close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Кулешова Н.В.-конспект занятия

код для вставкиСкачать
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №64 "Пингвиненок"
Интегрированное занятие непосредственно-образовательной деятельности по образовательным областям "Познание" и "Коммуникация"
I старшая группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР
Тема: "Весенние приключения"
Учитель-дефектолог
высшей квалификационной категории:
Кулешова Наталья Владимировна
г.Нижневартовск
Цели
Коррекционно-обучающие: закрепить знания об изменениях в жизни диких животных весной. Упражнять в установлении логических закономерностей, находить выход из трудной ситуации. Закрепить умение составлять число 7 из двух меньших при работе с палочками Кюизенера. Развивать мыслительные операции при работе с блоками Дьенеша.
Коррекционно-развивающие: упражнять в умении излагать свои мысли связно, логично, последовательно. Совершенствовать умения детей в словообразовании и словоизменении. Закрепить умение разгадывать загадки. Развитие воображения.
Коррекционно-воспитательные: воспитывать культуру речевого общения между детьми, умения выслушивать и принимать другую точку зрения. Оборудование: слайдовая презентация "Весенние приключения", логические блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, пиктограмма "животные", числовой домик, массажные мячи
Ход
Организационный момент
Дети заходят в кабинет дефектолога, встают в круг. -Сегодня я вас приглашаю в увлекательное путешествие. Если мы разгадаем загадки, то узнаем, где будут проходить наши приключения.
Основная часть
Разгадывание кроссворда (Слайд 2)
(волк, медведь, лиса)
Дети читают отгадки, из полученных по диагонали букв составляют слово "Лес"
-Куда мы отправляемся? (в лес) (Слайд 3)
-Какое время года в лесу? (весна). По каким приметам догадались? (дети называют весенние приметы)
-Кто же нас встречает в лесу?
Загадки:
Зверька узнаем мы с тобой по двум простым приметам:
Он в шубке серенькой зимой, а шубке рыжей - летом ( на слайде появляется белка)
-Расскажите, я какая?
Зимой белый, летом- серый (на слайде появляется заяц)
-Ребята, почему белка и заяц нас встречают вместе? (они оба весной сменили шубки: теплую на легкую)
-Расскажите, я какой?
Загадки: (Слайд 4)
Толстолапый, косолапый, большой засоня. ( на слайде появляется медведь)
Под соснами, под елками лежит мешок с иголками (на слайде появляется еж)
-Ребята, почему медведь и еж нас встречают вместе? ( они оба проснулись от зимней спячки)
-Дети, если бы мы встретили волка, с кем бы он был в паре? (с лисой, оба охотятся за зайцем)
Игра "Найди домик"
-Ребята, помогите животным найти свой домик (слайд 5-7)
(Педагог добивается ответов детей полными предложениями)
-Дети, угадайте кто нас просит о помощи (слайд 8)
Игра с палочками Кюизенера
-Давайте спрячем зайца от волка в домике.
Дети составляют число 7 из двух меньших, объясняя свои действия: семь - это 6 и 1, 5 и 2, 4 и 3.
654
-Угадайте, кто от нас прячется? Слайд 9 (на слайде появляется лиса)
-Лиса очень любит играть в веселые игры, давайте научим ее играть в игру
Физминутка с элементами логоритмики -Угадайте следующего гостя (слайд 10) белка
Игра с логическими блоками Дьенеша "Угостим белку орешками"
Дети находят нужные блоки (синий, толстый, не круглый, не квадратный, не прямоугольный). Затем проверяют друг друга, проговаривая признаки.
Игра с массажными мячами " Орешек для белочки"
-Белка тоже приготовила для вас сюрприз - орешки из зимних запасов.
Сидит белка на тележке, раздает она орешки:
Кому в лапу, кому в лапку, кому в лапочку.
Игра " Спасем зайца от лисы" (слайд 11)
-Что делает лиса? (крадется, нюхает, чует зайца)
-Построим мостик и поможем зайцу перебраться на другой берег реки
Дети подбирают слова по пиктограммам. (на слайде появляется мостик)
Игра "Несуществующие животное" (слайд 12)
-Как вы думаете, кто встретился зайцу на другом берегу?
Дети придумывают названия несуществующим животным (волкомед, медведоволк и т.д)
Итог
-Вот и подошли к концу наши приключения. -Куда путешествовали, кого встречали?
-Что понравилось?
http://www.o-detstve.ru Портал "О детстве"
III Всероссийский дистанционный конкурс "Мастер мультимедийных технологий"
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
335
Размер файла
44 Кб
Теги
конспект, кулешов, занятие
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа