close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

план действий

код для вставкиСкачать
 ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА С ГИПЕРАКТИВНЫМИ ДЕТЬМИ
ДАЛЬНИЕ ЦЕЛИ
•
Адаптация детей с
нестандартным поведением и или психоневрологическими отклонениями и
их
успешная интеграция в
современное общество
•
Профилактика девиантного поведения дошкольника
БЛИЖНИЕ ЦЕЛИ
•
Диагностика детей для уточнения причин отклонения с
индивидуальным подбором коррекционных мероприятий
•
Проведение психокоррекционных занятий по данной проблеме
•
Проведение тренингов и
мастер
-
классов для родителей гиперактивных детей
Педагогические методы и задачи
•
Выявление гиперактивного ребенка.
•
Определить критерии первичной оценки проявления гиперактивности
и тревожности у ребенка.
•
Правила организации общения со взрослыми
•
Исследование интеллектуального, эмоционального и познавательного развития ребенка.
•
Контроль за поведением и двигательной активностью ребенка.
•
Помощь в формировании общих установок поведения родителей
Трудности и решения
•
Педагоги могут отказать во взаимодействии по работе с детьми.
•
Родителям будут непонятны мои методы работы.
•
У некоторых детей плохо развита активная речь.
•
Провести обучающий семинар
-
практикум для педагогов.
•
Подготовить консультацию для родителей по проблеме.
•
Вовлечь в работу педагога логопеда.
У матерей святая должность в мире -
Молиться за дарованных детей.
И день и ночь в невидимом эфире
Звучат молитвы наших матерей.
Одна умолкнет, вторит ей другая.
Ночь сменит день, и вновь наступит ночь.
Но матерей молитвы не смолкают
За дорогого сына или дочь.
Господь молитвам матерей внимает,
Он любит их сильней, чем любим мы.
Мать никогда молиться не устанет
О детях, что еще не спасены
Всему есть время, но, пока мы живы,
Должны молиться, к Богу вопиять.
В молитве скрыта неземная сила,
Когда их со слезами шепчет мать.
Как тихо. Во дворе умолкли птицы,
Давно уже отправились все спать.
Перед окном склонилась помолиться
Твоя родная любящая мать.
Ресурсы
•
Помощь и поддержка коллег по работе
•
Методическая литература:
-
Проблемные дети (Безруких М. М.)
-
Способы регуляции поведения у детей дошкольного возраста (Веракса Н. Е.)
•
Использование текстового редактора, электронных таблиц и мультимедиа
План
-
график
Сроки
Содержание работы
Результаты Декабрь
Наблюдение за эмоциональным благополучием детей в режимных моментах
Отношение к занятиям: 68% -
хорошее; 12% -
плохое; 20% –
нейтральное
Посещение ДОУ: 72% -
с удовольствием; 4% -
плохое; 24% –
нейтральное
Отношение к игре: 86% -
хорошее; 44% –
нейтральное
январь Диагностика познавательного развития детей У большинства детей хороший уровень познавательного развития, имеются дети с повышенным фоном тревожности. февраль Семинар для педагогов и родителей (Общение, конфликты) Родителям и педагогам даны рекомендации по общению, организации досуга с гиперактивными детьми.
Автор
nov290280
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
15
Размер файла
808 Кб
Теги
действий, план
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа