close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

metodicheskie-rekomendacii-pri

код для вставкиСкачать

Методические рекомендации применения ИКТ по предмету
На данном уроке я использую презентацию "Среднее арифметическое" http://www.docme.ru/doc/132072/srednee-arifmeticheskoe, которая содержит 15 слайдов. На первом слайде располагается название темы урока. Сам урок начинается с мотивации, слов А.Н. Крылова: "Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле" (слова представлены на втором слайде). После мотивации я предлагаю провести актуализацию знаний по теме деление и умножение десятичных дробей (слайды 3-5). Презентация - это простой и удобный способ подачи информации, таким образом, задания представляются на слайдах 3-5, это значительно экономит время. На слайде 6 рассмотрена задача, которая подводит учащихся к новой теме. Слайд 7 содержит название темы, а на 8 слайде ставятся вопросы, на которые необходимо получить ответы в ходе урока. Такая наглядность дает ясную картину урока. 9 слайд это дублирование 7, для записи темы в тетрадь. На 10 слайде учитель задает вопрос: "Как найти среднее арифметическое чисел 10 и 12? Чисел 3,5, 10?", чтобы ученики поразмышляли над алгоритмом нахождения среднего арифметического. В результате на слайде 11 представляется алгоритм поэтапно, а на 12 слайде схема нахождения среднего арифметического нескольких чисел. На этапе закрепления изученного материала используется ОМС из ФЦИОР под названием Модуль Задание в картинках по теме "Задача на нахождение средней скорости". К2 http://www.fcior.edu.ru/card/159/zadanie-v-kartinkah-po-teme-zadacha-na-nahozhdenie-sredney-skorosti-k2.html, содержащего задания вида: лешикам - персонажам веселого комикса помогите решить задачу. На этом моменте использование презентации прерывается, дальше идет работа по учебнику и на доске. Учитель возвращается к презентации только в конце урока: слайд 13 - подведение итогов, 14 и 15 рефлексия. 
Автор
sem1602
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
60
Размер файла
26 Кб
Теги
metodicheskie, pri_, rekomendacii
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа