close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ФГОС нач.школа

код для вставки
ФГОС нач.школа
Муниципальное общеобразовательное
учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 30»
?
?
?
?
?
Образовательное пространство школы
Педагоги
Дети
Родители
Подготовить учащихся к реальной жизни
Направления развития человека
?
Личностное
развитие
Развитие
отношений
Личностное
развитие
• Готовность к духовному развитию
• Способность к реализации
творческого потенциала
• Принятие личностью
национальных ценностей
• Способность выражать свою
позицию
• Способность к самостоятельным
поступкам
• Укрепление чувства личной
ответственности за Отечество
• Свободолюбие как способность
к самоопределению
Развитие
отношений
• Развитость чувства
патриотизма
• Осознание ценности семьи
• Законопослушность
• Активное участие в
общественной жизни
• Повышение доверия к
государственным институтам
• Укрепление национальной
безопасности
• Духовная, культурная
преемственность поколений
Основы школьного
стандарта
Стратегия
2020
Идеологическая и
методологическая
основа
Концепция
духовнонравственного
развития и воспитания
личности гражданина
России
Научная основа
Фундаментальное
ядро
содержания
общего образования
и системно - деятельностный
подход
Федеральный
государственный
образовательный
стандарт общего
образования
6
Концепция
система взглядов
на что-нибудь,
основная мысль.
Национальный воспитательный идеал
Современная Россия 2010
«В центре идеологии – человек»
Высоконравственный
Творческий
Компетентный
Принимающий судьбу
отечества как личную
 Осознающий ответственность
за настоящее и будущее
страны
 Укорененный в духовных и
культурных традициях




Результат процесса образования
• ЗУНы
• ЗУНы
• ОУУН
• УУД
(универсальные
учебные действия)
• Компетенции
• Развитие
человека
Стандарт как социальная
конвенциональная норма,
реализующая общественный договор
ОБЩЕСТВО
Безопасность и здоровье
Свобода и ответственность
Социальная справедливость
Благосостояние
СЕМЬЯ
Личностная успешность
Социальная успешность
Профессиональная
успешность
ГОСУДАРСТВО
Национальное
единство
Безопасность
Развитие человеческого
потенциала
Конкурентоспособность
10
ФГОС НОО
Требования к результатам – ведущая, системообразующая составляющая
Результаты освоения основных образовательных программ
Предметные
освоенный опыт
специфической для данной
предметной области
деятельности по получению нового
знания, его преобразованию и
применению, система основополагающих
элементов научного знания, лежащая
в основе научной
картины мира
Метапредметные
освоенные универсальные
учебные действия
обеспечивающие овладение
ключевыми компетенциями,
составляющими основу
умения учиться,
и межпредметные
понятия.
Личностные
готовность и способность обучающихся к саморазвитию,
сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностные
установки обучающихся, социальные компетенции,
личностные качества
Развитие компетентности к обновлению компетенций
ВОСПИТАНИЕ
Социальный заказ
и первостепенная
задача
Духовнонравственное
развитие
гражданина
России
Ступени развития гражданина
России
Российская гражданская идентичность
Принятие культуры народов РФ
Принятие традиций «малой родины»
Усвоение ценностей семейной жизни
 Развитие
 Воспитание
 Духовно-нравственное развитие личности
 Духовно-нравственное воспитание личности
гражданина России
 Базовые национальные ценности
 Национальный воспитательный идеал
Солнечный город
Учебное
пространство
Художественноэстетическое
творчество
Духовнонравственное
пространство
Солнечный город
Научноисследовательское
пространство
Пространство
социальной
практики
Спортивнотуристическое
пространство
МО «начальные классы»
Программы:
УМК «Школа 2100»
УМК «РИТМ»
УМК «Школа России»
Школа – центр
гармоничного
развития личности
Учебно - воспитательный процесс
организован в одну смену
II смена – внеурочная деятельность
факультативы, кружки, секции, творческие
объединения, КТД, информационные
технологии, ГПД.
ВД (внеурочная деятельность):
Прогулка
Обед
ВД
Занятия
по интересам:
кружки,
секции,
бассейн
ГПД
Бассейн
Вокальная
студия
«Домисолька»
ИЗО
студия
Кружок
оригами
ШОУ-театр
«Фентези»
Хореографическая
Студия
«Жемчужинки»
Спортивные
секции
Результаты работы:
Участие в городских
олимпиадах,
интеллектуальных
марафонах
Участие в городских
соревнованиях
Участие в международных
интеллектуальных играх
«Кенгуру», «Русский
медвежонок»
1
класс
2
класс
3
класс
4
класс
Приоритетное направление - СЕМЬЯ
Требования к результатам освоения основной
образовательной программы








Выпускник начальной школы
Любознательный, интересующийся, активно познающий мир
Владеющий основами умения учиться.
Любящий родной край и свою страну.
Уважающий и принимающий ценности семьи и общества
Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки
перед семьей и школой.
Доброжелательный, умеющий слушать и слышать партнера,
умеющий высказать свое мнение.
Выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни для
себя и окружающих.
28
28
Базовые национальные ценности
ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ
СОЦИАЛЬНАЯ СОЛИДАРНОСТЬ
СЕМЬЯ
НАУКА
ЧЕЛОВЕЧЕСТВО
ПАТРИОТИЗМ
РЕЛИГИЯ
ПРИРОДА
ТРУД И ТВОРЧЕСТВО
ЛИТЕРАТУРА И ИССКУСТВО
здоровье
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
17
Размер файла
9 686 Кб
Теги
фгос
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа