего не просит у мамы и, уж конечно, не клянчит. 73 Все, что нужно, ма;ма купит сама, а если не купит, то можно и обойтись. __ Помощь в домашних делах облегчает мамину жизнь. Ласковое слово уменьшает мамины заботы. Подарок ко дню рождения или в праздник прибавляет ма'Ме здоровья. Если в отряде у кого-нибудь из лионеров тяжело заболела ма­
ма, весь отряд волнуется, все заботятся о товарище. Даже, бывает, о'IШ.ладывают веселый праздник. Нехорошо веселиться, если У то ­
варища беда. А к мальчику или девочке, у которых нет маiМЫ, всегда отно­
сятся очень внимательно. Обидеть такого человека -
невыноси ­
мый позор для пионера. А если пионер сделал это нарочно~ за это нет прощения. ПИОНЕРЫ И ОТЕЦ Много лет назад царские шпики выследили одного ре.волюцио­
нера. Ему было всего двадцать семь лет. Его судили и приговорили к смерти. Перед казнью революционер попросил разрешения напи­
сать записки матери, жене и сыну. Вот его записка сыну. <<Мой милый мальчик, скажу тебе, уважай то, что я уважал и любил. Это тебе мое отцовское завещание>>. Пионер уважает отца, уважает в ~ се, что дорого отцу. Продолжа­
ет дело отца. Пионер бережет честь своей семьи и ни за что не опозорит своего отца нечестным поступком. Пионер н:цкому не позволит плохо го~орИть. о своей ~ ма~е . или своем отце. . . Ну, а если в семье случилась беда .- ∙ ∙ кто-нибудЬ тяжело забо-
лел? Пионер и в несчастье остается пионером. Он не хнычет, не рас­
пускается, не бросает школу. Он собирается с духом и старается вести се,бя, ка:к в.зрослый человек. 74 ПИОНЕРЫ И ДРУЗЬЯ Пионер-
са'Мый верный друг. Он никогда не оставит товарища в беде, не предаст его, не обманет, не станет насмехаться над дру­
гом. Пионер любит своих друзей и nомогает им во всем : в ученье, в делах. Прочитает пионер интересную книжку -
и другу да · ст почи­
тать. Научится пионер делать что-нибудь важное -
и друга на ­
учит. Если у него есть сладость, поделится с дРУ'ГО'М. Жадных сре ­
ди лионеров нет. Говорить о недоста'.I\ках друга за его спиной, сплетничать, передавать плохие 'Слова о друге -
этого пионер делать не станет. Вс ~ е лионеры и пионерки проводят много времени с друзьями и подругами. Но об уроках они не забывают. Дружба -
дружбой, а служба -
служ · бой. Пионерская служба-
учение. ПИОНЕРЫ-МАЛЬЧИКИ И ПИОНЕРКИ-ДЕВОЧКИ В твоем отряде будут мальчики и девочки. Пионеры-мальчики стараются никогда не обижать девочек и сами защищают их, если кто-нибудь их обижает. Когда отряд работает, мальчики берут на себя дело потруднее, а девочка'М ∙ оставляют полегче. Если пионер с пионеркой посnорят, пионер устУ~Лает девочке. Если девочка или взрослая женщина несет что-то тяжелое, пио­
нер обязательно поможет ей. Пионеру невыносимо сидеть, если девочке негде сесть; не­
выносимо идти с пустыми рука'Ми рядом с девочкой, которая несет тяжесть. А ~ели девочка Плачет? Может быть, кто-то обидел ее? Пионер подойдет, тихонько расспросит ее, найдет обид · чика и заставит его извиниться. 75 А д~вочки-пионерки ува­
жают мальчиков, не задева­
ют их, не дразнят, стараются быть всегда веселыми и доб­
рыми. Всякий злой человек -
плохой. Но злая девочк~а -
вдвойне плохая, потому что, когда она злится, она вдоба­
вок становится еще и некра­
сивой. ПИОНЕРЫ И СТАРШИЕ Все знают, что ста ршпх надо уважать. Пионеры не толь·ко знают это, но и умеют оказать ува­
жение старшим. Если взрослый челоiВек говорит, пионер не перебьет его. Если взрослый человек идет навстречу, пионер усту­
пит дорогу. :Когда взрослые входят в комнату, пионеры встают и уступают место. Ты :видал когда-нибудь, чтобы настоящий ·солдат в трамвае, в метро, в автобусе сидел, если рядом стоят люди? Вот и настоящий пионер не станет сидеть. Трудно, конечно, сто~ ять долгую дорогу. Но быть пионером вообще не легко. У:ступать в помеще ­
нии место, в пути доро­
гу -
вот первые знаки уважения пионеров к С'таршим. Но это не главное. Главное -
пионеры слушают, что говорят им старшие, и стараются вести себя тю", как их учат. Пионеры Э'Того не стыдятся. Они знают : кто слушает старших, то­
му не придется выслуши­
вать насмешки над со­
бой, ·когда он станет взрослым. ПИОНЕРЫ И УЧИТЕЛЯ Пионеры любят учить­
ся. Поэтому они любят своих учителей, уважа­
ют их, как всех взрос­
лых, выполняют в·се зада­
ния учителя. У школьного учителя трудная работа. Даже мама иногда уста:нет и начнет сердит:ыся, хотя у нее всего два или три сына. Или только один. А в классе тридцать-сорок детей. Учитель· старается быть терпеливым. Лионеры стараются тоже ,быть терпеливыми, даже если учи­
т·ель сердится, даже если кажется, что он непра,в. Учитель 'бывает строlГим, иногда сердитым, его задания и тре­
бования очень трудны, но учит он хорошему. Без учителя нет зна­
ний. Без знаний нет пионера. Лионеры помогают учителям в их трудной работ~е. ПИОНЕРЫ И МЛАДШИЕ Всех, .кто старше, лионеры уважают. Всех, К'ТО младше, лионеры защищают. Старшим помогают, о ·младших заботятся. А младшие братишки и сестренки? Лионер никогда не даст их в обиду. ДЕРУТСЯ ЛИ ПИОНЕРЫ? Лионер вступает в драку лишь для того, чтобы защитить сла~бо­
го, и лишь против тех, кто сильнее его, потому что пионер- сме­
лый. А со слабыми дерутся, слабых бьют и обижают только трусы. Если тебя обидит тот, кто сильнее тебя, знай, что это трус. Лионеры презирают трусов. ПИОНЕРЫ И СПОРТ Сегодня -
пионеры; а завтра -
если потребуется ∙-
защитни­
ки Родины. Значит, пионер должен быть сильным. Он все время проверяет, крепкие ли у него мускулы, точные ли движения, зоркие ли глаза. 78 В пионерских законах сказано : пионер настойчив в спорте. Сто раз не полу­
чается у лионера спортивное упражнение, а он повторяет его сто и еще один раз -
и выполняет упражнение. Лионеры никогда не гово­
рят: <<Я не умею!>> Лионеры говорят: <<Я на­
учусь!>> Насмешки над с'воим неумением пионер презирает и стойко их переносит. Он знает: настоящий человек не станет насмехаться над не­
умейкой, а скажет: <<Давай я тебя научу>>. Насмехается только тот, кто С
1
ам ничего как следует не умеет делать, кто схватил лишь верхушки спортивного мастерства. Лионеры уважают силь­
ных и ловких. Но больше всех уважают они того, ·кто был слабый, а стал сильный, кто был уваль­
нем, а стал ловким, у кого были хлипкие мус·кулы, а стали крепкие. Потому что когда человек добивается труд1ной победы, у него развивается сила воли. Каждый пионер мечтает о том,_ чтобы у него была сильная воля. ПИОНЕРЫ И ЧИСТОТА Пионеры не боятся грязи. Когда человек работает, его руки становятся черными. Когда он занимается спор­
том, он потеет. Когда он идет в дале · кий поход, он возвра­
щае'IIся в грязной одежде. Пионеры не боятся грязи, они не белоручки, !Не бр.ез­
гливы. И поэтому они понrи:­
мают толк в чистоте и ценят ВОЗМОЖНОСТЬ быть 'ЧИСТЫМИ И ак'куратными. Пионер всегда старается чисто вымыться, выстирать, выгладить свою одежду, за­
штопать ее, пришить оторвав­
шиеся пуговицы и вычистить обувь. Пионер может километры шагать по грязи, но iВ. школу или в гости он при.цет в бо­
тинках, начищенных до блес­
ка. Пионер нитде и нико­
гда не ос'тавляет грязного следа. Пионеры очень любят чис­
'N!ть ботинки и гладить свою одежду. Горячего утюга они не боятся и умеют обращать­
ся с ним так, что даже маме не страшно видеть сына или дочку с утюгом. ПИОНЕРЫ И СИГАРЕТА Пионеры не куря'т. Курить может взрослый человек, потому что у него воля взрослого. Если врачи запретят ему курить, он бро­
сит. Пока человек не взрос­
лый, пока воля его не окреn­
ла, он не берет сигарету. Курят только на свои за­
работанные деньги. Курить на чужие деньги, на деньги родителей, курить чужие си­
гареты и nаnиросы -
позор­
но для мужчины. Вот nочему настоящие пионеры не курят и не nро­
буют закурить даже из любо­
пыТiства. ПИОНЕРЫ И ТЕЛЕВИЗОР Нет пионера, который не любит с'мотреть телевизор. Теле · визор -
великое изо­
бретение. Но у него нет автоматиче­
ского выключателя. Чтобы выключить телеви­
зор, нужна воля. Телевизор смотреть легко и приятно. Но именно nотому, что это дело такое легкое, пиооер использует его для закалки сво­
ей воли. Воля одинаково закаляется в трудных и в легких дe,J.Iax. Трудное дело? Заставь сеlбя продолжать его. Легкое дело? Заставь себя бросить его вовремя. И у тебя будет самая сильная
. воля на свете. Каждый человек может выключить телевизор. Но настоящие пионеры умеют выключить его вовремя. Или отойти от экрана, ес­
ли вся семья смотрит передачу, а надо заниматься уроками, или читать книгу, или идти спать. Телевизор -
великое изобретение для тренировrки пионерской воли. ПИОНЕРЫ И УВЛЕЧЕНИЯ Пионеры -
любознательные люди. Они ко всему относятся с интересом. Им все хочется знать. Они любят задавать вопросы : <<Как? Почему? Отчего?>> Человек, у которого нет любознательности, ничем не интере­
суется. Он становится вялым и скучным. Глаза его тускнеют, и на лице появляе · тся сонное Jзыражение. Красный галстук и сонные глаза-
это несов·местимо. Пионер энергичен, бодр, всегда готов узнать, понять, исследо· вать, изучить, действовать, всегда находит себе интересное занятие. Многим пионерам не хватает времени. Но не :бывает пионеров, которые не знают, на что потратить время. Бездельное время бывает только у лентяев. Пионер всегда за­
нят, ему никогда не скучно. Пионер даже не понимает, что такое скука. Если тебе стало скучно, значит, с тобой что-то неладно. Посоветуйся с мамой, вожатой, учительницей. Может быть, ты просто заболел? Здоровый и нормальный человек не может скучать. 82 И во всяк • ом деле пионер находит что-то интересное. За уроки он садится с увлечением, спортом занима · ется с азартом, в ~омаш­
них делах помогает с охотой. Увлечение помогает развивать .волю, а воля заставляет увле­
каться. Воля и увлечение позволяют nионеру преодолевать все труд-
ности и всЯiкое дело довести до конца. А какой конец у пионерского дела? Победа. Пока пионер не добьется nобеды, он не оставит дела. Пионер всегда побеждает. ПЕРЕД КОНЦОМ КНИГИ Этот раздел заканчивается, а вместе с ним заканчивается и вся книга. Ты узнал из нее, кто такие пионеры. Как устроена пионерская организация. Ты узнал про лионерекие символы, обычаи и за,коны. Ты узнал та.кже, как пионеры учатся, ка r к ведут общественную ра:боту, что они делают для людей, как помогает им в работе пио­
нерская смекалка. И, наконец, ты немножко узнал о том, как лионеры растут, как они относятся rK Родине, к маме, R товарищам, к старшим и младшим, к спорту, ~ к книге, к урокам. Но эта книжка -
тоненькая. В ней не может быть написано все. Да и в самой толстой книге обо всем не наnишешь. Когда ты вместе с товарищами своими вступишь в пионерский отряд, время от времени можно проводить такие сборы: <<Пионеры и Родина>>, <<Пионеры и спорт>>, <<Пионеры и книга>> и так далее. На этих сбо­
рах вы nодробнее разберете, что значит по-пионерски поступать и по-пионерски относиться к людям и делам. Если вы все это хоро­
шо поймете, во всем убедитесь, если вы будете и в самом деле ста-
83 раться поступать по-пио­
нерски, у вас постепенно выработается лионерекое отношение к жизни. Что бы тебе ни встре­
тилось, сначала поду­
май : как поступил бы пионер? Так и nоступай. ПИОНЕРЫ И ПЕСНИ Все nионеры любят петь. Особенно вместе, хо­
ром, особенно летом, у костра. Сидеть с товарищами вокруг маленького Iюст­
ра и тихонько петь хоро­
шие песни- большое удовольетвие. А если еще в углях печется ~артош­
~а- ну, тогда что еще надо? У лионеров много nе­
сен. У каждого отряда -
свои. Но есть одна nесня, которую знают все ребя­
та. Ее сложили очень давно, ее nели nервые nионеры. Спроси у nапы или у мамы, и они тебе скажут, как поется эта сЛа'вная песня: • • • • • • Взвейтесь кострами, Синие ночи! Мы лионеры _.;.; Дети рабочих. Близится эра Светлых годов. Клич лионера: ~Всегда будь готов!• Эта nесня про лионе­
ров, про лионерекие кост­
ры. У костра -
серьез­
ные разговоры о жизни. У костра можно сидеть и молча смотреть на языки nламени, слушать, как трещат в ome сучья, сле­
дить за nолетом искоро~, вдыхать запах дыма и мечтать о будущем. СТОЙ КРЕПКО! Будущее в тебе самом. Поэтому, что бы ни слу­
чилось с тобой в жизни, ради будущего своего, ра­
ди будущего всей нашей страны -
стой крепко! Стойкость и мужество нужны всем людям, всем мужчинам и женщинам, всем мальчикам и девоч­
кам. Мож€т быть, тебе ,станет трудно учиться -
а ты учись, пока не получишь среднее о-бразование. Стой крепко! Тебе может показаться, что тебя никто не любит, что ты оди­
нок. Так бывает с людьми. Но ты не поддавайся унылым мыслям. Стой крепко! Может быть, ваш отряд не сразу станет дружным, и ты подума­
ешь: <<С нашими ребятами ничего не сделаешь~. Не думай так, не жалуйся. Пионер никогда ,ни на кого не жалуется, даже в мыслях. Он. за все отвечает сам, сам ищеr выход. Стой крепко! Может даж,е 'Случ!Иться, что ты В'Стретишь дурных людей и те­
бя начнут подбивать на плохие дела. А ты не поддавайся! Стой креnко! И никогда :не думай, что ты маленький. Маленьких пионеров не бывает. Кто дал Торжес·твенное обещание, кто носит красный :rrионер­
ский галстук, тот сам отвечает за все свои поступки. Значит, он уж·е не маленький. Стой крепко в жизни! В бурю, в ветер, в жару, в мороз -
стой крепко! Тебе всегда nротянут руку помощи друзья. Ведь и ты готов протянуть свою ру­
ку каждому, не так ли? Путь к стойкости, к мужеству -
через лионерекий отряд. Пусть ты еще не такой, каrк на·стоящие пионеры. Что ж из это­
го? Ты хочешь стать таким? Прислушайся, тебя зовут пионеры: -
Иди к нам в отряд! ОГЛАВЛЕНИЕ КТО ТАКИЕ ПИОНЕРЫ ______________________________ __ 5 ПИОНЕРСКИЕ СИМВОЛЫ, ОБЫЧАИ И ЗАКОНЫ ______ _ 19 КАК ПИОНЕРЫ УЧАТСЯ--------------------------
85 КАК ПИОНЕРЫ РАБОТАЮТ ______________________ __ 53 КАК ПИОНЕРЫ РАСТУТ _________________________ _ 69 Рисупхи В. Bunoxypa д л я МЛАДШЕГО В О З Р А С Т А Симон Львович Соловейчик + ПРО ПИОНЕРОВ Ответственный редактор Э. П. Мик:ояп Художественный редактор М. Д. Суховцева Технический редактор Т. Д. RJpxanoвa Корректоры 3. В. Зайцева и Л. А. Рогова Сдано в набор 10/V 1973 г. Подписано к печати 18/IV 1974 г. Формат 84Х108
1
/". Бум. офс. М 1. Печ. л. 5,5. Уел. печ. л. 9,24. Уч.-изд. л. 6,39. Тираж 100 000 экз. Заказ М 438. Цена 1 р. 07 к. Ордена Тру­
дового Красного Знамени издательство •детская литература•. Мо­
сква, Центр, М. Черкасский пер., 1. Калининекий полиграфкомбинат детской литературы имени 50-летия СССР Росглавполнграфпрома Госкомиздата СМ РСФСР. Калинин, проспект 50-летия Октября, 46. Соловейчик С. Л. С 60 Про пионеров. Книга для октябрят. Рис. Вино-
кура. М., «Дет. лит.•, 1974. 88 с. с ил. Эта книга познакомит октябрят -
тех, кто вступает в пионе­
ры, -
с законами, обычаями и символами пионеров. с их занятия­
ми и увлечениями, правилами поведения в шк'оле, на улице, дома. 70802-354 с .М101(03)74 365
-
73 зкюп 
Автор
val20101
Документ
Категория
Советская
Просмотров
208
Размер файла
58 013 Кб
Теги
соловейчик, пионером, 1974, про
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа