close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Тиждень англійської мови

код для вставкиСкачать
 У час, коли Україна зміцнює та розвиває партнерські зв'язки з європейськими та світовими країнами, усе більше зростає потреба формування у школярів знань про країни світу, вміння спілкуватися іноземними мовами та навички самостійного пошуку та накопичування інформації в різноманітних галузях. Не менш важливим є такий аспект, як уміння робити висновки з питань обраної тематики та її презентація.
Відповідно до рішень Європейської Ради основною компетентністю на уроках іноземної мови та під час позакласної роботи є комунікативна компетентність, оскільки вона забезпечує набуття учнями вміння обговорювати проблеми, доводити власну позицію, виробляти власну точку зору, розвивати критичне і креативне мислення та адаптуватися у мовному середовищі.
Метою навчання іноземної мови в вечірній школі є не система мови, а мовленнєва діяльність як засіб міжкультурної комунікації. Отже, учні повинні бути знайомі з особливостями цієї культури, соціальної та мовленнєвої поведінки носіїв цієї мови та користуватися такими знаннями в процесі спілкування з урахуванням звичаїв, правил поведінки, норм етикету, соціальних умов і стереотипів поведінки носіїв мови.
Позакласна робота у вечірній школі не тільки стимулює учнів до усунення прогалин у знаннях, а й до поглибленого вивчення іноземної мови. Учні, які з різних причин не можуть реалізувати себе на уроці, мають можливість розкрити свої приховані здібності під час позакласних заходів. Нестандартні форми проведення позакласної роботи надихають учнів на самовдосконалення, бо створюється особлива атмосфера взаєморозуміння, співробітництва, довіри та взаємодопомоги. Саме тому я залучаю до проведення позакласних заходів учнів з різними рівнями навчальних досягнень. Цікаві пізнавальні ігри, конкурси, виставки та ярмарки дають змогу кожному проявити себе та повірити у свої сили.
Однією з форм позакласної роботи з іноземної мови є проведення "Тижня англійської мови". Цього року він проходив з 12.02.2013 по 16.02.2013. Центральне фойє протягом п'яти днів було прикрашене стіннівками, фотографіями визначних місць англомовних країн ,тематичними картинками, ребусами та кросвордами. Бібліотекар закладу Давиденко Т.В. оформила книжкову виставку-експозицию " Great writers of the English-speaking world".
Учні 10 класів мали змогу переглянути відеофільм "Window on Britain. London" ,у якому в доступній формі, змістовно та яскраво ще раз презентувано це чудове місто , його історію, архітектуру, парки та музеї, а також надано корисні поради щодо розваг та шопінгу для туристів. Інтернет природно увійшов у життя людей, тому, що містить велику кількість сайтів з потенційно цікавим і актуальним матеріалом для тих , хто вивчає іноземну мову. Проте є практичні труднощі у пошуку такого матеріалу, тому протягом тижня у 10-12 класах була проведена інформаційна хвилинка ''Мережа Інтернет на допомогу тим, хто вивчає іноземну мову ". До уваги учнів були представлені сайти онлайнових та офлайнових (їх можна завантажити на свій комп'ютер) словників, словників з ідіомами та фразеологічними виразами,та іншими корисними ресурсами для навчання(ігри, тести, новини та поради).
Учням 11-А та 11-Б класів було запропоновано підібрати матеріали про життя і творчість видатного англійського поета Роберта Бернса. Найактивніші не тільки знайшли цікавий та змістовний матеріал, а й спробували декламувати та вивчити напам'ять поетичні рядки з "My heart's in the Highlands "("Між гір моє серце " ). Інші знайшли у різних джерелах вірші Бернса в оригіналі, переклад на російську та українську мови, та зауважили, що українських версій дуже мало.
Відверто кажучи, всім було цікаво працювати, поринаючи у світ поезії Бернса. Тепер учні розуміють чому поета люблять і поважають не тільки в Шотландії , а й в усьому світі як символ дружби і патріотизма .
Позакласний захід , присвячений Дню Святого Валентина. "All you need is love" 14 лютого провели учні 12 класів. Активну участь у підготовці та проведенні свята взяли вчителі Бондаренко Т.В. та Пустовойтова Ю.Є. та учні Мандрика А. ,Дульська О.(12-В), Чепурко В., Щербина І.(12-Б) Крісанов А., Калюжний О.(12-А). Вони святково прикрасили залу кулька-ми та тематичними картинками , підготували музичний супровід під керівництвом практичного психолога Онищенко О.В. та забезпечили роздатковим матеріалом для конкурсів. До речі, конкурси та завдання продемонстрували активність та креативність як самих учасників так і групи підтримки . Приз ''Кращий вболівальник'' отримала Гончаренко Х. (12-В кл.) Калюжний Олександр та Чепурко Владислав виявили акторську майстерність під час проведення конкурсу "I understand my darling by the gesture". Конкурс '' Ти без мене - не ти, я без тебе - не я!'', де учні повинні були з'єднати пари, відомі всьому світу своїм коханням, виявив, що учні мало читають художню літературу, а також не знають видатних представників культури та мистецтва. Тому особливо цікаво було послухати пісні Елвіса Престлі , Елтона Джона, Френка Сінатри, групи ''Бітлз''та познайомитися з їх перекладом.
Такі заходи підвищують інтерес учнів до англійської мови, виховують повагу до традицій і культури країни, мову якої вивчають, формують соціокультурну компетенцію учнів. Беручи участь у заходах, школярі розвивають творчі здібності, вдосконалюють мовні, мовленнєві навички.
Пізнати і навчити дитину - у цій складній справі немає готових рецептів. На мою думку , насамперед треба зрозуміти дитину як особистість і враховувати її індивідуальні потреби та здібності. Дуже важливою є роль вчителя :йому слід готувати учнів до участі в заході, удосконалювати їх вимову, розучувати тексти, навчати поводитися на сцені.
Час , суспільство і самі учні змушують учителя постійно шукати такі методи навчання, які будуть найпродуктивнішими на певному етапі, сприятимуть розвитку компетентностей особистості, яка зможе проявити себе в будь-яких умовах конкуренції. Для того, щоб особистість розвивалася саме в такому напрямку, потрібно навчити її самоаналізу, самокритики, самодисципліни та самовираження. Для організації самостійної роботи учнів ,створення мотивації навчальної діяльності та розвитку пізнавальних навичок була проведена творча лабораторія із створення "Мовного портфоліо учня". Роботи, які виконувалися кожним учнем самостійно , відрізнялися своєю неповторністю, адже кожна папка містить короткі відомості про учня з його фотографією , інформацію про сім'ю, друзів, стосунки з оточуючими, хобі та захоплення, ставлення до навчання, зокрема до іноземної мови. Учні ділилися своїм досвідом, як довести свою неповторність , проявити творчість, розкрити себе як особистість. Оформлення аркуша самооцінки дало змогу простежити зростання рівня знань, адже учні самі обирали рівень складності матеріалу, що вивчався.
Засвітити вогник інтересу в очах підлітка, зробити процес навчання посильним і радісним - ось показник того, що під час проведення тижня іноземної мови в вечірній школі було створено такі умови, щоб учні мали можливість отримати ґрунтовні знання, поповнити свій словниковий запас, проявити свою винахідливість, уяву, багату фантазію, розвиватися й удосконалюватися відповідно до власних потреб.
Такі заходи підвищують інтерес учнів до англійської мови, виховують повагу до традицій і культури країни, мову якої вивчають, формують соціокультурну компетенцію учнів. Беручи участь у заходах, школярі розвивають творчі здібності, вдосконалюють мовні, мовленнєві навички, виявляють акторську майстерність. Я вважаю, що позакласна робота у вечірній школі не тільки стимулює учнів до усунення прогалин у знаннях, а й до поглибленого вивчення іноземної мови. Учні, які з різних причин не можуть реалізувати себе на уроці, мають можливість розкрити свої приховані здібності під час позакласних заходів. Нестандартні форми проведення позакласної роботи надихають учнів на самовдосконалення, бо створюється особлива атмосфера взаєморозуміння, співробітництва, довіри та взаємодопомоги. Саме тому я залучаю до проведення заходів учнів з різними рівнями навчальних досягнень. Цікаві пізнавальні ігри, конкурси, виставки та ярмарки дають змогу кожному проявити себе та повірити у свої сили.
Автор
olenka_butterfly
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
2 160
Размер файла
12 226 Кб
Теги
тиждень, мови, англійської
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа