close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Osenniy les v vode

код для вставкиСкачать
Детский проект по изодеятельности "Осенний лес в воде" (монотипия)
НОМИНАЦИЯ " ПЕРВЫЕ ОТКРЫТИЯ"
ДЕТСКИЙ ПРОЕКТ "Осенний лес в воде"
АВТОР: Маша Шаламова, 6 лет и коллектив детей подготовительной группы № 4 МАДОУ "Детский сад №78" г.Березники Пермский край
РУКОВОДИТЕЛЬ: Клековкина Галина Николаевна, воспитатель I квалификационной категории МАДОУ "Детский сад №78" г.Березники Пермский край, стаж работы 25 лет
ВИД ПРОЕКТА:
коллективный, кратковременный, исследовательский.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: беседа (диалог), наблюдение, сравнение, анализ, эксперимент.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Найти нестандартное художественное решение изображения отражения предметов в воде.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: 1. Учить применять экспериментальный метод в рисовании.
2. Создавать художественный образ, применяя нетрадиционные техники рисования.
3. Учить детей составлять гармоничную цветовую композицию, передавая впечатления об осени разнообразными изобразительными средствами. 4. Воспитывать интерес к поиску средств познания природы и отображению представлений в изобразительной деятельности. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА:
Однажды Маша Шаламова рассказала о поездке с родителями на реку Кама. Она удивлялась, как необычно отражаются деревья в воде, и задала вопрос: как можно это красиво нарисовать? И мы с детьми стали искать способы изображения отражения в воде: * наблюдали за осенними деревьями на прогулке, как они отражаются в лужах. * рассматривали иллюстрации, репродукций картин с осенними пейзажами известных художников, на которых изображены деревья, отражающиеся в воде. * Экспериментировали с отображением в зеркале.
* Пробовали различные техники рисования изображений в воде, предлагаемые детьми. * Остановились на технике рисования "по мокрому" (монотипии), предложенной Машей Ш.
* Создание панно "Осенний лес в воде":
I этап. Создаём фон.
II этап. Рисуем деревья на отдельных листах бумаги.
III этап. Вырезаем деревья.
IV этап. Мочим фон, который изображает воду.
V этап. Отражаем нарисованные деревья в воде.
VI этап. Наклеиваем отражённые деревья симметрично отображённым.
VII этап. Дорисовываем лес на основном фоне.
VIII этап. Декорируем картину природным материалом.
IX этап. Помещаем картину в рамку.
X этап. Анализируем коллективно, высказываем своё мнение и выслушиваем отзывы других людей.
* Этапы создания панно отразили в презентации "Осенний лес в воде" (см. приложение №2) РЕЗУЛЬТАТ: Создание панно "Осенний лес в воде", открыли для себя новую технику рисования - монотипию. Ребята сделали вывод: картина удалась, её можно отправить на конкурс. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. И.А.Лыкова "Изобразительная деятельность в детском саду", М. 2007
2. А.А.Фатеева "Рисуем без кисточки", Ярославль, 2006
3. О.А.Белобрыкина "Маленькие волшебники или на пути к творчеству", Новосибирск, 2003
http://www.o-detstve.ru/ Портал "О детстве"
III Всероссийский Интернет- конкурс "Детский проект"
Автор
centr_di
Документ
Категория
Статьи
Просмотров
325
Размер файла
44 Кб
Теги
osenniy, vode, les
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа