close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

пояснительная записка

код для вставкиСкачать
Пояснительная записка.
Автор урокаФролова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы Должность (с указанием преподаваемого предмета) Учитель русского языка и литературы
Образовательное учреждение МОУ "СОШ п. Красный Боец Ершовского района Саратовской области"Название материала План - конспект урока по теме "Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-". Урок-практикум.Класс (возраст) 5 класс
Учебный предмет Русский языкконтактный телефон89271586994e-mailFfrolova.tn @mail.ruЦель урокаобобщить изученное по правописанию гласных е - и в приставках пре- - при-; закрепить умения различать на письме эти приставки.Задачи урока* Развивающие:
развивать умение находить слова с данными приставками в тексте, развивать умение самостоятельно работать ; создать условия для формирования навыков выделения приставок в словах и правильного их написания, используя правила, определяющие выбор букв в приставках;
способствовать развитию умения анализировать текст, готовя к сдаче ЕГЭ;)
* Образовательные:
закрепить знания об употреблении приставок ПРЕ- и ПРИ- в зависимости от их лексического значения; повторить правописание слов с трудно определяемым значением данных приставок; продолжить формирование умения определять условия выбора гласных в приставках, правильно писать слова с приставками неясного значения)
* Воспитательная:
воспитывать любовь к родному языку.Методы обучения* коммуникативно-ситуативные,
* объяснительно-иллюстративные,
* репродуктивные, продуктивные,
* практические.Формы работыпрактическая работаОборудование1. компьютер с подключением к Интернету;
2. колонки;
3. медиа-проектор;
4. экран;
5. ноутбук - 4 шт.
Информационные источники1. Интерактивного задание "Словарные слова". http://learningapps.org/display?v=m7ener9t
2. Интерактивного задание " Сортировка по группам".
http://learningapps.org/display?v=zfdpjm4k
3. Интерактивное задание "Собери пазлы".
http://learningapps.org/display?v=w4eab0kk
4. Игра "Кто хочет стать миллионером?"
http://learningapps.org/display?v=a1vnmj0c
5. Интерактивный диктант
http://learningapps.org/display?v=9it6sfzk
Краткое описание работы с ресурсом Данный урок создан с применением дидактического развивающего сервиса learningapps. Сервис довольно прост для самостоятельного освоения.
Данный сервис даёт возможность использовать разные способы для активизации познавательной деятельности, решать общие педагогические задачи: * увеличить долю самостоятельной работы учащихся в процессе обучения; * сделать познавательную деятельность более творческой, исследовательской; * сформировать у учащихся навыки критического мышления; * сформировать у учащихся умение учиться; * сформировать коммуникативные умения, направленные на работу в команде. * Выполняя предложенные задания, учащиеся закрепляют уже полученные знания по данной теме урока, показывают приобретенные навыки, так и работают в режиме он-лайн.
Работая с данным сервисом, учитель и ребята имеют возможность моментально проверить правильность выполнения задания;Видеофрагмент урокаМультфильм "Маша и медведь". http://learningapps.org/display?v=w4eab0kk
Автор
ffrolova.tn
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
93
Размер файла
28 Кб
Теги
пояснительная, методическая шкатулка, записка
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа